初中數(shù)學學習方法的探討

（大慶實驗中學 黑龍江大慶 163000）

引言

在初高中的學習過程中對于數(shù)學學科的學習是非常重要的，其實不僅僅是數(shù)學學科，初中學習中不同學科之間都是具備一定的關聯(lián)之處的，從整體上來看數(shù)學的學習時具有一定的系統(tǒng)性。老師在數(shù)學學習中會發(fā)揮重要的作用，不僅僅需要制定相應的預習策略幫助學生們在接收新知識的同時還需要對于以往學習的知識點進行復習工作，在進行數(shù)學學習的過程中能夠構(gòu)建出比較完整的知識結(jié)構(gòu)，幫助我們更好的發(fā)現(xiàn)自身學習過程中所存在的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合老師課堂所教授的知識，提高自身的數(shù)學水平。[1]

一、消除負面情緒，積極培養(yǎng)學習興趣

在初中數(shù)學的學習過程中，學習態(tài)度以及學習興趣非常重要。因此需要采取措施來對學生學習負面情緒進行消除，提高學習積極性和興趣。一般情況下學習負面情緒主要來自于在數(shù)學測試或者是考試過程中獲得的成績并不理想，學生們對于數(shù)學學習產(chǎn)生一定的抵觸心理，若不能及時得到紓解在今后的數(shù)學學習中就會處于負面情緒，而這種負面情緒會使得其產(chǎn)生一個惡性的循環(huán)，在數(shù)學學習受到影響同時還會間接的對其他學科學習產(chǎn)生一定的影響作用。因此在數(shù)學學習過程中，想要更好的提高數(shù)學學習水平就需要對學生們的學習負面情緒進行消除，尋找到學習的積極性。其中老師可以起到很好幫助性作用，給學生們提供學習上以及心理上幫助和輔導，幫助學生們戰(zhàn)勝自己，發(fā)揮自身引導作用幫助學生們將想象力運用到數(shù)學學習過程中，不僅僅可以消除學生們的學習負面情緒，還可以進一步的對學生們學習數(shù)學的興趣進行提升。[2]

二、提前預習需要，更多的掌握教材：

在初中數(shù)學學習過程中，對于教材的運用以學習程度是非常重要的，而閱讀教材是我們數(shù)學自主預習過程中首先需要進行的，對于數(shù)學知識理論的基本了解都是通過教材來完成的，而老師在學習過程中更多的是起到一個講解和幫助學生們消化的作用。雖說對于數(shù)學教材的閱讀以及預習看上去是比較簡單的，但是其中會有一定的技巧性，在閱讀教材的過程中需要帶有一定的目的性，對于其中的重點、難點知識進行掌握，來對教材閱讀的效率進行提升。對于章節(jié)的難點以及幾點需要，更著重的進行閱讀，并且養(yǎng)成做筆記的好習慣。[3]

三、課上認真聽講，幫助夯實自身數(shù)學基礎；

初中的數(shù)學教學，對于后續(xù)的高中學數(shù)學學習具有重要的影響作用，更多的起到的是一個基礎性作用。因此對于初中學生來說，一定要對數(shù)學進行及時的掌握，在課堂學習過程中，學生們一定要保證自身聽課認真程度，從而提高自身聽課的效率。其實在經(jīng)過認真的課前預習之后，學生們想要跟上老師們的教學節(jié)奏，掌握課程重點、難點知識。在數(shù)學課堂上所學習的更多的是課程中需要重點掌握的知識，在課上認真學習可以幫助學生進一步的增進對于知識的了解，這在學生數(shù)學習題練習以及考試過程中都會起到一定的幫助性作用，在一定程度上幫助學生提高習題以及考試的準確度。其實不僅僅是需要對重點性的知識進行學習，還需要對基礎性的知識進行學習需要進行學習以及掌握，來更好的幫助自己打好基礎，提高數(shù)學學習成績。

四、要學會記錄筆記，利用糾錯本，多加進行聯(lián)系：

在數(shù)學的學習過程中，對筆記還有糾錯本的運用都是非常重要的。在進行習題練習的過程中，對于出錯的習題一定要進行記錄，不要根據(jù)題目的難易程度來進行決定，只要出現(xiàn)錯誤都需要將題目收錄到糾錯本中，并經(jīng)常地對糾錯本兒進行翻閱和查看。在經(jīng)過長時間的積累，我們就會發(fā)現(xiàn)其實糾錯本中所記錄的這些錯誤可能會出現(xiàn)多次，并不是一次就能夠徹底的改正，只有在經(jīng)過多次的記錄以及翻閱查看加強自身的記憶程度，對于常錯題進行改正。其實糾錯的過程也是一個自我反省的過程，我們可以更好地對在自身的數(shù)學學習中所存在的不足之處進行查看，從而進行更具有針對性的學習和補充。在初中數(shù)學學習過程中，其實學生們?nèi)硇牡耐度氲綌?shù)學學習過程中是非常重要的，還需要保證學生們的學習的積極性和主動性，對于初中數(shù)學學來說學習起來并不困難，還會為高中的數(shù)學學習打下堅實的基礎。學生們一定要重視初中數(shù)學知識的學習，提高初中數(shù)學的整體學習水平和效率，為高中的數(shù)學學習打下堅實的基礎。

五、和實際生活進行聯(lián)系，拓展自身思維空間：

“當代的數(shù)學學習已不僅僅是課堂里的事，它應該具有開放性、大眾性和社會性?！睌?shù)學的學習過程應該從多維度來進行學習和研究，在學習中我們可以將數(shù)學知識與生活中各種日常相結(jié)合，在對于我們將數(shù)學知識運用到實際生活中對問題進行解決的能力，還能讓我們養(yǎng)成良好的探究習慣。

結(jié)語

總而言之，作為一名初中生，數(shù)學知識的學習是非常重要的，我們必須找到一個適合自己的學習方法，這樣才能提高自身的數(shù)學能力與成績水平。這就要求我們不僅要注重課堂學習，也要結(jié)合生活實踐與課后習題，能夠了解自身存在的不足，并有針對性的找到提升方法，通過多方面的努力提高自己的理解能力與掌握知識的程度，盡量降低數(shù)學學習中存在的問題，并且將數(shù)學學習方法與其他學科相結(jié)合，找到真正屬于自己的學習策略。