影片講述了一個(gè)有認(rèn)讀障礙的八歲男孩,從差點(diǎn)被家人和社會(huì)摒棄到才華顯露,終為大家所接納的故事。
伊夏是一個(gè)8歲的小男孩,他的注意力永遠(yuǎn)不在課堂上,連簡(jiǎn)單的數(shù)字和字母都會(huì)寫錯(cuò),甚至不能好好地讀完一句話。他的注意力都在一些無(wú)用的東西上:樹上的小鳥、池中的魚兒、甚至是一滴水……他會(huì)專心致志地用手指沾著顏料在一滴水里畫著,紅的、黃的,變化著,微笑就爬上了他的臉……
可是伊夏喜歡的這些,在成人看來,是不務(wù)正業(yè)的表現(xiàn),父母和老師對(duì)家庭作業(yè)和分?jǐn)?shù)更在意。所以,伊桑的生活充滿了否定。最終,伊桑的父母決定把他送到管教更加嚴(yán)厲的寄宿學(xué)校去。
從進(jìn)入寄宿學(xué)校那天起,伊桑的生活里便充滿了比原來更多的指責(zé)、懲罰、嘲笑和否定。一個(gè)鮮活、可愛的孩子,慢慢變得驚恐、麻木、安靜……無(wú)論周圍發(fā)生什么,他都無(wú)動(dòng)于衷。他,成了一顆不說話的“星星”。
幸好,這時(shí)出現(xiàn)了一位老師——尼克,他注意到了這個(gè)過分安靜的孩子。雖然他只是一個(gè)美術(shù)代課老師,可是,一種偉大的愛,讓他注意到了這個(gè)孩子,并伸出了援助之手。
尼克老師找到伊夏的父母,告訴他們:伊桑是一個(gè)有先天性認(rèn)讀障礙的孩子,可是,他并不是智商低下,相反,他非常的聰明、有才華。因?yàn)檎J(rèn)讀困難,別的孩子輕而易舉就能做到的事情,他做起來卻很艱難。所以,不能怪他不努力、懶惰。
最后,尼克老師用自己的愛心和耐心,對(duì)伊夏進(jìn)行了一系列的特殊輔導(dǎo),伊夏一點(diǎn)點(diǎn)地恢復(fù)了自信,并展露出自己非凡的繪畫才華,也慢慢變得快樂起來。
這是一部值得每一個(gè)大人和小孩都看一看的電影,因?yàn)槲覀兊纳磉吇蛟S就有這樣一些孩子,小腦袋里充滿了無(wú)數(shù)的奇思幻想,但是卻與傳統(tǒng)社會(huì)格格不入,為此,父母不理解,老師不關(guān)心,社會(huì)也排斥,于是他們開始用叛逆?zhèn)窝b自己,漸漸封閉自己……看罷影片,你的心靈一定會(huì)被深深觸動(dòng),你對(duì)這樣的特殊人群也會(huì)多一份理解和關(guān)愛。