電視專題片創(chuàng)作探究

蔡劍豪

電視專題片，是指用紀實的方式對某一社會現(xiàn)象或人生課題進行深入的﹑集中的報道和反映的電視節(jié)目。當(dāng)前，電視熒屏上基本上活躍著三種電視節(jié)目形式，分別是新聞﹑專題﹑文藝。其中，專題片以獨有的集中深入報道深受觀眾喜愛。那么，如何才能創(chuàng)作一部好的電視專題片？筆者結(jié)合自己的多年工作經(jīng)驗，對專題片的創(chuàng)作談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

1　認真選好題

選題是專題片創(chuàng)作的第一步，也是關(guān)鍵的一步，決定著這部片子的成敗。選題必須緊扣時代的脈搏，要弘揚時代主旋律，傳遞正能量。要貼近實際﹑貼近生活﹑貼近群眾，本著全心全意為人民服務(wù)的原則，從群眾中來，到群眾中去，抓住人民群眾關(guān)心的熱門話題，做老百姓愛看的電視節(jié)目。同時，選題還要有前瞻性。作為一名記者，必須具備職業(yè)的敏感性，心中要能衡量出選題的價值，還要對一個選題能夠進行初步分析，看這個選題是否能體現(xiàn)出電視專題片的特點，是否能給觀眾帶來一些新鮮信息。另外，還要注意這個選題的人物或事件是否有利于拍攝。要學(xué)會挖掘選題中的閃光點，爭取讓人物更加有人情味，事件更有故事性。

2　采訪的技巧

選題確定好以后，就要進入第二階段——采訪。不過，絕不是沒有準備，隨手提起攝像機就走，扛起攝像機就拍。許多鏡頭和場面不是提著攝像機想拍就能拍到的，要提前策劃﹑聯(lián)系，不打無準備之仗[1]。編導(dǎo)應(yīng)該在正式采訪之前，要先去進行踩點。了解被采訪對象的大致情況，回來之后進行反復(fù)思考，確定拍攝的細節(jié)，哪些可以拍，哪些不能拍，哪些有價值，哪些無價值，然后再去正式采訪，這樣才能在采訪時有的放矢。但是，要想把采訪做得更好，還需要學(xué)會一些技巧。

2.1　學(xué)會溝通，消除思想顧慮

有的采訪對象不善言辭或者平時很能說，但是一面對鏡頭就變得緊張起來，語無倫次。記者不要一上來就單刀直入，咄咄逼人，這樣會使被采訪者感到恐慌，容易馬上引起其緊張情緒。要學(xué)會先和受訪者聊聊家常，談?wù)勅な?，使其精神放松，思緒清晰后，再提出正式問題，這樣可以打消受訪者的思想顧慮。溝通能力是記者的一項必備技能，絕對不能小覷。

2.2　給被采訪者創(chuàng)設(shè)一定的情境

有時被采訪者雖然有很多故事，但是沒有一定的情境，可能難以表現(xiàn)。如果編導(dǎo)為其設(shè)計好一定的環(huán)境，創(chuàng)造出一定的氛圍，被采訪者可能就會真情流露。筆者在采訪一位農(nóng)婦時，了解到她有一個患有癲癇病的丈夫，還有一兒一女。而女兒卻因家庭貧困輟學(xué)，去了某個國家打工。這位農(nóng)婦一個人苦苦支撐著整個家庭。筆者特地安排她在一個安靜的環(huán)境里翻看女兒的照片。誰知翻著翻著，在那種氛圍中，她自然地流露出真情，因思念女兒，又想到了自己的經(jīng)歷，竟然淚如雨下。我們完整地記錄了當(dāng)時的場面。后來，以此素材創(chuàng)作的專題片《撐起一片天》播出之后，受到觀眾的一致好評，有時觀眾甚至對我們說，看這部片子時被主人公的故事感動得哭了。

2.3　運用啟發(fā)誘導(dǎo)，學(xué)會迂回戰(zhàn)術(shù)

很多時候，在采訪某一事件或人物時，記者一上來就突然發(fā)問，會讓對方措手不及，被采訪者根本來不及多想，可能回答的有些跑題或不能切中要害。為了讓被采訪者說出記者想要的東西，有時需要進行啟發(fā)誘導(dǎo)，不能急躁，要讓對方娓娓道來。否則，被采訪對象可能說了很多卻沒說到正題上。記者要理清思緒，從不同角度爭取勾起被采訪者的回憶，以便使其講出自己想要知道的東西。另外，在實際采訪中，有時可能會遇到這樣的事情，一些部門面對采訪，因怕單位出現(xiàn)負面新聞，拒絕講出真實的情況。這就要求記者學(xué)會迂回戰(zhàn)術(shù)，先迎合他們的話題，然后在其不防備的情況下旁敲側(cè)擊，這樣也許會收到意想不到的效果。

3　解說詞的寫作

電視具有視覺和聽覺的雙重功能。解說詞是對畫面的有力補充和說明，因此，要努力把握好這種電視語言。當(dāng)然，要寫好解說詞并不容易。

第一，解說詞不能寫得太滿，不要低估了觀眾的水平。不要面面俱到，畫面有的，解說詞就不要寫了。畫面沒有的，要用解說詞來補充。有的記者把解說詞寫得過長，唯恐觀眾不明白，其實觀眾可能會感到啰嗦。比如，畫面上本來就有敲鑼打鼓的場面和音效，還在寫“敲鑼打鼓﹑鼓聲喧天”之類的話就不合適了。

第二，盡量少用書面語，多使用短句子，多用口語化的語言。電視的受眾多為普通群眾，而且解說詞轉(zhuǎn)瞬即逝，如果是晦澀難懂的語言，觀眾還沒有明白是什么意思就已經(jīng)過去了。而使用口語化的語言，還有短句，觀眾就容易理解。有的記者寫解說詞時過多使用書面語，甚至還使用文言文，看起來顯得自己知識水平很高，其實不一定能收到良好的效果。

第三，解說詞要能抓住觀眾的興趣點。要多制造懸念，引發(fā)觀眾看下去的欲望。要用情節(jié)吸引住觀眾。要一環(huán)扣一環(huán)，跌宕起伏，這樣做出的片子才好看，符合觀眾的口味。切忌不要全篇平鋪直敘，沒有一點波折，這樣觀眾容易厭倦，沒有看下去的欲望。

4　做好后期制作

后期制作是一個復(fù)雜的過程，需要畫面剪輯和音樂﹑音效的加入。同時，播音員配音的質(zhì)量也很重要。一個好的配音可以使片子增色不少。配音要富有情感，抑揚頓挫，要有感染力，切忌語言沒有感情，蒼白無力。優(yōu)美的配音﹑合適的音效和流暢的剪輯是一部好的專題片必備的要素；同時，要多使用同期聲，這樣就會讓人感到很真實，給人一種身臨其境的感覺。好的剪輯制作可以使片中的人物精神飽滿﹑形象突出，既真實可信，又富有感染力。讓節(jié)奏真正活躍起來，如鏡頭組合的快慢﹑時空的變換﹑特技的運用以及音樂﹑音響﹑解說詞的交替等，這些都會調(diào)動觀眾的情緒，并影響觀賞效果[2]。

5　創(chuàng)作人員的素質(zhì)培養(yǎng)

創(chuàng)作人員要想創(chuàng)作出一部好的專題片，必須要有團結(jié)協(xié)作的精神，因為專題片創(chuàng)作人員往往是一個團隊。編導(dǎo)和攝像要學(xué)會積極溝通，相互配合。作為創(chuàng)作人員，平時要多讀書，特別是一些新聞理論的書籍，要掌握一些采編的理論知識，在實踐中加以應(yīng)用。另外，還要多看一些文學(xué)作品，不斷提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。要學(xué)會謙虛謹慎，不驕不躁，注意多學(xué)習(xí)好的專題片的優(yōu)點。另外，創(chuàng)作人員還要有吃苦耐勞﹑無私奉獻的精神，要不怕困難，即便是面對惡劣的環(huán)境，也能從容面對?？傊?，只有全身心地投入，才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

參考文獻：

[1]董浩.電視專題片創(chuàng)作淺談[J].大眾文藝(理論),2009(10):109.

[2]吳相陽.電視專題片創(chuàng)作節(jié)奏的“三部曲”[J].新聞窗,2012(5):75.