論醫(yī)學期刊的“+互聯(lián)網(wǎng)”模式的現(xiàn)狀與向“互聯(lián)網(wǎng)+”模式的轉(zhuǎn)變

官 鑫，張詩悅，韓宏志，姜瑾秋，李欣欣，王 麗

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論醫(yī)學期刊的“+互聯(lián)網(wǎng)”模式的現(xiàn)狀與向“互聯(lián)網(wǎng)+”模式的轉(zhuǎn)變

官 鑫1，張詩悅2，韓宏志1，姜瑾秋1，李欣欣1，王 麗1

(1.吉林大學學報(醫(yī)學版)編輯部，長春 130021；2.吉林大學圖書館，長春 130012)

醫(yī)學期刊借助互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，實現(xiàn)了從傳統(tǒng)紙媒向新媒體的轉(zhuǎn)型，形成了醫(yī)學期刊的“+互聯(lián)網(wǎng)”模式。醫(yī)學期刊的“+互聯(lián)網(wǎng)”模式的傳播為醫(yī)學期刊的發(fā)展帶來了良好的機遇；同時醫(yī)學期刊的“互聯(lián)網(wǎng)+”模式的發(fā)展受到醫(yī)學期刊從業(yè)者的關(guān)注?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”模式可以實現(xiàn)期刊的數(shù)據(jù)化、在線化，并通過大數(shù)據(jù)和在線服務提升期刊質(zhì)量。本文簡述醫(yī)學期刊在“+互聯(lián)網(wǎng)”和“互聯(lián)網(wǎng)+”方面的發(fā)展現(xiàn)狀，并對醫(yī)學期刊如何從“+互聯(lián)網(wǎng)”向“互聯(lián)網(wǎng)+”模式發(fā)展提出積極的建議。

互聯(lián)網(wǎng)；醫(yī)學期刊；編輯模式

醫(yī)學期刊是醫(yī)學資源的互動平臺，是醫(yī)學傳承和發(fā)展的重要載體。在傳統(tǒng)紙媒下，醫(yī)學期刊的傳播方式是小眾化的，局限于醫(yī)學從業(yè)者的學術(shù)圈中，社會大眾接受最新研究成果的途徑受到諸多限制。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)傳播方式與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)融合形成新媒體，產(chǎn)生了“+互聯(lián)網(wǎng)”模式[1]。“醫(yī)學期刊+互聯(lián)網(wǎng)”模式是指醫(yī)學期刊在傳播過程中借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實現(xiàn)了從傳統(tǒng)紙媒向新媒體的轉(zhuǎn)型。但目前“醫(yī)學期刊+互聯(lián)網(wǎng)”模式下國內(nèi)醫(yī)學期刊的發(fā)展仍然滯后于國外優(yōu)秀醫(yī)學期刊，并且醫(yī)學研究成果社會化、大眾化和產(chǎn)業(yè)化的進程緩慢，因此醫(yī)學期刊如何實現(xiàn)從“+互聯(lián)網(wǎng)”模式向“互聯(lián)網(wǎng)+”模式發(fā)展是眾多醫(yī)學期刊作者、讀者和編輯關(guān)注的問題。“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)學期刊”發(fā)展模式并不是簡單的兩者相加，而是采用信息通信技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)平臺，讓互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果與醫(yī)學期刊進行深度融合，將互聯(lián)網(wǎng)作為拓寬學術(shù)期刊的發(fā)展途徑和傳播途徑，提升期刊影響力?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+醫(yī)學期刊”模式的本質(zhì)是期刊的數(shù)據(jù)化、在線化，并通過大數(shù)據(jù)和在線服務提升期刊質(zhì)量[2]?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”是以互聯(lián)網(wǎng)平臺為基礎(chǔ)，借助信息通信技術(shù)，實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與醫(yī)學期刊行業(yè)的融合發(fā)展，在突飛猛進的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，重新審視醫(yī)學期刊在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的生存和發(fā)展問題非常具有研究前景。

1 醫(yī)學期刊在“+互聯(lián)網(wǎng)”模式下的發(fā)展現(xiàn)狀

1.1 國外醫(yī)學期刊“+互聯(lián)網(wǎng)”模式下的發(fā)展現(xiàn)狀

北美地區(qū)的醫(yī)學專業(yè)和學術(shù)出版是目前醫(yī)學期刊數(shù)字出版最成功的領(lǐng)域之一。John Willy 出版集團的在線出版平臺(Inter Science)已建成了醫(yī)學期刊出版領(lǐng)域的若干大型專業(yè)數(shù)據(jù)庫。一些國際著名的醫(yī)學期刊，如、和都有官方網(wǎng)站，同時還建有非英語語種的網(wǎng)站，以擴大影響力吸引更多的讀者，挖掘潛在作者撰寫更多高質(zhì)量的論文。成立于1995年的BMJ網(wǎng)站早已成為生物醫(yī)學期刊網(wǎng)站的典范。除雜志自身的官網(wǎng)外，知名醫(yī)學期刊還通過Facebook和Twitter進行雜志的宣傳和推廣；Nature出版集團出版的8種研究月刊、6種評論月刊和3種重要的物理與醫(yī)學方面的參考工具書里的每篇論文均提供Connotea、Digg、Facebook、Newsvine、Delicious和Twitter等平臺的交互。率先在其電子發(fā)行雜志中添加動態(tài)圖片和視頻，讓論文更通俗易懂。國外一些優(yōu)秀醫(yī)學期刊，如和等在印刷版刊出的當天即出版網(wǎng)絡版，而美國化學學會(ACS)的電子版更比印刷版提前11周出版[3]。

1.2 國內(nèi)醫(yī)學期刊“+互聯(lián)網(wǎng)”模式下的發(fā)展現(xiàn)狀

國內(nèi)醫(yī)學期刊的網(wǎng)絡化建設(shè)自20世紀90年代起步，目前大部分期刊已經(jīng)建有自己的網(wǎng)站，但網(wǎng)絡化建設(shè)進程緩慢。醫(yī)學期刊擁有的在線采編平臺可實現(xiàn)在線投稿、在線審稿和網(wǎng)刊的發(fā)布，縮短了審稿周期，提高了出版時效。但由于國內(nèi)期刊自建網(wǎng)站是一個孤立的系統(tǒng)，信息量較少，點擊率較低，影響力相對較小。并且網(wǎng)絡出版時間相對滯后，缺乏個性化，業(yè)務比較單一。中國科技期刊中有超過60%的期刊尚未使用在線投稿系統(tǒng)。目前國內(nèi)醫(yī)學期刊的集群化發(fā)展情況普遍滯后，南方地區(qū)的發(fā)展情況優(yōu)于北方地區(qū)。部分醫(yī)學期刊加入了國際知名的出版集團，實現(xiàn)了開放存取(Open Access, OA)，如荷蘭的Elsevier(愛思唯爾)和德國的Springer(施普林格)等。部分醫(yī)學期刊開通了微信公眾號，但關(guān)注微信公眾號的作者數(shù)量仍然有待增長。極少數(shù)醫(yī)學期刊建立了相關(guān)APP應用，但下載量和普及度仍不樂觀。國內(nèi)外醫(yī)學期刊的“+互聯(lián)網(wǎng)”發(fā)展進程快慢有所不同。與國外醫(yī)學期刊相比，國內(nèi)醫(yī)學期刊的“+互聯(lián)網(wǎng)”模式起步晚，發(fā)展速度差強人意，但這只是影響醫(yī)學期刊整體水平的原因之一，其根本原因是論文的社會價值和學術(shù)影響力的差異[4]。單純的“+互聯(lián)網(wǎng)”模式可以短期提升期刊的傳播力，但不能向目標受眾提供高質(zhì)量的有價值的信息，因此，要實現(xiàn)醫(yī)學期刊與互聯(lián)網(wǎng)深度融合，僅依靠拓展傳播途徑是不夠的，關(guān)鍵是要提高醫(yī)學研究水平，提升醫(yī)學期刊的學術(shù)影響力，使得國內(nèi)醫(yī)學期刊的發(fā)展從“+互聯(lián)網(wǎng)”模式逐漸進入“互聯(lián)網(wǎng)+”模式的快速發(fā)展軌道。

2 醫(yī)學期刊在“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下的發(fā)展特點

2.1 “互聯(lián)網(wǎng)+”模式下醫(yī)學期刊仍然具有“+互聯(lián)網(wǎng)”模式下的發(fā)展特點

如傳播和展現(xiàn)方式多樣，提供更好的用戶體驗，如可提供視頻、音頻等直觀、生動的新型展現(xiàn)方式和多種方式的用戶體驗，滿足醫(yī)學類讀者多樣化閱讀需求。數(shù)字化醫(yī)學期刊可通過超文本鏈接，實現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的相互鏈接，為讀者的關(guān)聯(lián)閱讀、資源獲取提供便捷，真正做到“以人為本”的學術(shù)傳播。

2.2 “互聯(lián)網(wǎng)+”模式下醫(yī)學期刊具有基于大數(shù)據(jù)思維模式產(chǎn)生的新特點

2.2.1 基于大數(shù)據(jù)思維

大數(shù)據(jù)是指以多元形式、多重渠道搜集而來的龐大數(shù)據(jù)組，往往具有實時性。目前國內(nèi)的醫(yī)學論文質(zhì)量良莠不齊，部分作者在進行論文選題時往往只有利益取向(晉升職稱或研究生畢業(yè)需要)，而無價值取向(未跟進當前的社會熱點)，因此實用價值并不高。醫(yī)學期刊采編人員在進行論文評審時應樹立大數(shù)據(jù)思維模式，關(guān)注醫(yī)學熱點問題，發(fā)表對社會有價值且學術(shù)水平較高的論文。醫(yī)學期刊的核心競爭仍然在于稿件的內(nèi)容和質(zhì)量。醫(yī)學期刊應該根據(jù)學術(shù)熱點和焦點，關(guān)注讀者的需求，策劃相應的專題，如《第二軍醫(yī)大學學報》最新的重點號——人工智能與醫(yī)學?？诎l(fā)布人工智能與醫(yī)學的相關(guān)結(jié)合研究文章，聚焦熱點，下載量大，在醫(yī)學專業(yè)網(wǎng)站丁香園擁有百萬粉絲，微博關(guān)注量也非常樂觀。這種結(jié)合期刊本身特點，積極、主動向本領(lǐng)域國內(nèi)知名專家約稿，進行專業(yè)推介的形式非常契合當今信息化和數(shù)字化的時代特點。目前，科研成果發(fā)表途徑與發(fā)表形式呈現(xiàn)多樣化，醫(yī)學期刊出版者、經(jīng)營者應轉(zhuǎn)換思維，在重視期刊內(nèi)容和編校質(zhì)量的同時，積極搭建信息傳播平臺，開拓新的傳播手段和傳播方式，培養(yǎng)或引進信息化技術(shù)人才，重視和打造“互聯(lián)網(wǎng)+”時代期刊全媒體資源整合者。期刊的同行評議也是把握期刊質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)[5]，醫(yī)學科學的特殊性要求醫(yī)學期刊更應堅持公平公正的同行評議，基于大數(shù)據(jù)思維也可以建立更科學的編委會和審稿專家績效考核制度，集合各個數(shù)據(jù)庫的資料調(diào)查統(tǒng)計編委在本刊的發(fā)文量和發(fā)本被引率，引入期刊質(zhì)量考評指標對于編委的貢獻進行考評，定期淘汰和更換，從青年學者梯隊中選拔優(yōu)秀者進入編委會，這樣既可以保證編委會的成員質(zhì)量，又為提升期刊學術(shù)質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)。

2.2.2 基于個性化思維

目前，醫(yī)學期刊在新的時代下應該給予作者和讀者群提供個性化的服務。個性化服務是根據(jù)用戶的設(shè)定來實現(xiàn)，依據(jù)各種渠道對資源進行收集、整理和分類，向用戶提供和推薦相關(guān)信息，以滿足用戶的需求。信息時代，個性化需求是根本，每個人都有自己的喜好，每個人都可以成為自媒體和數(shù)據(jù)庫?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時代醫(yī)學期刊為了滿足用戶需求，首先應清楚自己的讀者群、作者群的定位及其研究方向、工作內(nèi)容或?qū)W習內(nèi)容、興趣點和關(guān)注點等，為客戶提供精準的服務[6]。如可以根據(jù)醫(yī)學工作的成果方式，個性化定制論文所需頁面、篇幅和表現(xiàn)形式，保證學術(shù)成果的完整權(quán)威呈現(xiàn)，打造期刊的品牌特色，建立忠實穩(wěn)定的作者和讀者群?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時代，期刊的作者、讀者、編者并沒有界限，角色隨時在轉(zhuǎn)換。文章的作者也可能是讀者，讀者也可能是潛在作者，編委和審稿專家同時也可能是讀者和作者，并且都是期刊的傳播者，因此以用戶的個體化需求為根本，讓每個角色都可成為自媒體，這是新媒體發(fā)展的必然趨勢，也是推動期刊發(fā)展的巨大動力。

2.2.3 基于服務思維和免費思維

在醫(yī)學雜志的辦刊過程中也應該秉持推進免費和優(yōu)質(zhì)服務的思想：①部分醫(yī)學期刊從改變讀者閱讀和投稿習慣出發(fā)，開發(fā)了HTML網(wǎng)頁閱讀，或者通過在特定投稿群體(如醫(yī)生和醫(yī)學生)中舉辦學術(shù)活動來達到宣傳雜志的目的，讓潛在作者了解雜志的辦刊宗旨、投稿流程和寫作須知，方便作者投稿。②部分醫(yī)學期刊采用多種形式推進學術(shù)沙龍，搭建優(yōu)質(zhì)學術(shù)交流平臺，實現(xiàn)醫(yī)學科研成果供需關(guān)系的平衡，同時可以借助新媒體形式進行現(xiàn)場直播，實現(xiàn)現(xiàn)場線下與遠程線上的同步，擴展學術(shù)探討活動的空間范圍與容量。既吸引了優(yōu)秀的人才與會，掌握了該研究領(lǐng)域的難點和熱點，又可以將研究成果擇優(yōu)在本期刊發(fā)表，使得學術(shù)成果在產(chǎn)生學術(shù)影響的同時，產(chǎn)生廣泛的社會影響，以優(yōu)秀的學術(shù)研究成果服務社會實踐。目前，國家出版行政部門、行業(yè)協(xié)會和各大數(shù)據(jù)庫等都會不定時舉辦出版業(yè)務相關(guān)培訓班、學習交流會或沙龍。一方面有助于期刊出版者及時掌握國家編輯出版相關(guān)政策方針，另一方面，有助于醫(yī)學期刊編輯的專業(yè)水平和綜合能力的提升。這是期刊之間很好的交流機會，應把握機會積極宣傳期刊，提高期刊的知名度，吸引更多優(yōu)質(zhì)的稿源。③積極采用各種方法推介自己的雜志，推出更多免費的服務，如免費下載、免費培訓和免費的資源鏈接等，以獲取更優(yōu)質(zhì)的稿件，提升雜志的影響力，達到互利共贏的目的。微信公眾號的建設(shè)和發(fā)展運營與期刊傳統(tǒng)紙媒之間可以相互融合、交相輝映，以《中國中藥雜志》為例，其雖然是一本中文學術(shù)期刊，但是借助近年來我國政府不斷提高中醫(yī)藥學科地位、將現(xiàn)代研究成果逐步推廣走向世界的政策優(yōu)勢，且恰逢《中國中藥雜志》所在承辦單位——中國中醫(yī)科學院中藥研究所屠呦呦研究員獲得諾貝爾獎等大好機遇，其將學科優(yōu)勢與特色得以凸顯，使得該刊的國際化影響力也不斷提升[7]。

3 結(jié)束語

“+互聯(lián)網(wǎng)”時代，多媒體技術(shù)的發(fā)展使醫(yī)學期刊得到了飛速的發(fā)展，但是僅僅依靠技術(shù)的更新不能使醫(yī)學期刊得到長足的發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+”為醫(yī)學期刊的發(fā)展帶來了機遇，同時也帶來了新的挑戰(zhàn)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”時代，面對新的挑戰(zhàn)，醫(yī)學期刊要有信心和勇氣，甚至積極、主動地求新求變求突破。目前，醫(yī)學期刊中數(shù)字化出版復合型人才普遍缺乏，應加快建立新型人才培養(yǎng)體系，將編輯的培養(yǎng)之路逐漸完善，使其從“版面編輯”進化為“科學編輯”進而進化為“專家型編輯”，實現(xiàn)由“術(shù)”到“道”的轉(zhuǎn)變。未來醫(yī)學期刊的發(fā)展仍然以發(fā)展質(zhì)量為硬道理，醫(yī)學期刊品牌提升不可能一蹴而就，需要長期用心經(jīng)營，采用多種方式提高期刊影響力，借助“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維，對期刊內(nèi)容進行深度整合，滿足作者、讀者及審者的個性化需求，本著為科研人員服務的態(tài)度，必能有所收獲。

[1] 范維,劉玉邦,陶清玉,等.基于互聯(lián)網(wǎng)思維的高校學術(shù)期刊功能轉(zhuǎn)型及實現(xiàn)[J].中國科技期刊研究,2016, 27(2):162-168.

[2] 王福軍,冷懷明,郭建秀,等.互聯(lián)網(wǎng)背景下科技期刊的媒體融合路徑[J].編輯學報,2016,28(1):11-14.

[3] 黃馨茹.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下期刊的創(chuàng)新[J].青年記者,2016(7):61-62.

[4] 段艷文,秦潔雯.強化傳播能力,擴大傳播效力——“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的學術(shù)期刊發(fā)展之路[J].出版廣角,2016 (3):12-14.

[5] 肖宏,馬彪.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代學術(shù)期刊的作用及發(fā)展前景[J].中國科技期刊研究,2015,26(10):1046-1053.

[6] 辛映繼,何志斌.“互聯(lián)網(wǎng)+”醫(yī)學期刊的發(fā)展與對策[J].技術(shù)與創(chuàng)新管理,2015,36(6):556-558.

[7] 趙會懂,朱蓓.“互聯(lián)網(wǎng)+”時代醫(yī)學期刊的新老媒體融合方式[J].中華醫(yī)學圖書情報雜志,2016,25(9):74-76.

王 麗，E-mail: wl99@jlu.edu.cn