◆潘玉騰
(福建省中國特色社會主義理論體系研究中心)
黨的十九大報告強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。習(xí)近平總書記指出,我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校,是中國特色社會主義高校。辦好我國高等教育,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),牢牢掌握黨對高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地,并強(qiáng)調(diào)高校黨委要對學(xué)校工作實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo)。深刻認(rèn)識和把握高校黨委全面領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是當(dāng)前高校貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作亟須解決的重大問題。
高校黨委對學(xué)校工作實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo),既是理念的升華,又是實(shí)踐的深化。高校黨委全面領(lǐng)導(dǎo),是全方位、全過程、全覆蓋的領(lǐng)導(dǎo)。
實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)容全覆蓋。高校黨委全面領(lǐng)導(dǎo),要堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面推進(jìn)高校黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè),把制度建設(shè)貫穿其中,不斷提高高校黨的建設(shè)質(zhì)量。高校黨委全面領(lǐng)導(dǎo),既要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”,也要抓好普通黨員“基礎(chǔ)多數(shù)”;不僅要領(lǐng)導(dǎo)好黨內(nèi)系統(tǒng),還要注重調(diào)動黨外各類群體的積極性和創(chuàng)造性;在抓好黨建工作的同時,還要抓好教學(xué)科研等業(yè)務(wù)工作,切實(shí)做到學(xué)校事業(yè)發(fā)展到哪里、黨的領(lǐng)導(dǎo)就要跟進(jìn)到哪里。
聚焦根本問題不動搖。高校立身之本在于立德樹人。培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人,是高校工作必須回答的根本問題。高校黨委全面領(lǐng)導(dǎo),就要牢牢掌握黨對高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),全面貫徹黨的教育方針,保證高校正確辦學(xué)方向,保證高校始終成為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
貫穿辦學(xué)治校各方面。高校黨委全面領(lǐng)導(dǎo),既要對本校黨的建設(shè)全面負(fù)責(zé),落實(shí)黨建工作責(zé)任制,承擔(dān)意識形態(tài)工作主體責(zé)任、全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,還要履行辦學(xué)治校主體責(zé)任,堅(jiān)持黨管干部、黨管人才,落實(shí)“三重一大”決策制度,重要干部任免、重要人才使用、重要陣地建設(shè)、重大發(fā)展規(guī)劃、重大項(xiàng)目安排、重大資金使用等要經(jīng)黨委集體研究決定。
作為黨領(lǐng)導(dǎo)高校的根本制度,黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制是中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度的重要內(nèi)容,符合我國國情和高等教育發(fā)展規(guī)律,必須毫不動搖地長期堅(jiān)持并不斷完善。高校黨委全面領(lǐng)導(dǎo),與黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制并不矛盾,是堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的應(yīng)有之義。
高校黨委全面領(lǐng)導(dǎo),是黨委領(lǐng)導(dǎo)核心地位的必然要求。《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》提出,高校黨委對本校工作實(shí)行全面領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。當(dāng)今世界,各種文化交流交融交鋒,社會思潮多元多樣多變,高校作為意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的前沿陣地和特殊戰(zhàn)線,迫切需要充分發(fā)揮黨委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方、凝聚人心的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。貫徹黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,首先要堅(jiān)持黨委在高校的領(lǐng)導(dǎo)核心地位,實(shí)現(xiàn)黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo)。
校長依法行使職權(quán),是高校黨委全面領(lǐng)導(dǎo)的重要內(nèi)容。校長在黨委領(lǐng)導(dǎo)下依法行使職權(quán),本身就是高校黨委全面領(lǐng)導(dǎo)的重要內(nèi)容?!叭骖I(lǐng)導(dǎo)”的主體是黨委集體,實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,貫徹民主集中制原則,涉及學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定、師生切身利益的“三重一大”事項(xiàng),都必須經(jīng)過黨委集體研究決定。校長全面負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、行政管理工作,通過校長辦公會議等途徑,研究提交黨委討論決定的重大事項(xiàng)、落實(shí)黨委決議的具體措施、辦學(xué)治校的重點(diǎn)工作,保障黨委的各項(xiàng)決定全面落實(shí)。
“黨委領(lǐng)導(dǎo)”和“校長負(fù)責(zé)”是不可分割的有機(jī)整體。二者是相互依存、相互促進(jìn)的辯證關(guān)系,其中“黨委領(lǐng)導(dǎo)”是核心、“校長負(fù)責(zé)”是關(guān)鍵。一方面,“黨委領(lǐng)導(dǎo)”是“校長負(fù)責(zé)”的基本前提。如果沒有這個前提,就無法體現(xiàn)中國特色社會主義大學(xué)的本質(zhì)。另一方面,“校長負(fù)責(zé)”是落實(shí)“黨委領(lǐng)導(dǎo)”的重要基礎(chǔ)。如果沒有這個基礎(chǔ),“全面領(lǐng)導(dǎo)”就成為一句空話。
高校黨委全面領(lǐng)導(dǎo),既是根本的制度設(shè)計(jì),也是重大的政治原則。要深刻把握高校黨委全面領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)踐要求,推動管黨治黨與辦學(xué)治校緊密融合。
堅(jiān)持黨管辦學(xué)方向,當(dāng)好“領(lǐng)航員”不跑偏。中國特色社會主義大學(xué),任何時候都必須堅(jiān)持姓“社”的方向。一是把好政治方向。高校黨委要始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,全面把好課堂教學(xué)、教材編寫、學(xué)科發(fā)展、師資建設(shè)等工作中的政治方向,確保黨的意志主張?jiān)诟咝B涞厣?、開花結(jié)果。二是把好服務(wù)面向。要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識,堅(jiān)持扎根中國大地辦學(xué),與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展同向同行,全面提升人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新水平。三是把好價值取向。要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為著力點(diǎn),把社會主義核心價值觀體現(xiàn)到教書育人全過程,培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng),使高校成為培育和踐行社會主義核心價值觀的示范高地。
堅(jiān)持黨管意識形態(tài),把握“主導(dǎo)權(quán)”不松懈。高校黨委全面領(lǐng)導(dǎo),核心是抓好意識形態(tài)工作。一是堅(jiān)守“主渠道”。從戰(zhàn)略和全局高度建好建強(qiáng)馬克思主義學(xué)院,扎實(shí)推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,努力培養(yǎng)一批“真學(xué)、真信、真懂、真用”的青年馬克思主義者。落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,加強(qiáng)課堂、講座、論壇、報告會等各類陣地管理,確保其始終成為教書育人的良田沃土。二是搶占“主戰(zhàn)場”。要加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理,營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,善建、善用、善管微博微信等新媒體,推動新技術(shù)與傳統(tǒng)思想教育融合創(chuàng)新發(fā)展,真正讓思想政治工作活起來、實(shí)起來,使師生在“面對面”和“鍵對鍵”中受教育、長才干。
堅(jiān)持黨管干部人才,堅(jiān)定“主心骨”不動搖。治校之要,首在用人。一是科學(xué)選人用人。要落實(shí)黨管干部原則,探索完善符合高校特點(diǎn)的能上能下、能進(jìn)能出的干部管理機(jī)制。加強(qiáng)黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè),讓黨務(wù)工作者有尊嚴(yán)、有底氣、有本事,讓師生黨員亮身份、作表率、走前頭。二是打造人才高地。要落實(shí)黨管人才原則,堅(jiān)持“一把手”抓“第一資源”,“擇天下英才而用之”。黨委領(lǐng)導(dǎo)干部要善交、廣交、深交高端人才,把高端人才緊緊地凝聚在黨的周圍。
堅(jiān)持黨管改革發(fā)展,輸送“營養(yǎng)液”不枯竭。高校黨委全面領(lǐng)導(dǎo),根本目的是推動高校事業(yè)發(fā)展。一是促改革。要圍繞綜合改革整體謀劃、協(xié)調(diào)關(guān)系,聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革,不斷增強(qiáng)事業(yè)發(fā)展的生機(jī)活力。二是謀發(fā)展。要提升引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展的能力,推動黨的領(lǐng)導(dǎo)與事業(yè)發(fā)展有機(jī)融合、相得益彰,切實(shí)把黨的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為內(nèi)涵發(fā)展優(yōu)勢。三是保穩(wěn)定。要堅(jiān)持守土有責(zé)、守土盡責(zé),善于從源頭化解矛盾,確保校園穩(wěn)定和諧,為服務(wù)黨和國家工作大局多作貢獻(xiàn)。