中國(guó)短兵運(yùn)動(dòng)主體性困境與策略研探

李培金,馬廉禎

(1.上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué) 體育部，上海 201620；2.華南師范大學(xué) 體育科學(xué)學(xué)院，廣東 廣州 510006)

《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》的出臺(tái)，將會(huì)有序推動(dòng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的傳承與發(fā)展。這對(duì)于沒(méi)落的國(guó)術(shù)體系來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次時(shí)代的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)?！岸瘫侵袊?guó)傳統(tǒng)武術(shù)重要的競(jìng)技項(xiàng)目之一，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”[1]。馬明達(dá)先生認(rèn)為：“短兵運(yùn)動(dòng)盡管產(chǎn)生很晚，卻有著悠久的歷史淵源，能追溯至秦漢時(shí)期。它起源于中國(guó)古代的擊劍運(yùn)動(dòng)明確按照中國(guó)人個(gè)體差異進(jìn)行核心技術(shù)的劃分，融合鞭桿、劍、锏等兵器技術(shù)，體現(xiàn)中國(guó)古代刀劍“快馬輕刀”的特征?！蹦壳耙匀珖?guó)各大高校社團(tuán)為主體的組織逐漸開(kāi)始恢復(fù)短兵的教學(xué)與實(shí)踐。短兵作為當(dāng)前高校推廣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不僅具有競(jìng)技性、娛樂(lè)性,也有深邃的文化底蘊(yùn)與價(jià)值定位，是當(dāng)前中國(guó)傳統(tǒng)人文精神與現(xiàn)代價(jià)值認(rèn)識(shí)的融合。

如今短兵賽事的舉辦與傳承發(fā)展中顯性問(wèn)題較為突出亟待解決。本文以2013、2014年全國(guó)短兵調(diào)賽、2016年首屆全國(guó)武術(shù)短兵比賽、2017年健公書(shū)院首屆短兵邀請(qǐng)賽以及短兵發(fā)展的形式等來(lái)分析，并結(jié)合實(shí)際情況提出相應(yīng)對(duì)策與發(fā)展路徑，以期在未來(lái)的賽事舉辦、教學(xué)實(shí)踐、傳承發(fā)展中有一定的借鑒意義。

1 短兵起源與演進(jìn)

“短兵”一詞應(yīng)源于“短兵相接”，字面釋義即是指雙方用刀劍等短兵器進(jìn)行搏斗。由周秦兩漢時(shí)期，以劍為競(jìng)技的形式就開(kāi)始了。不僅有了軍事武術(shù)的地位，還受到“劍家”、“劍士”、“俠客”以及文人墨客的青睞。自金遼開(kāi)始，中國(guó)的馬上武藝的核心就從銳器打擊轉(zhuǎn)變?yōu)樗^的鈍器打擊類類型，原因非常簡(jiǎn)單，就是技術(shù)單一、訓(xùn)練普及成本更低，而且兵器的制作成本與維護(hù)成本大大的降低。這一點(diǎn)對(duì)后來(lái)的中國(guó)武藝的改變影響非常深刻。明末清初時(shí)期開(kāi)始形成較多的“花法”這也使得劍、锏、刀、杖等作為一個(gè)短兵器逐漸變成了華而不實(shí)的“套子”，著重呈現(xiàn)出“舞”的形式，失去了作為利刃的實(shí)質(zhì)性。

現(xiàn)代短兵應(yīng)始于民國(guó)中央國(guó)術(shù)館，在經(jīng)過(guò)日本短兵器取詞為“劍道”，西方則為“擊劍”，為區(qū)別于兩者故取名為“中國(guó)短兵”。至1927年左右古老的“擊劍”逐漸演變?yōu)楦?jìng)技形式的短兵運(yùn)動(dòng)，進(jìn)而進(jìn)入當(dāng)今的“國(guó)術(shù)體系”之中。隨后有了民國(guó)十七年(1928年)第一次國(guó)術(shù)考試，短兵也正式出臺(tái)。1933年、1935年又相繼舉辦了兩屆國(guó)術(shù)比賽以及1953年天津“全國(guó)民族形式體育表演和競(jìng)賽大會(huì)”為該項(xiàng)目的發(fā)展做好了引領(lǐng)作用。此后短兵便從武術(shù)運(yùn)動(dòng)中黯然退去，直到 1978年全國(guó)各個(gè)領(lǐng)域和系統(tǒng)開(kāi)始恢復(fù)發(fā)展，眾多武術(shù)專家和學(xué)者紛紛提出恢復(fù)短兵、摔跤、散手等民族傳統(tǒng)項(xiàng)目，避免武術(shù)發(fā)展出現(xiàn)單一化[2]。

1997年左右開(kāi)始，在廣東進(jìn)行短兵試驗(yàn)。2000年左右便取得了嬌好的成績(jī)。當(dāng)時(shí)國(guó)家體育總局李志堅(jiān)書(shū)記還專程派武術(shù)管理中心的人來(lái)做調(diào)查。2003年短兵再一次進(jìn)入復(fù)興階段，繼而有了2003、2004、2009、2013、2014、2015年度的比賽。“傳統(tǒng)的武術(shù)短兵器械是用藤條或竹片裹以棉絮和海綿，外包一層皮革制成的[3]。現(xiàn)在，器械是一根細(xì)鋼條、或藤條包裹著厚實(shí)而有彈性的海綿層，外層再包裹著成形的皮革套所制，簡(jiǎn)單且安全[4]；2017年國(guó)內(nèi)部分廠家開(kāi)始針對(duì)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，改進(jìn)相應(yīng)器材與規(guī)則，這是短兵發(fā)展過(guò)程中的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這也使得短兵從藤條的材質(zhì)過(guò)渡到PVC管的內(nèi)置加外面的皮套，演化過(guò)程中發(fā)展為如今的“鋼劍”形制。某種意義上和現(xiàn)在使用尼龍兵器是有直接的相似點(diǎn)的，但是這個(gè)模式對(duì)前期訓(xùn)練的要求非常高，并不適合廣泛的普及與開(kāi)展，基本上還是走廣泛的使用日本的竹劍來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練與對(duì)抗。

2 短兵運(yùn)動(dòng)主體性困境的展現(xiàn)

目前，短兵運(yùn)動(dòng)基本是在散打搏擊體系、企業(yè)產(chǎn)品推動(dòng)、休閑娛樂(lè)化、武術(shù)館校等形式下，依托短兵為一種特色項(xiàng)目吸引愛(ài)好者才能進(jìn)行這些項(xiàng)目的兼項(xiàng)發(fā)展，但由于這個(gè)圈子是利益造成的，因此真正以短兵實(shí)戰(zhàn)體系為訓(xùn)練的很少，技術(shù)過(guò)硬的更是鳳毛麟角。

2.1 短兵運(yùn)動(dòng)推廣緩慢，成效較低

當(dāng)前短兵在發(fā)展中主要以高校社團(tuán)化、俱樂(lè)部、社會(huì)團(tuán)體組織以及搏擊俱樂(lè)部兼項(xiàng)的幾種形式進(jìn)行發(fā)展、推廣，非常具有局限性，推行效果不佳。

從2003年至2017年期間在廣州、甘肅、武漢、上海、鄭州等地皆開(kāi)始著手進(jìn)行試驗(yàn)推廣，但是通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)看在傳承與發(fā)展中短兵的興衰情況很明顯：2003年短兵正式被馬明達(dá)先生推舉進(jìn)入國(guó)術(shù)復(fù)興階段，短兵運(yùn)動(dòng)在各大體育院校開(kāi)始開(kāi)展起來(lái)，隨后便又進(jìn)入到短兵發(fā)展的低潮期，2009年短兵運(yùn)動(dòng)再次在廣州被正式推廣起來(lái)，同時(shí)暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)等部分高校開(kāi)始有短兵社團(tuán)，而且包含校外的社會(huì)人士一起，有超過(guò)200人以上在長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練，才促成了短兵后來(lái)的發(fā)展。直到2013、2014、2015、2016年相繼開(kāi)展短兵運(yùn)動(dòng)的比賽才正式進(jìn)入復(fù)蘇階段，其實(shí)這也歸結(jié)于當(dāng)前比賽器材的不斷完善與體育文化事業(yè)的發(fā)展。但是，相應(yīng)的短兵隊(duì)伍、技術(shù)含量以及運(yùn)動(dòng)成績(jī)的效果較低，為后續(xù)的發(fā)展帶來(lái)了諸多坎坷。而且長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)短兵在民間的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，以官辦比賽的狀態(tài)要好不少。這就說(shuō)明了短兵在民間有市場(chǎng)，但是并不獲得官方的認(rèn)可或者官方的認(rèn)可度不足。

2.2 短兵運(yùn)動(dòng)主體發(fā)展的局限性

從2003、2004、2009、2013、2014年全國(guó)短兵調(diào)賽以及2016年首屆全國(guó)武術(shù)短兵比賽來(lái)分析，比賽規(guī)模雖在不斷擴(kuò)大，但真正的參與者卻寥寥無(wú)幾。

2.2.1 參與人數(shù)較少。參賽運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于武術(shù)套路比賽人次更少，除運(yùn)動(dòng)員以及領(lǐng)隊(duì)所占較大比率以外場(chǎng)外觀眾極其稀少。體現(xiàn)不出相應(yīng)的商業(yè)價(jià)值，展現(xiàn)不出短兵運(yùn)動(dòng)的推廣力度和參與的積極性。

2.2.2 器材質(zhì)量問(wèn)題突出。由2014、2015、2016年武術(shù)短兵比賽期間器材損壞情況來(lái)看，器材質(zhì)量還是有待提高。在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查與實(shí)際體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)護(hù)具頭盔的防護(hù)網(wǎng)影響視線、護(hù)頸沒(méi)有得到應(yīng)用增加了對(duì)抗的危險(xiǎn)性，而且在對(duì)抗中無(wú)論擊頭還是擊背都能體會(huì)到擊打的“實(shí)感”，雖然鎧甲護(hù)具設(shè)計(jì)有新意，但是抗震與緩沖的設(shè)計(jì)并不合理，需要繼續(xù)進(jìn)行改良。

2.2.3 技術(shù)趨于單一化。山東省首屆武術(shù)短兵表演賽技術(shù)統(tǒng)計(jì)：“在兩個(gè)單元共39場(chǎng)比賽中，砍使用801次，斬使用292次，劈使用1次，刺使用50次，點(diǎn)使用16次，崩使用15次”[5]。從近幾年短兵賽事的擊打得分技術(shù)上來(lái)看，使用相應(yīng)技術(shù)動(dòng)作頻率每場(chǎng)主要包含下?lián)?、橫擊、直刺、斜刺、格擋反擊幾種技術(shù)，產(chǎn)生技術(shù)單一、得分不明顯、互中比率大、整體擊打效果不明顯，欣賞效果、視覺(jué)感并不佳。短兵技術(shù)中得分較高而且觀賞性較強(qiáng)的“格擋反擊”技術(shù)由于短兵本身設(shè)計(jì)不合理的因素，這也是影響格擋反擊“理想”狀態(tài)的主要原因之一。因此短兵設(shè)計(jì)有必要在專業(yè)短兵技術(shù)訓(xùn)練人士指導(dǎo)下進(jìn)行改善。

3 短兵運(yùn)動(dòng)主體性困境的對(duì)策梳理

3.1 規(guī)范短兵比賽場(chǎng)地、器材、技術(shù)相應(yīng)內(nèi)容

當(dāng)前短兵比賽陸續(xù)舉辦開(kāi)來(lái)，以往出現(xiàn)的問(wèn)題較多，制約短兵發(fā)展的主要因素有短兵步法的無(wú)序性，技術(shù)攻防的不均衡性與失衡性，短兵器與護(hù)具的不標(biāo)準(zhǔn)性與不合理性，場(chǎng)地與規(guī)則的不統(tǒng)一性和不完整性以及教學(xué)科研人員不足的問(wèn)題[6]。首先，場(chǎng)地器材問(wèn)題是阻礙賽事發(fā)展與比賽正常進(jìn)行的重要因素，需要不斷完善比賽場(chǎng)地設(shè)施與改良器材設(shè)計(jì)(短兵形制、質(zhì)量與配重差、護(hù)具不安全)等等。其次，短兵對(duì)抗中皆以抽掄形式的鈍器動(dòng)作為主，這就令短兵項(xiàng)目居于尷尬局面，嚴(yán)重影響短兵比賽欣賞性以及該項(xiàng)目的推廣形象?！岸瘫笔瞧餍祵?duì)抗，對(duì)于“武術(shù)散打”而言，學(xué)生們能運(yùn)用短兵進(jìn)行擊打與對(duì)抗則顯得更加新鮮有趣；“短兵”的速度相較“武術(shù)推手”項(xiàng)目而言更快，大學(xué)生們更喜愛(ài)速度快、驚險(xiǎn)刺激的“短兵”項(xiàng)目[7]。因此，將短兵的器材特性與劈、崩、點(diǎn)、撩、刺等刀劍技法巧妙結(jié)合起來(lái)，才能對(duì)技術(shù)實(shí)踐產(chǎn)生應(yīng)用價(jià)值[8]。然而，短兵這個(gè)項(xiàng)目真想有所進(jìn)展就必須確立真正的兵器特性的技術(shù)體系與完善護(hù)具，海綿棒配跆拳道護(hù)胸這樣的東西永遠(yuǎn)都會(huì)不倫不類。最后就是規(guī)則不明確、判罰不清楚，勢(shì)必會(huì)影響該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，規(guī)則問(wèn)題就是基于尊重該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、尊重對(duì)手、具有推動(dòng)短兵運(yùn)動(dòng)前提之上的游戲規(guī)則，這是最基本的內(nèi)容也是體現(xiàn)該項(xiàng)目成熟與否的核心內(nèi)容。當(dāng)前在體育發(fā)展的大環(huán)境、大趨勢(shì)下，應(yīng)該是短兵器多元化發(fā)展與不同武器間的相互溝通，這需要完成的最重要的是規(guī)則對(duì)接。

3.2 完善短兵技術(shù)體系

3.2.1 短兵應(yīng)明確屬于刀、劍、锏體系。短兵運(yùn)動(dòng)在民國(guó)產(chǎn)生的時(shí)候是以單手技術(shù)為明確的發(fā)展特征的，那么單手技術(shù)的出發(fā)點(diǎn)實(shí)際上就是對(duì)中國(guó)雙刃劍結(jié)構(gòu)的一種模仿，應(yīng)明確屬于刀劍锏體系，它的對(duì)抗形式或者說(shuō)競(jìng)技形式就應(yīng)該是趣味性的，某種意義上來(lái)講對(duì)技巧的需求比對(duì)體能的需求更大或者說(shuō)它是一個(gè)技巧主導(dǎo)型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。但是近十年以來(lái)越來(lái)越多的人開(kāi)始使用雙手來(lái)使用短兵進(jìn)行對(duì)抗，短兵運(yùn)動(dòng)開(kāi)展中至今沒(méi)有在規(guī)則中非常明確的指出競(jìng)技狀態(tài)下是單手還是雙手，致使技術(shù)想真正體系化發(fā)展較為困難。而如果是單純的雙手技術(shù)的話那么我們完全可以學(xué)習(xí)劍道，或者說(shuō)是其他的雙手武器而短兵實(shí)際上是不是很適于雙手開(kāi)展的一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。因此，技術(shù)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單就越高效率，短兵完全可以用“擊、刺、格擋、反擊”來(lái)做技術(shù)設(shè)定，使其競(jìng)技簡(jiǎn)單化這樣就能把所有技術(shù)一目了然，同時(shí)在短兵器材上應(yīng)該不斷使短兵趨向刀劍形制的原貌靠攏。

3.2.2 強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)技術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練，才能從根本上解決問(wèn)題。當(dāng)前短兵比賽技術(shù)應(yīng)用上主要以下?lián)簟M擊、直刺為主，但是互中比率明顯高于技擊得分技術(shù)比率。互中比率較大主要問(wèn)題在于格防和閃防意識(shí)不夠，雖然有器材本身的質(zhì)量問(wèn)題，本質(zhì)上來(lái)講還是技術(shù)水平低，缺乏戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。步法直接影響著短兵整體技術(shù)的發(fā)揮，在短兵格斗中要做到步法快、變、穩(wěn)、準(zhǔn)[9]。從技擊的角度來(lái)講，當(dāng)前短兵比賽運(yùn)動(dòng)員技術(shù)水平低，缺乏戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，無(wú)法達(dá)到進(jìn)攻、防守、反擊的不計(jì)其數(shù)的技擊完備、無(wú)懈可擊與變化無(wú)窮。無(wú)法變化極大地阻礙了技術(shù)的發(fā)揮，這就必須簡(jiǎn)化技術(shù)、強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)技術(shù)動(dòng)作訓(xùn)練，才能從根本上解決問(wèn)題，填補(bǔ)比賽中無(wú)法形成的技擊藝術(shù)不應(yīng)有的空缺。

首先，應(yīng)該著重在教與學(xué)、訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)中的基本心理、步法、短兵控制感進(jìn)行強(qiáng)化，其次，進(jìn)而進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，再進(jìn)入規(guī)定性攻守練習(xí)。不要過(guò)早進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)保障，缺乏基本戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，就是胡打?qū)Τ椋遣皇嵌瘫?，而是逞勇斗狠的惡性游戲，?dāng)然互中較多。最后，要使護(hù)具的運(yùn)動(dòng)范圍更適合比賽的進(jìn)行，消減對(duì)技術(shù)動(dòng)作產(chǎn)生不必要的外在影響因素。

3.3 短兵兼項(xiàng)發(fā)展為主導(dǎo)效果更佳

武術(shù)傳播的擴(kuò)大化,尤其是一味地追求競(jìng)技化、商業(yè)化、甚至娛樂(lè)化,必然會(huì)產(chǎn)生“文化空巢”的現(xiàn)象[10]。中式的兵器如果真想復(fù)興起來(lái)，僅短兵一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，至少分成單手、雙手、雙持劍盾、長(zhǎng)桿、近身若干個(gè)小項(xiàng)。現(xiàn)如今出現(xiàn)較多的單一發(fā)展趨向意義與效果看起來(lái)也并不是太大。

當(dāng)前沿海地區(qū)借助地理優(yōu)勢(shì)開(kāi)展以真人CS的形式進(jìn)行游戲化體育活動(dòng)的開(kāi)展，以短兵、射箭為例，通過(guò)利用現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景模擬游戲中的決斗場(chǎng)面，其中包含的有攻、守、進(jìn)、退、團(tuán)結(jié)協(xié)作以及多種元素(短兵器、長(zhǎng)兵器、盾牌、弓箭手等)在內(nèi)，給該項(xiàng)目的發(fā)展帶來(lái)了多彩的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，而且?jiàn)蕵?lè)性、競(jìng)技性與欣賞性與之單獨(dú)的短兵競(jìng)技、長(zhǎng)兵競(jìng)技、射箭比賽而言大大的提高。在項(xiàng)目開(kāi)展的過(guò)程中，嚴(yán)控危險(xiǎn)因素的存在，使其不僅符合各個(gè)年齡階段的體育運(yùn)動(dòng)心理需求，而且達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)量，真正的屬于現(xiàn)代娛樂(lè)性體育項(xiàng)目，這種兼項(xiàng)的主導(dǎo)效果會(huì)大大促進(jìn)商業(yè)化與體育的銜接，大大融入到大眾化的生活中，更有利于發(fā)展與傳承國(guó)術(shù)項(xiàng)目。

3.4 加大大眾媒介傳播與市場(chǎng)化接軌

加大大眾媒介的傳播是短兵運(yùn)動(dòng)的推廣所必須走的路徑，現(xiàn)在無(wú)論短兵、射箭項(xiàng)目都面臨一個(gè)觀眾的問(wèn)題，缺乏觀眾，也就是真正買單的市場(chǎng)，僅依靠參與者這個(gè)市場(chǎng)并不能維繼或者說(shuō)發(fā)展太慢。目前，各大企業(yè)所做的主要工作都是眼球經(jīng)濟(jì)，就是盡量地增加看短兵比賽的觀眾，例如，將賽事放在名勝古跡或是標(biāo)志場(chǎng)所擴(kuò)大影響力，融入到體育休閑旅游的行列中，來(lái)擴(kuò)大觀眾這個(gè)市場(chǎng)。假如這個(gè)項(xiàng)目不可能持續(xù)發(fā)展或者說(shuō)持續(xù)盈利，僅靠運(yùn)動(dòng)參與者和贊助商支持，最終投資無(wú)法循環(huán)，短兵運(yùn)動(dòng)亦無(wú)法推廣與傳承。

3．5 形成新模式，作好民間社團(tuán)與官方的協(xié)調(diào)發(fā)展

當(dāng)前，在未來(lái)的發(fā)展中應(yīng)該鼓勵(lì)民間社團(tuán)和官方的協(xié)調(diào)發(fā)展，形成互補(bǔ)的作用。特別是要大大地支持民間辦比賽，比如2017年健公國(guó)術(shù)邀請(qǐng)賽，實(shí)際上就是一種創(chuàng)新模式。但是也要注意到民間發(fā)展的問(wèn)題，最突出的問(wèn)題就是水平層次不一樣，器材沒(méi)有辦法統(tǒng)一，訓(xùn)練狀態(tài)差。而這些通過(guò)行政和政府領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)獲得極大的改善的。而這其中最重要的一個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)過(guò)渡就是進(jìn)入高校推廣。

4 小 結(jié)

當(dāng)代人在短兵發(fā)展中亟需解決的問(wèn)題很明確，那就是如何讓其更適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，在保留原有的古典熟悉的基礎(chǔ)之上有所創(chuàng)新。而這個(gè)創(chuàng)新絕對(duì)不可以是憑空的捏造或者說(shuō)任由主觀思維來(lái)對(duì)他進(jìn)行調(diào)整，這個(gè)創(chuàng)新應(yīng)該是建立在成就客觀評(píng)價(jià)體系與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)之上。雖然，短兵擂臺(tái)的吸引力有助于發(fā)展該項(xiàng)目，但是，短兵的傳承與發(fā)展卻頂不住公開(kāi)化的檢驗(yàn)，近二十年的復(fù)興階段依然出現(xiàn)較多的問(wèn)題亟待解決。

短兵運(yùn)動(dòng)其實(shí)是一個(gè)積極有益的嘗試與實(shí)驗(yàn)，那么隨著現(xiàn)在對(duì)社會(huì)體育發(fā)展的重視度日漸提高，而且復(fù)興傳統(tǒng)文化成為國(guó)家戰(zhàn)略的時(shí)候，時(shí)機(jī)非常好。作為該運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的參與者，筆者認(rèn)為有必要對(duì)各項(xiàng)問(wèn)題的出現(xiàn)以及發(fā)展做一些調(diào)研，粗略提出一些規(guī)劃與策略、建議。假以時(shí)日，當(dāng)該運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目受到更多人關(guān)注的時(shí)候，短兵作為一個(gè)現(xiàn)代競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，相信一定有它存在和發(fā)展進(jìn)入高峰期的可能性。

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