周璇
(重慶工商職業(yè)學院,重慶 401520)
圖書館是一所高校學生獲取知識的重要途徑,是一所高校的重要組成部分之一,圖書館的價值和作用非常之大。然而隨著科學技術和互聯(lián)網(wǎng)信息技術的快速發(fā)展,很多學生都選擇在網(wǎng)絡上搜索自己需要的資料,圖書館對學生的吸引力越來越小。因此在互聯(lián)網(wǎng)趨勢下,高校圖書管理人員就要借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,對高校的圖書管理工作進行不斷創(chuàng)新和完善,讓圖書館更好地為現(xiàn)代教育服務。
在互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展形勢下,高校圖書館的管理工作服務層次得到了明顯提升,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,圖書管理人員在工作中就可以快速將書籍的信息資源進行獲取,并且進行保存和傳播,還能夠?qū)W生的閱讀情況和閱讀方式有一個全面的了解,使學生的閱讀方式也有了很大程度的改變。隨著高校圖書管理工作不斷涌現(xiàn)出了各種服務平臺,也為高校圖書館的服務工作開創(chuàng)了非常便利的條件,在網(wǎng)絡環(huán)境的發(fā)展趨勢下,高校圖書館的管理工作逐漸走向網(wǎng)絡化、數(shù)字化和智能化的方向。圖書管理平臺不僅可以收錄大量豐富的資源信息,還能夠滿足不同學生的不同閱讀需求,具有多元化和多樣性。高校采用互聯(lián)網(wǎng)平臺的圖書管理方式,可以有效替代傳統(tǒng)的借閱模式,可以為學生提供更高層次的服務[1]。
基于互聯(lián)網(wǎng)平臺管理模式,還能夠加強高校圖書館的管理效率。由于高校圖書館的信息資源十分豐富,在網(wǎng)絡環(huán)境的發(fā)展趨勢下,在管理工作中就會節(jié)省大量的人力、物力以及財力,可以為高校圖書館在管理中提供更多的服務,促使管理更加具有專業(yè)化和特色化。這種管理模式還能夠跨越時間和空間的限制,能夠滿足學生隨時隨地的借閱圖書需求[2]。
互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,高校的圖書管理運行平臺也在不斷完善和優(yōu)化,互聯(lián)網(wǎng)也給予了一定的優(yōu)勢和支持?;ヂ?lián)網(wǎng)終端的云計算平臺擁有強大的存儲數(shù)據(jù)能力,可以存儲更多的數(shù)據(jù)信息,不需要各方面的維護和管理就可以實現(xiàn)圖書的借閱。
互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展也面臨著巨大的挑戰(zhàn),在互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的趨勢下,網(wǎng)絡上就會呈現(xiàn)出各種各樣的信息資源,隨著大量數(shù)據(jù)信息的來襲,圖書館對學生的吸引力就會明顯下降。隨著數(shù)字閱讀方式的人數(shù)在不斷上升,高校圖書館的借閱人數(shù)卻在直線下降,說明互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),圖書館的吸引力度在不斷下降。更多學生更喜歡直接在互聯(lián)網(wǎng)上進行閱讀,煩瑣的借閱程序為圖書館管理工作帶來了巨大的挑戰(zhàn)[3]。
其次很多高校的管理模式還是沿用傳統(tǒng)落后的管理模式,無法積極向數(shù)字化、信息化方向變革,無論是服務體系還是服務內(nèi)容都不適應網(wǎng)絡化的各種要求,圖書管理工作還停留在傳統(tǒng)的借閱方式。管理工作在云數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)信息共享、網(wǎng)絡查詢和搜索等方面都存在著很多的問題,一時很難取得轉變。
網(wǎng)絡的特點是具有開放性,然而在圖書館管理工作逐漸走向開放性、信息化的同時,圖書管理數(shù)據(jù)信息的安全卻受到了嚴重威脅。管理人員無法定期對網(wǎng)絡平臺的數(shù)據(jù)信息進行維護和管理,數(shù)據(jù)信息的恢復和隔離上出現(xiàn)了很多漏洞,更多用戶都可以直接進入圖書管理系統(tǒng),安全風險極高。作為一個合格的圖書管理人員必須具有豐富的圖書館專業(yè)知識,還要具有基本的圖書館專業(yè)技能和計算機操作技能,然而在高校的圖書館管理人員當中,這些全能型人才卻嚴重缺失,無法達到這一工作要求。
管理理念是圖書管理工作開展的重要前提,隨著互聯(lián)網(wǎng)趨勢的發(fā)展,高校圖書館管理工作也遇到了各種機遇和挑戰(zhàn),因此在今后的工作中管理人員就要對自身的管理理念進行不斷創(chuàng)新,緊跟時代發(fā)展的潮流和步伐,積極尋求適應現(xiàn)階段網(wǎng)絡環(huán)境下的圖書館管理理念。高校圖書館管理人員必須摒棄傳統(tǒng)的管理方式和管理理念,在圖書館服務理念和模式上樹立開放性思維方式,不斷尋求現(xiàn)代化圖書管理的方式。其次打破圖書館信息資源的時間和空間限制,探索模式化的管理方式,提高圖書館的吸引力和競爭力。最后管理人員要不斷學習優(yōu)秀的管理理念,全面提升自身的專業(yè)業(yè)務水平,總結日常工作經(jīng)驗,定期參與業(yè)務學習和培訓,提升自身的工作效率和專業(yè)技能,為今后的管理工作開展奠定堅實的基礎[4]。
在互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展下,高校圖書館的管理體系發(fā)生了很大的變化,因此高校圖書館的管理人員還需要借助互聯(lián)網(wǎng)對管理體系進行不斷完善。促使管理體系向大眾化和平面化的趨勢發(fā)展,以不同高校的辦學理念和辦學目標為基礎,建立完善的高效圖書館管理體系。高校管理人員要充分合理地運用互聯(lián)網(wǎng)資源,利用先進的互聯(lián)網(wǎng)技術構建出較為信息化、專業(yè)化和智能化的管理模型,將各個職能相似的部門進行合并,優(yōu)化和凈化網(wǎng)絡管理環(huán)境,將各個部門的職責體系進行明確規(guī)定,才有利于高校圖書館的發(fā)展。
互聯(lián)網(wǎng)具有很好的開放性,因此也為高校圖書館管理工作帶來了巨大的便利。各類書籍能夠?qū)崿F(xiàn)系統(tǒng)化、專業(yè)化和智能化的歸類和整理,方便學生的借閱和管理人員的管理。此外管理人員還要不斷對管理模式進行優(yōu)化,樹立全面的服務理念,加強圖書館信息資源的妥善管理,實現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的基礎上信息資源的共享,讓更多的學生通過網(wǎng)絡平臺了解到更多的圖書館信息資源。這樣才能有效地提升互聯(lián)網(wǎng)的影響力度,還能夠?qū)崿F(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)信息資源的高效利用。管理人員還要為學生建立知識庫共享平臺,讓學生在知識積累的前提下,對知識進行再次生成。
互聯(lián)網(wǎng)時代的到來為高校圖書館管理工作也帶來了很多困境,因此在今后的工作中,管理人員還要有效解決在管理工作中存在的一些問題,建立比較安全平穩(wěn)的圖書管理平臺,做好管理工作的維護和管理,提升圖書館在高校的影響力。管理人員在日常的管理工作中,要根據(jù)學生的借閱動態(tài),及時了解借閱動態(tài)數(shù)據(jù),重點解決圖書館書籍信息、學生借閱信息、數(shù)據(jù)信息安全問題。定期對管理平臺進行維護和管理,在開放性的環(huán)境下,為學生提供一個安全可靠的閱讀環(huán)境氛圍,從數(shù)據(jù)信息共享的角度出發(fā),促使更多的學生去借閱圖書[5]。
互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,為高校圖書館管理工作帶來了一定的優(yōu)勢,同時也使其管理工作面臨著巨大的挑戰(zhàn)。任何一個事物都有著其兩面性,互聯(lián)網(wǎng)也不例外。因此在今后的發(fā)展中,圖書管理人員首先要對自身的管理理念進行不斷創(chuàng)新,其次對高校圖書館管理體系進行不斷完善,對管理模式進行不斷優(yōu)化,從而有效合理地解決管理工作中存在的問題,不斷提升高校圖書館的影響力度。