行為學偵查法及其應用

鐘 駿 吳雨倫

（1 自貢市大安區(qū)公安分局刑偵大隊 四川 自貢 643010；2 中國政法大學刑事司法學院 北京 102200）

行為學偵查法是通過對案件行為人的作案行為過程和現(xiàn)場行為結(jié)果的分析和綜合判讀，最大程度地判定犯罪人①本文在分析案件因素過程中，從專業(yè)角度針對真正的罪案制造者，故論述中均使用犯罪人一詞，而非法律術(shù)語犯罪嫌疑人。的身份特征及思想特征、生理特征等識別性特征，從而確定偵查對象的綜合范圍（居住生活地理范圍、對象人群范圍、社會背景范圍、思想智慧范圍等），達到合理制定、開展偵查戰(zhàn)術(shù)動作，成功偵破案件和抓獲犯罪人的目的。這種特殊的偵查方法依靠的不是物證比對和技術(shù)偵查手段，而是將偵查基礎建立在現(xiàn)場行為過程及結(jié)果（行為證據(jù)和具體物證）的分析和判讀上。在以美國、加拿大、英國為代表的西方國家中，行為學偵查法被認同屬于犯罪心理畫像的偵查學術(shù)研究范疇，并以多種不同的形式運用于具體偵查活動中，被公認為有助于縮小犯罪人的鎖定范圍、串并案件，以及在疑難案件中提供有用的線索和方法[1]1。在犯罪心理畫像的研究領域中它被認為屬于其中的演繹性犯罪心理畫像法[1]37-54，從案件的物證和行為證據(jù)進行推理，推斷出犯罪人特征②犯罪人特征，尚無標準學術(shù)定義，一般概念認為是指通過心理畫像和行為學偵查得出的關(guān)于犯罪人的年齡、性格、職業(yè)、種族、性別、居住地域、文化程度、信仰、智商、社交狀況、犯罪前科情況、婚姻狀況、犯罪水平、犯罪心理及動機的綜合結(jié)論，這些將會對犯罪人起到描述的作用，從而達到種屬識別的目的。種屬認定確定的是犯罪嫌疑人的偵查對象人群范圍，而不能達到刑事技術(shù)的同一認定精確水平，對在案偵中合理圈定對象范圍，制定偵查戰(zhàn)術(shù)具有特殊作用。，它在偵查實踐中主要以“行為證據(jù)分析”[1]45、“犯罪再現(xiàn)”③Chisum認為，犯罪再現(xiàn)是指重現(xiàn)案發(fā)時犯罪人在現(xiàn)場所實施的犯罪行為。的手段來開展工作，得出有助于警方偵查的推斷性結(jié)論。行為學偵查方法在偵查實踐中為刑事警察開拓了全新的案偵視野，并成為解決疑難案件的重要手段，豐富了刑事偵查方法的范疇。

1 行為學偵查法概述

社會科學把研究人類行為規(guī)律的科學稱為行為學，行為學研究成果認為：行為是生命的特征，而生命由軀體和“靈魂”所組成，而行為學研究的就是生命組成的無形因素——“靈魂”。行為學的學術(shù)研究將人的“靈魂”分為性格和知識兩大要素，它認為欲望、情感、智力和體能等方面性格是先天賦予的行為本能，習俗、技藝、科學文化知識和思想意識理念等方面是后天通過學習所獲得的行為依據(jù)。由于每個人先天賦予的性格和后天學習所獲得的知識都不會完全一樣，所以每一個人都有自己的行為特征，也就是每個人所特有的個性，因而每個人的“靈魂”都不會相同。而演繹性犯罪心理畫像法所堅持的基本原則之一。沒有兩個犯罪人是完全一樣的，每個人都是獨特的，它能幫助偵查人員從不同犯罪人共有的特征中找出屬于個體犯罪人的獨有特征，發(fā)現(xiàn)兩者之間的差異性。顯而易見，行為學學術(shù)研究成果為演繹性犯罪心理畫像法建立了方法論基礎。

從犯罪學的角度來看，行為學的學術(shù)研究成果對于犯罪研究極具深遠意義。從宏觀方面它可以研究犯罪行為規(guī)律，產(chǎn)生了犯罪行為學的分支學科，對立法、審判等社會管理活動產(chǎn)生重大影響；而對犯罪偵查而言，建立在行為學的研究成果基礎上的偵查方法和手段對偵查工作產(chǎn)生了革命性的推動，使得人類思想行為偵查學術(shù)體系與建立在“洛卡耳物質(zhì)交換定律”上的物證比對偵查學術(shù)體系并驅(qū)發(fā)展，成為偵破罪案的特殊偵查方法和手段。

從目前國內(nèi)外的偵查發(fā)展和罪案偵查方法比較視野來看。我國的偵查理論體系是建立在傳統(tǒng)的槍、工、手、足基礎上的物證比對、認定偵查理論體系，隨著社會和科技的進步，又發(fā)展了技術(shù)偵查、網(wǎng)絡偵查、視頻偵查等科技偵查手段。從20世紀90年代開始，國內(nèi)偵查學術(shù)界開始接觸和研究行為學偵查課題，但在偵查實務工作中仍鮮有運用和開展。西方國家的警察歷史發(fā)展前期，偵查工作方法同樣是建立在物證偵查理論基礎之上的，但從20世紀初起，西方警界及學術(shù)界就開始重視對“思想及行為”偵查的研究和運用，而且偵查學術(shù)上的學術(shù)歸類界限相對清晰。西方國家偵查界在對案件偵查的研究成果中將犯罪偵查分為物證分析、犯罪人描述、犯罪現(xiàn)場行為分析三個層級，其中犯罪人描述、犯罪現(xiàn)場行為分析的研究方向之一，即是根據(jù)犯罪人作案的行為過程和行為結(jié)果來鎖定犯罪人的獨有“特征”，達到“識別”目的，從而給偵查方向提供指導性建議，指導偵查機構(gòu)開展實際偵查工作。但審視西方國家在此方面的研究成果和方向，也發(fā)現(xiàn)了學術(shù)體系凌亂、研究方法不統(tǒng)一和學術(shù)爭議較大等諸多缺陷，致使研究方法和結(jié)果存在較大的學術(shù)分歧，在實務部門運用時往往受到質(zhì)疑且其操作方法不易被掌握和運用。但其研究方向和部分成果對偵查實踐產(chǎn)生的實際效果和指導作用是具備劃時代意義的，也是值得國內(nèi)偵查理論界研究與借鑒的。

2 行為學偵查法在案偵中的應用

通過偵查實務人員對行為學偵查法的學習和實踐運用得出結(jié)論。在掌握相關(guān)知識的基礎上，將行為學偵查法在偵查實踐中方法化和程式化地操作運用，對案件的偵查非常重要。筆者所在公安實務團隊通過長期的偵查研究與實踐，在案偵工作中將行為學偵查法在案偵時拆分為本能偵查、現(xiàn)場行為物證分析、視頻行為分析、行為思想偵查四種實際操作方法，這些方法在不同的疑難案件的偵辦過程中因案適用，在案偵中發(fā)揮了特定的作用，使得案件偵破獲得成功，也為參戰(zhàn)的偵查員提供了全新的偵查視野，使偵查員的偵查技能得到了有效提升。

2.1 本能偵查的運用解讀

本能偵查的定義是通過對犯罪人在現(xiàn)場的行為過程及現(xiàn)象結(jié)果進行解讀，對現(xiàn)場非物證比對痕跡進行犯罪分析[1]42，找出犯罪人在作案過程中所體現(xiàn)的欲望、情感、智力和體能等方面性格先天賦予的行為本能，從而識別犯罪人的獨有身份特征、研判出犯罪者的犯罪過程及可能的犯罪后置①犯罪后為規(guī)避警方打擊所采取的后續(xù)行為和將繼續(xù)作案的行為。動作，以達到破案的目的。本能偵查實際操作是運用行為證據(jù)分析和犯罪再現(xiàn)、犯罪現(xiàn)場重建與再現(xiàn)[2]手段進行案件分析，重點放在偵查“先天賦予的性格和物種本能”，而非“后天通過學習取得的知識和技能”。由于本能具備思想意識無法控制的特性，本能偵查的結(jié)果將是犯罪人無法掩飾和偽置②犯罪人為躲避警方的偵查發(fā)現(xiàn)，在作案過程中掩蓋身份和現(xiàn)場逃避識別的行為。的，它在案件偵查中常會發(fā)揮出精確鎖定目標的作用。

2008年8月2日自貢市大安區(qū)獅塘村發(fā)生一起故意殺人案，本能偵查在案件偵破工作中發(fā)揮了決定性作用。案發(fā)當日1時許，犯罪人黃某吸食冰毒后神智失常，冒雨敲開同村好友余某居住的平房，在余某家人的目擊下將余某殺死，并現(xiàn)場遺棄了自己的手機和身份證，黃某被余某家人沿鄉(xiāng)間小道追逐五十余米后逃脫，不知去向。這一命案對象明確，相對簡單，工作重點主要放在對犯罪人的抓捕上，但由于對象的特殊作案狀態(tài)，技偵、網(wǎng)監(jiān)、外偵人員工作十余小時均無進展。隨后，行為學偵查員通過對現(xiàn)場仔細踏勘①踏勘，無標準學術(shù)定義，指偵查人員到作案現(xiàn)場對現(xiàn)場環(huán)境、氣候、光線、路徑通道、案發(fā)過程進行體念感知與分析的過程，可使偵查員對案件形成客觀強烈的個案偵查理解和認識。，對兇殺現(xiàn)場的地理學做出如下分析：現(xiàn)場位于自貢市大安區(qū)與內(nèi)江市威遠縣交界處的偏僻山村，有一寬約1.5米、長約300米的鄉(xiāng)間泥土小路通往兩市的交界公路，交界公路與泥土小路的匯合處兩個方向路況特征迥異：前往威遠縣的公路系水泥路面，較為干凈平整，易于逃竄；通往自貢市的公路系泥土加石子路面，由于案發(fā)時日連續(xù)降雨較為泥濘，不易于逃竄。偵查員對作案者黃某作案后的行為狀態(tài)分析結(jié)果：犯罪人黃某被受害人家屬追逐，沿鄉(xiāng)間小道拼命逃跑上交界公路后會本能選擇路面干凈平整的水泥路面繼續(xù)逃竄，逃往威遠縣方向；由于其吸食毒品后意識混亂且處于亢奮狀態(tài)，將持續(xù)保持奔跑狀態(tài)，逃竄實際距離會較大，極有可能已抵達威遠縣城邊緣；犯罪人身無分文，可能會投靠所在縣城的關(guān)系人；通過技偵分析，黃某在威遠縣僅認識一名其心儀已久的女子，但該女子與黃某并無過多交往且反感黃某；從黃某的生存需求和本能思想狀態(tài)來看，此女子將是黃某唯一的生存求助選擇，且黃某意識稍清醒后會考慮到自己將面臨重刑，在被抓獲前他還有對此女子傾訴愛慕之情的心理訴求。綜合上述判定結(jié)果，行為學偵查人員結(jié)論性地認為找到該女子是抓獲黃某的關(guān)鍵，并將判定結(jié)果上報專案組。專案組立即前往威遠縣查找到該名女子，并將隨后出現(xiàn)在該名女子住宅門口的黃某當場擒獲。

在本案中，行為學偵查員通過對案發(fā)現(xiàn)場的地形學分析和犯罪人作案狀態(tài)的分析，精確判定了犯罪人黃某的本能選擇和發(fā)案后的后置動作，為實施抓捕從而破案成功奠定了基礎。在對各種刑事案件的犯罪分析過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)犯罪人的很多作案行為過程及結(jié)果都不是理性思維的產(chǎn)物，而是無意識情況下的本能所致，這對偵查員偵破案件來講極具特殊“識別”意義。但難點在于能否識別和區(qū)分“思維行為過程和結(jié)果”與“本能行為過程及結(jié)果”，發(fā)現(xiàn)具有決定意義的特質(zhì)性“識別”犯罪人身份的本能信號，從而制定精準的偵查戰(zhàn)術(shù)一舉破案。

2.2 現(xiàn)場物證行為分析的運用解讀

現(xiàn)場物證行為分析是指對罪案現(xiàn)場的可視性痕跡物證做行為學犯罪分析，以期達到犯罪重現(xiàn)、犯罪現(xiàn)場重建和鎖定犯罪嫌疑對象范圍的目的。從行為角度來講，現(xiàn)場留下的可視性痕跡物證分兩類：一種是本能性痕跡物證，另一種是思維性痕跡物證。不論這些痕跡物證是上述哪種性質(zhì)的產(chǎn)物，它們都是巨大的行為信息載體，其中隱藏了大量案件的真實信息?！艾F(xiàn)場犯罪特征也是一種語言”②犯罪再現(xiàn)觀點認為現(xiàn)場蘊含大量有助于揭穿案件真相的非可視信息，用于表達和解釋行為人與受害對象的因果關(guān)系及發(fā)生的行為過程。犯罪再現(xiàn)是讀懂“語言”的方法之一。，對現(xiàn)場行為痕跡進行專業(yè)犯罪分析，對疑難案件的偵破具備重大意義。

在2011年1月發(fā)生在自貢市大安區(qū)牛佛鎮(zhèn)某荒山上的強奸幼女案件偵查中，偵查員應用現(xiàn)場物證行為分析方法偵查案件并取得成功。案發(fā)當日13時左右，一名6歲的幼女在上學時途經(jīng)大安區(qū)牛佛鎮(zhèn)一荒山時，被從山上下來的一名男子抱到山頂平坦處實施暴力強奸，造成該名少女陰道大出血、陰道穿破、肛門括約肌嚴重損傷的嚴重后果。案件發(fā)生后犯罪人身份不明，社會各界反響極其強烈，警方承受了巨大的偵查壓力。由于案件現(xiàn)場在接警前被群眾破壞嚴重，而且案發(fā)時沒有目擊者，刑事技術(shù)人員和偵查員圍繞現(xiàn)場開展了8個小時的偵查工作后，案件仍未能突破。次日凌晨1時，行為學偵查小組受命趕到地處荒山的罪案現(xiàn)場，反復解讀刑事技術(shù)人員發(fā)現(xiàn)的唯一可確定是犯罪人所留的痕跡：一個陷入半米高軟土堆上45度的沖擊性半截鞋印。通過對鞋印的偵查實驗復原，確定鞋的長度為43碼左右。行為學偵查小組將偵查工作重點放在了對鞋印的形成原因研究上，經(jīng)分析認為：鞋印長度證明了行為人的身體達到了成年人水平，而且是青壯年的可能性較大；從沖擊性腳印的形成原因來看，犯罪人應該不是老年人，因為老年人不具備形成如此強烈沖擊性腳印的力量；但也可排除是25～50歲年齡階段的男子，因為這個年齡段的男子社會經(jīng)驗較為豐富，思維縝密，不會輕易選擇此種激烈而易引起他人注意和發(fā)現(xiàn)的方式逃離現(xiàn)場。依據(jù)腳印的形成特點并結(jié)合案情分析，此案明顯體現(xiàn)出青少年作案的行為特點：具備成年人的體型、力量和性渴求；作案后逃離現(xiàn)場的行為思維方式簡單幼稚，不計后果；處于青春期，由于沒有性伴侶，對異性的強烈渴望和性沖動是滋生這起惡性案件的原因。另外，結(jié)合案發(fā)現(xiàn)場地處農(nóng)村荒山，對現(xiàn)場的熟悉程度是犯罪人的重要犯罪信心支撐。綜合判定認為犯罪人應該是當?shù)卮遄永?6～18歲年齡段的青少年。外線偵查員馬上根據(jù)分析結(jié)果會同村組干部開展摸排，將村里的幾位符合判定條件的青少年逐一篩查比選，最終確定一名17歲的少年何某某最符合判定條件。在抓獲何某某后，偵查員在其體表上發(fā)現(xiàn)數(shù)條疑似現(xiàn)場植物的劃痕，進一步堅定了偵查員的審訊信心。經(jīng)短暫審訊，何某某徹底交代了作案過程和大量案件隱蔽特征，該案宣布告破。

在案件偵查實踐中，行為學偵查員一般對現(xiàn)場的可視性痕跡物證會按本能性痕跡物證、思維性痕跡物證進行分類收集，再按這兩個種類的行為學特點進行分類分析。本能性痕跡物證解讀的重點在于犯罪人的個體特征，思維性痕跡物證的解讀在于犯罪人的作案心理和犯罪學習水平，綜合兩者的分析結(jié)果將為偵查員形成對犯罪人的“側(cè)寫”①側(cè)寫也稱剖繪，指根據(jù)犯罪人的行為方式推斷出其心理狀態(tài)，從而分析出犯罪人的性格、生活環(huán)境、職業(yè)特征、成長背景等。側(cè)寫方法為犯罪兩分法，其是心理剖析的主要方法之一，為FBI前探員約翰·道格拉斯所創(chuàng)，是一種歸納法的手段。，描繪犯罪人的獨有特征，在疑難案件偵查中大幅度縮小犯罪人的鎖定范圍，起到精確破案的功效。

2.3 視頻行為分析的運用解讀

隨著信息化建設的快速發(fā)展，社會和警方對視頻監(jiān)控系統(tǒng)的建設日趨完善，隨之產(chǎn)生的視頻偵查技術(shù)和方法也不斷更新，國內(nèi)已有部分公安機關(guān)組建了專業(yè)刑偵視頻偵查隊伍，在刑案偵查中發(fā)揮了巨大作用。但目前的視頻偵查的方法還較簡單，主要放在獲取犯罪人體貌特征和行動軌跡方面，從體貌特征和作案點位上配合技偵技術(shù)解決犯罪人的身份問題。但從西方刑事偵查學的觀點來看，視頻偵查是刑事偵查的犯罪人描述層面，它還有通過犯罪人視頻影像行為動作解讀“識別”犯罪人身份的偵查功效，這是目前國內(nèi)很多視頻偵查人員沒有關(guān)注和學習的課題。偵查員可以通過對視頻行為動作的解讀，判定犯罪人的獨有身份特質(zhì)，精確識別、劃定偵查人群對象范圍，大幅減少偵查資源投入，科學快速地破案。視頻行為分析的定義是通過對視頻獲取的犯罪人作案行為動作做行為學解讀，根據(jù)行為學專業(yè)知識對其動作產(chǎn)生原因和思維意識做專業(yè)研判，將多個專業(yè)研判結(jié)果匯總，描述出屬于犯罪人個體的特有特征，從而準確劃定對象人群的偵查范圍和偵查地理范圍，起到為偵查戰(zhàn)術(shù)指明方向的作用。從應用行為學偵查法偵破的案列來看，視頻偵查可以在不同案件中幫助我們判定犯罪人的居住地域、文化水平、職業(yè)、前科狀況、經(jīng)濟條件、兵役歷史、興趣愛好、性格特征、思維方式等多項個體特征，對確定偵查方向和制定偵查戰(zhàn)術(shù)作用顯著。

2016年11月發(fā)生在自貢市大安區(qū)的一起夜間政府資產(chǎn)被破壞案的視頻偵查中，偵查員使用此種方法偵查破案成功。案發(fā)時大安區(qū)東北部新城的紅色公益宣傳立體廣告在夜間被多點破壞，損失達二十多萬，政府要求公安機關(guān)盡快破案。刑事技術(shù)人員在現(xiàn)場勘查中提取到了指紋及DNA，但入庫比對不能比中犯罪人；外偵中隊對唯一的目擊者進行了走訪，受訪者除能提供該行為人為一名30～40歲的紅衣女性的信息外，無法提供更多有價值線索；視頻偵查僅獲取了一個探頭在不同時段拍攝到的兩分鐘的作案視頻資料，且資料表面上看對案偵并無任何有益線索。上級領導要求刑偵大隊成立專案組專案偵查，考慮到成立專案組的警力資源投入巨大，分管局長建議暫緩成立專案組，由行為學偵查小組將偵查重點放在視頻行為分析和現(xiàn)場踏勘分析上。現(xiàn)場兩分鐘視頻資料內(nèi)容顯示：21時左右，一名紅衣女子徒手從立體廣告后方草地出現(xiàn)，開始破壞廣告，在受到目擊者呵止后，沿公路車道中心逆行緩步離開；在數(shù)分鐘后走回第一現(xiàn)場，手持一根木棒，再次破壞廣告，在將廣告大部分破壞后，緩步走到第二現(xiàn)場，對第二處立體廣告進行破壞。偵查員通過現(xiàn)場踏勘發(fā)現(xiàn)：在第一、二處破壞現(xiàn)場的前方也即是該女子的行進方向有一建筑工地，工地圍墻上的公益宣傳畫被損毀近200余米，痕跡新鮮，且圍墻下雜草被多處凌亂拔起，應該系該女子所為。經(jīng)過仔細的視頻觀察和現(xiàn)場行為分析，偵查員從專業(yè)角度解析了這段視頻：①由于絕大多數(shù)城市女性都有出門攜帶提包的習慣，該名女子可能不是自貢市市內(nèi)居民，或者住家就在廣告牌附近地方，出門時間短暫，無需攜帶提包；②該女子從廣告后方草地出現(xiàn)，而非按正常的公用道路接近現(xiàn)場，與常人思維方式不符；③該女子最先徒手破壞公益廣告，后又手持木棒破壞廣告，木棒應該是第一次實施破壞后在附近工地撿拾，說明并非有預謀作案，可以排除對新城拆遷工作不滿群體所為；④在遭到目擊者呵止后沿車道中心逆行緩步離開表明此女子對被發(fā)現(xiàn)的后果并不清楚，且對自身安全沒有判定和保護能力；⑤對建筑工地圍墻宣傳畫的破壞是沒有意義的，不會給建筑工地帶來任何實際的經(jīng)濟損失，而將圍墻腳的多處雜草凌亂拔起更是毫無意義的作案多余動作，不符合報復型、泄憤型作案者的心理特征，也非正常人的心理特征。綜合上述視頻解讀結(jié)果，行為學偵查小組得出如下結(jié)論：①由于現(xiàn)場出現(xiàn)多處無意義的破壞動作和行為結(jié)果，此女子極大可能是精神病患者，這也是刑事技術(shù)入庫無法比中的原因；②介于此女子精神狀態(tài)不正常，此女子作案動機并非出于報復和泄憤，而是受到廣告鮮紅顏色和整體形態(tài)的刺激反應所致；③精神病患者對衣著、個人衛(wèi)生與正常人的要求并不一致，案發(fā)至今僅有兩天，此女子應該還穿著作案時的紅色長大衣；④案發(fā)時間為21時左右，非本地精神病患者不易達到現(xiàn)場，此女性精神病患者應該是當?shù)厝耍虎菰撆悠茐男凶叩穆肪€是潛意識指揮的結(jié)果，最后的破壞點可能距離其居住地最近。根據(jù)上述判定結(jié)果建議分管局長讓刑偵大隊立即撤出偵查，改由新城轄區(qū)兩個派出所到各自村鎮(zhèn)走訪摸排女性精神病患者。在派出所警員摸排40分鐘后，新城轄區(qū)的團結(jié)派出所報告：找到此名女性精神病患者，而且穿著作案時的紅色長大衣。后經(jīng)采集該女子指紋、血樣，與案發(fā)現(xiàn)場采集樣本比對吻合，此案告破。

從此案的偵破來看，行為學偵查小組將視頻偵查的重點放在了行為動作分析，也就是國外偵查員著重的“犯罪人描述”上，最終指明偵查方向，破案成功。從行為學專業(yè)角度來講，人的行為動作大部分受思想意識支配，因而行為動作體現(xiàn)出相對合理性；但由于個體差異，每個人的行為動作都受到該個體獨有的思想意識支配，即便完成同一行為動作和動作目的，每個人的行為動作表現(xiàn)都會不盡相同；從個體行為動作倒推解讀出該個體的獨有思想意識，對于“描述和識別”[3]犯罪人極具意義。本案的犯罪人在行為動作方面展現(xiàn)了太多異于常人的思想意識，因而判定其為精神病患者正是基于此理論基礎。從西方刑事偵查的視角和其偵查視頻系統(tǒng)的建設初衷來看，視頻偵查系統(tǒng)建設的首要目的就是犯罪人描述，同時也著重使用視頻的體貌特征抓取、作案軌跡追蹤、實時監(jiān)控的多種功能。如果國內(nèi)的視頻偵查人員在偵查實踐中不能站在與西方偵查機構(gòu)等同視角來理解和運用視頻偵查，在視頻偵查的運用上將會始終處于一個較低的水平層面，對刑事偵查科學的研究發(fā)展也會產(chǎn)生遲滯作用。

2.4 行為思想偵查的運用解讀

從案件的現(xiàn)場角度來看，偵查人員看到的都是過程和結(jié)果，但人是智慧型理性動物，人的行為過程和結(jié)果除去本能性產(chǎn)物外都是思維結(jié)果的產(chǎn)物。在偵查人員看到的案件過程和結(jié)果后面追蹤犯罪人的思維方式、真實動機和心理訴求，對偵破案件是極為重要的。行為思想偵查的概念就是通過已發(fā)現(xiàn)的案件過程和結(jié)果準確刻畫出犯罪人的作案動機、思維方式、心理訴求等隱性關(guān)鍵要素，從而制定合理的偵查方案和開展偵查戰(zhàn)術(shù)動作，而且這種偵查方式在現(xiàn)實中還可前置偵查①前置偵查指偵查人員根據(jù)案件的現(xiàn)有偵查情況，對犯罪人的下步動向做出判斷，從而采取預判性偵查措施，達到破案和抓獲犯罪人的偵查動作。，在案件偵破中收獲奇效作用。

在2014年自貢市仁和半島小區(qū)發(fā)生的王某殺妻案中，行為學偵查小組通過運用行為思想偵查使案件成功告破。犯罪人王某因情感問題殺妻后，騎摩托車從家中逃往自貢市榮縣高石梯森林公園方向，手機信號最后消失在森林公園的一個基站扇區(qū)。技偵、網(wǎng)安、情報人員、外偵抓捕隊連續(xù)工作兩天沒有發(fā)現(xiàn)任何線索，緝捕懸賞金額由2萬元提升至5萬元，且社會懸賞公告也通過警方發(fā)布至全國各地。在第3天專案會尾聲階段，行為學偵查小組提出兩點建議：（1）認真研究王某在作案前后的言行、性格及作案心理、動機，還原王某的作案心理和動機，判定王某的案前案后心理取向，從而為抓捕創(chuàng)造條件；（2）到手機信號消失的基站扇區(qū)做實地地形和道路踏勘，解讀王某手機信號消失的原因和王某逃竄至當?shù)氐膭訖C，從地形學上判定王某的逃竄方向和案后心理取向。市局分管副局長在聽取了行為學偵查小組的意見后同意實施。次日上午，4名行為學偵查員和1名技偵支隊民警到達森林公園，經(jīng)測試確定了手機信號消失扇區(qū)，通過對道路實地踏勘和地形學分析認為：手機信號消失地根本就是一個死區(qū)絕路，如果選擇外逃，先期逃竄至此地是極不明智的選擇；但此處風景秀麗，從常人眼光來講倒是修身養(yǎng)性的人間仙境；另外，從情報數(shù)據(jù)分析結(jié)果顯示，王某在此處根本沒有任何熟人朋友，來此也絕非投靠他人；從王某案發(fā)前的言行表現(xiàn)來看，得知妻子出軌后多次表現(xiàn)出厭世情緒。綜合以上分析結(jié)果，行為學偵查小組判定：王某選擇逃到此地不是為了躲避警方抓捕，而是為了自殺。偵查員人員立即按判定結(jié)論在森林中開始仔細尋找，尋找森林地面摩托車碾壓痕跡，力圖找到車輛和犯罪人王某的蹤跡。在經(jīng)過2小時左右的尋找后，偵查員在一條林中小徑的盡頭發(fā)現(xiàn)了王某的摩托車，再通過發(fā)動數(shù)十位當?shù)鼐用駥δν熊囍車脑忌诌M行地毯式搜尋，終于在天黑之前發(fā)現(xiàn)了上吊自殺于密林之中的王某尸體，至此案件告破。

在2013年自貢市大安分局偵辦的陳某某激情殺人案中，對犯罪人陳某某實施抓捕的刑偵大隊也運用了此種方法，在技術(shù)部門束手無策的情況下，準確判定了犯罪人陳某某的行為心理，采取了及時的偵查前置動作，在案發(fā)后兩個小時便將陳某某成功抓捕歸案。

從行為思想偵查的視角來審視案件偵破，它可以讓偵查員的思維方式及對案件的理解進入與犯罪嫌疑人心理同步的狀態(tài)，從而準確判定犯罪嫌疑人的思維方式、動機、目的，進而采取正確的，甚至是前置的偵查動作，以異于常規(guī)的偵查方法破案。這也是FBI前行為調(diào)查科科長約翰·道格拉斯所述的真實體會：作為犯罪調(diào)查分析專家，我的一部分任務就是把我自己放在我可以感受到的謀殺犯的心靈框架中去，在那里我可以想象當受害者意識到自己就要被殺害時所必須遭受的是什么[4]。

3 結(jié)語

行為學偵查法總體來講是屬于犯罪心理畫像的具體運用方法，它也是西方研究運用的罪案調(diào)查方法第二、三層面——犯罪人描述、犯罪現(xiàn)場行為分析的學術(shù)研究產(chǎn)物。在美國、英國、加拿大等國家的偵查研究及實務部門對行為學偵查的研究運用上取得了長足進步[5]。但目前研究人員、偵查實務人員在行為學偵查方面也面臨巨大的困惑和爭議，學術(shù)上的交鋒也異常激烈[6]。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：行為學偵查是否是科學？行為學偵查的學術(shù)界定邊緣在哪里？行為學偵查的研究方法應該是怎樣的？行為學偵查在刑事偵查學中占怎樣的一席之地？哪些專業(yè)的人可以從事行為學偵查？怎樣培養(yǎng)專業(yè)的行為學偵查員等諸多問題，因而在研究方向和學術(shù)重心上就表現(xiàn)出諸多派別，宏觀上難成體系。但以筆者個人觀點和偵查實踐總結(jié)認為：

（1）行為學偵查肯定不是能稱為“科學”的東西，但也絕不是一種謬論，這與我們認識世界的能力和水平還有很大關(guān)系[1]3。

（2）對行為學偵查的學術(shù)界定邊緣進行清晰分界，目前來看充滿困難，對它的研究仍處于初級探索階段。但就現(xiàn)在的學者和偵查實務人員的研究成果來講，對偵查實務具有巨大的指導意義。

（3）行為學偵查的研究方法現(xiàn)在無法科學化，原因是我們的研究樣本“案件”之間的差異性巨大，難以設計標準和模式來通過科學方法進行研究，這是受人類目前研究社會科學水平的局限性所致，不必強求。但筆者反對以“科學”的外衣否定其他學者和實務人員的探索行為，因為從實踐效果來看，學者和實務人員“非科學”的探索反而充滿了實際意義和效果。

（4）行為學偵查法應該在刑事偵查學中占據(jù)重要的一席之地。行為學研究成果認為：人的行為是本能和思想（靈魂）的產(chǎn)物，且每一個人都有自己行為的特征，也就是每個人具備特有的個性，它契合我們案件偵查的需求，使得我們對案件的犯罪分析工作強化了鎖定犯罪人可能性。

（5）行為學偵查的學習可以嘗試性開展，它可以從精神病學、心理學、行為學、刑事偵查學、偵查實務等多種學科角度來培養(yǎng)和研習。對受訓人員的選擇不必設置專業(yè)門檻，因為對行為學的理解和認識是要有多學科知識才能具備的?；仡櫺淌聜刹槭飞系囊恍┮砂競善疲鲗W科專家都曾利用行為研究方法為疑難案件偵破做出過非凡貢獻，如美國精神病學家布魯舍爾博士在偵破20世紀40、50年代紐約系列炸彈爆炸案件的非凡表現(xiàn)就令人折服。目前雖不成熟的學習方法和知識體系對偵查實務仍然具備很大實際意義。

（6）由于偵查部門警員是執(zhí)行和運用層面人物，很難從學術(shù)專業(yè)角度分析案件，行為學偵查法在偵查實務中的具體運用應該有一定的流程和方法建議，從而使行為學偵查法具備被警員操作的可能。一旦流程和建議具備后，偵查部門警員會結(jié)合案件實際大膽開展進攻型偵查動作，突破案件。

行為學偵查法是一個充滿希望和具有廣闊探索空間的領域，對于一線偵查實務具有重要的指導意義，同時也對刑事偵查學的研究和發(fā)展具有改變格局的劃時代意義。本文通過結(jié)合實踐案例對該課題的理論性探索，以期給予一線偵查人員全新的啟迪和思索，引起國內(nèi)偵查界同行的共鳴和關(guān)注。

[1]布倫特·E.特維.犯罪心理畫像：行為證據(jù)分析入門[M].李玫瑾,等譯.北京：中國人民公安大學出版社,2005.

[2]王大中.犯罪現(xiàn)場的重建與再現(xiàn)[M].北京：中國人民公安大學出版社,2012：54-56.

[3]迪·金·羅斯姆.地理學的犯罪心理畫像[M].李玫瑾,等譯.北京：中國人民公安大學出版社,2012(4)：57-68.

[4]約翰·道格拉斯,馬克·奧爾沙克.動機剖析[M].張向珍,史大曉,譯.?？冢汉Ｄ铣霭嫔?2001：331-332.

[5]任延濤,左富興.國外認知詢問技術(shù)的研究進展及對我國的啟示[J].中國刑警學院學報,2015(2)：21-24.

[6]康杰.犯罪心理畫像應用中存在的問題及對策[J].中國刑警學院學報,2016(1)：17-19.