釋義:有人認(rèn)為,榨菜、二鍋頭、快餐泡面、低端啤酒等快消品上市公司財(cái)報(bào)顯示業(yè)績(jī)較大幅度回升,說明人們對(duì)未來收入增長(zhǎng)預(yù)期降低,不敢花錢了,出現(xiàn)“消費(fèi)降級(jí)”現(xiàn)象。經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)評(píng)論認(rèn)為,這是一種誤讀,把個(gè)別商品的熱銷作為判斷消費(fèi)降級(jí)或升級(jí)的依據(jù),是不科學(xué)、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>
釋義:國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,全國(guó)居民人均可支配收入按照五等份分組,處于最高20%的收入群體為高收入組,依此類推依次為中等偏上收入組、中等收入組、中等偏下收入組、低收入組。中間群體,就是處在高收入組和低收入組之間的群體。前不久,國(guó)家發(fā)展改革委組織召開專題座談會(huì),研究促進(jìn)“中間群體”增收。
釋義:等于“宅”,是國(guó)慶之后,微信運(yùn)動(dòng)通過后臺(tái)大數(shù)據(jù),分析出來的行為數(shù)據(jù)表,國(guó)慶期間2100萬小青年選擇了在家待著,而且是非常的“宅”,日行只有幾百步,可見慵懶的日子過得很舒服。
釋義:指那些整天想著挪位置、想方設(shè)法跳出一線、只把現(xiàn)有職位當(dāng)成跳板的干部。他們眼高手低,看不上基層,覺得單位“廟小”、崗位“屈才”,總想往上走,心始終沉不下來。這些干部引起基層干部群眾的反感,一方面,他們出場(chǎng)不出力、出工不出活兒,增加了基層負(fù)擔(dān);另一方面,容易形成人浮于事的惡劣風(fēng)氣。
釋義:某地村干部采取抓鬮的方法確定“貧困戶”名單并上報(bào)扶貧辦,導(dǎo)致不符合貧困戶標(biāo)準(zhǔn)的家庭名列其中。這種工作方法隨意任性、簡(jiǎn)單粗暴,和精準(zhǔn)扶貧要求差之千里。這反映出在扶貧工作中不擔(dān)當(dāng)、亂作為的問題仍然比較突出。
釋義:家屬照料失能、失智老人往往精疲力竭,在重壓下產(chǎn)生身心疲憊、精神壓抑等狀況,也很難抽身去辦其他事務(wù)?!按⒎?wù)”,就是政府花錢為失能老人家庭提供臨時(shí)照顧服務(wù),從而給家屬一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。近年來,南京首試“喘息服務(wù)”,定期委派護(hù)理人員去失能老人家里幫忙。
釋義:全稱為鄧寧-克魯格效應(yīng),是一種認(rèn)知偏差現(xiàn)象。心理學(xué)家通過對(duì)人們閱讀、駕駛、下棋或打網(wǎng)球等各種技能的研究發(fā)現(xiàn),能力差的人通常會(huì)高估自己的技能水平,不能正確認(rèn)識(shí)到其他真正有此技能的人的水平,并且他們無法認(rèn)知且正視自身的不足。
釋義:下午三點(diǎn)半,孩子放學(xué)了;下午五六點(diǎn),家長(zhǎng)才下班。小學(xué)生放學(xué)時(shí)間與家長(zhǎng)下班時(shí)間不匹配,這個(gè)時(shí)間差導(dǎo)致接管難題。這樣一個(gè)看似很小的教育服務(wù)需求,恰恰成為人民群眾教育滿意度的一個(gè)重要“打分點(diǎn)”。一些地方通過延時(shí)服務(wù)、彈性時(shí)間離校、托管給社區(qū)等方式積極探索破解“三點(diǎn)半難題”。