麻金輝
摘 要:十九代以來,“精準(zhǔn)扶貧”愈加受到社會各個方面的廣泛關(guān)注與重視,在農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略背景下,基層圖書館建設(shè)事業(yè)逐漸發(fā)展起來,本文就對精準(zhǔn)扶貧工作中對基層圖書館的要求進(jìn)行分析,并提出農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略下基層圖書館的建設(shè)策略措施,為農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略下基層圖書館的建設(shè)提供一定指導(dǎo)。
關(guān)鍵詞:農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧;基層圖書管理;建設(shè)與發(fā)展
精準(zhǔn)扶貧是我國扶貧工作進(jìn)入全新階段之后提出的一個新戰(zhàn)略,這一戰(zhàn)略提出有助于扶貧工作的針對性,便于提升扶貧工作的效率。在農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略下,基層圖書館的建設(shè)并不是盲目的,是有要求限制的,下文就對農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧工作戰(zhàn)略下,基層圖書館的建設(shè)與發(fā)展進(jìn)行分析
一、農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧工作戰(zhàn)略下基層圖書館的建設(shè)要求
1.精準(zhǔn)扶貧工作的要求
農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略下基層圖書館的建設(shè)工作,要嚴(yán)格按照精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的基本方略進(jìn)行,要增強貧困人口的收入,提升貧困人口的整體素質(zhì)。結(jié)合地方實際情況,需要脫貧的人口數(shù)量,以及貧困農(nóng)村人口的可支配收入額度。農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧工作中,將一些重點貧困村全部摘掉“貧困帽”,促使貧困群眾的收入能全面提升。農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略下基層圖書館建設(shè)要與精準(zhǔn)扶貧策略結(jié)合在一起,結(jié)合社會力量開展基層圖書館的建設(shè)工作,積極開展專項扶貧、行業(yè)扶貧、社會扶貧的工作,實現(xiàn)“三位一體”的大扶貧格局構(gòu)建,并保證基層圖書館建設(shè)與發(fā)展。
2.基層圖書館的職能、特征以及使命
基層圖書館是在中央地方政府的管理與支持下進(jìn)行的,由中央或地方政府提供資助上的支持,為社會公眾提供免費服務(wù)的圖書館,主要職能有保證人類文化遺產(chǎn)、開展社會教育、傳遞科學(xué)情報以及開發(fā)智力資源,主要特征是面向全部的居民開放、經(jīng)費來自地方行政機構(gòu)的稅收、其設(shè)立與經(jīng)營都有法律依據(jù)。基層圖書館是文化類公益性事業(yè)單位,有著自身獨特的優(yōu)勢,有助于推動扶貧工作的有效開展,實現(xiàn)文化扶貧與智力扶貧,提升農(nóng)村人口的整體文化素質(zhì),推動著地方建設(shè)的全面小康社會。
二、農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略下基層圖書館的建設(shè)與發(fā)展措施
1.整合社會資源,增強圖書館管理工作
基層圖書館的建設(shè),可以充分整合社會資源,將一些地方的書店、農(nóng)家書屋等聯(lián)合在一起,讓這些書店或者是農(nóng)家書屋變成基層圖書館的分館,或者是成為基層圖書館的服務(wù)延伸點,為公眾提供更好的讀書服務(wù)。將一些資源提供免費圖書的書店,或者是農(nóng)家書屋的圖書都融入到基層圖書館的圖書管理范圍內(nèi),將基層圖書館的館藏圖書與其他服務(wù)點的圖書進(jìn)行定期調(diào)換,確保圖書能得到及時更新與補充,廣大群眾也能始終有新書看。還有,在條件允許的情況下,可以開展一些送書下鄉(xiāng)的活動,進(jìn)行“文化惠民”的工程,為農(nóng)家書屋配備更多的圖書、報刊以及電子音像制品,使得轄區(qū)內(nèi)使得基層圖書館的圖書內(nèi)容變得更加豐富。
另外,也要注重基層圖書館的管理工作,需要指派專業(yè)的工作人員進(jìn)行圖書的管理與指導(dǎo)工作,可以由農(nóng)村地方群眾民主推薦基層圖書館的管理人員,并在相關(guān)部門進(jìn)行工作備案?;蛘呤钦衅敢恍└邔W(xué)歷、專業(yè)化的圖書管理人員,并進(jìn)行崗前培訓(xùn),實現(xiàn)對基層圖書館的高效管理。還可以招募一些基層圖書館的文化志愿者,協(xié)助圖書管理員進(jìn)行高效的管理工作。對于圖書管理員的工作,要定時定量,確?;鶎訄D書館工作有效開展,對基層圖書館的開關(guān)時間進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定,也要一年至少舉辦至少兩次圖書推薦與宣傳活動。農(nóng)家圖書館管理員要做好圖書館管理工作,做好圖書的資產(chǎn)登記、讀者登記以及不同圖書類型的解決率統(tǒng)一、分析工作,確保圖書館能按照圖書節(jié)約率和讀者的流量進(jìn)行圖書的補充,調(diào)配不同類型圖書的量。并且要按照管理員的實際工作,對管理員的工作進(jìn)行嚴(yán)加考核,按照管理員的工作情況進(jìn)行經(jīng)費的補貼。
2.積極開展形式豐富的活動,提高基層圖書館的影響力
基層圖書館可以以一些地方的書店等陣地,開展形式豐富的讀書活動,提高人們的讀書意識,并增強基層圖書館的影響力?;鶎訄D書館可以一些法定節(jié)日為契機,像“4.23”全民閱讀日、春節(jié)、清明、端午、中秋等節(jié)日,以節(jié)日為依托,開展主題鮮明、形式豐富的讀書用書主題活動。在農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧中,積極開展猜燈謎、詩歌朗誦、新書預(yù)定、知識問答等形式的活動,增強活動的主題性,積極開展精準(zhǔn)扶貧的基層圖書館的活動分析與研究工作,通過形式豐富的活動,增強基層圖書館的吸引力,提高群眾的閱讀興趣,實現(xiàn)基層圖書館的重要建設(shè)與發(fā)展價值。還可以利用寒暑假、周末,開展有獎?wù)魑幕顒樱易钕矚g的圖書主體活動,積極引導(dǎo)農(nóng)村讀者以及協(xié)潛在讀者對能走進(jìn)基層圖書館,并逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,而基層圖書館則是要給足群眾“讀好書”的機會。
在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷發(fā)展下,可以結(jié)合先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),發(fā)揮電子音像制品的重要優(yōu)勢,進(jìn)一步吸引群眾能走進(jìn)基層圖書館,使得廣大人們?nèi)罕娔苡^察各種專題的短片,學(xué)習(xí)先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識與技能,并在實際培訓(xùn)中掌握先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識,并提高農(nóng)村居民的就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能,從根本上革新農(nóng)村的整體面貌,提高基層圖書館的影響力。
3.結(jié)合地方特色,創(chuàng)新基層圖書館的建設(shè)思路
為了進(jìn)一步激發(fā)基層圖書館的影響力,在農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略下,要開展重點村寨的扶貧工作,建設(shè)農(nóng)家書屋,像一些有旅游開發(fā)潛力的地方,將農(nóng)家書屋與旅游資源結(jié)合在一起,充分利用各類資源為基層圖書館的發(fā)展提供服務(wù),提升農(nóng)村全部的群眾文化素質(zhì)服務(wù)。地方政府可以建立出基層圖書館建設(shè)的積極開展,進(jìn)行專項項目的發(fā)展或者是進(jìn)行試點建設(shè),為農(nóng)村的孩子提供更多的優(yōu)秀的兒童,培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣與閱讀習(xí)慣,有助于增強學(xué)生的知識,拓寬孩子們的視野。在基層圖書館建設(shè)中,可以借助互聯(lián)網(wǎng)平臺,建立數(shù)字化圖書館,將基層圖書館建成數(shù)字在線閱讀圖書館,結(jié)合地方特色旅游資源,將圖書與旅游結(jié)合在一起,引導(dǎo)游客能觀賞美麗風(fēng)景,感受地方特色文化,制定出民族特色工藝品與紀(jì)念品,增強文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)農(nóng)村居民的增收。
另外,結(jié)合地方特色,創(chuàng)新基層圖書館的建設(shè)思路,與周邊圖書館資源結(jié)合在一起,實現(xiàn)資源共享。與地方經(jīng)濟(jì)、文化情況結(jié)合在一起,開展樹狀化的基層圖書館假設(shè),使得圖書文化能延伸到每一個村寨中,延伸到村寨的每一個地方,實現(xiàn)多點服務(wù)、深化基層圖書館的公共服務(wù)內(nèi)涵。比如,可以與地方學(xué)校結(jié)合在一起,拓寬基層圖書館的利用率,提高學(xué)校學(xué)生的視野范圍,開展主體活動,達(dá)到充分分資源共享目的,并拓寬資源的利用率,充分發(fā)揮出基層圖書館的社會教育功能、開發(fā)智力功能、保存人類文化異常的功能等,確保專項扶貧、行業(yè)扶貧工作的順利開展,推動精準(zhǔn)扶貧工作的有效開展。
三、結(jié)語
農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略下基層圖書館的建設(shè)與發(fā)展,需要建設(shè)精準(zhǔn)扶貧的扎虐目標(biāo),開展文化扶貧工作,達(dá)到扶貧先扶智的效果,從思想文化上解脫貧困群眾,并實現(xiàn)深一步的精準(zhǔn)幫扶,確保地方貧困問題的有效解決,并實現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧工作的有效開展,為我國農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)提供中保保障。
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