英語諺語的起源及其作用

張楚人

【摘要】英語諺語內(nèi)容精辟，寓意深遠(yuǎn)，它們是一面折射民族文化觀念的鏡子。本文主要探討了英語諺語的起源和作用，希望通過本文能加深大家對英語諺語的了解，提高我們對英語的學(xué)習(xí)興趣。

【關(guān)鍵詞】英語諺語 起源 作用

一、英語諺語的起源

英語諺語具有悠久的歷史，它們的起源很久，而且涉及社會生活的各個方面，對于一個英語學(xué)習(xí)者來說，了解并欣賞英語諺語的起源是必不可少的。英語諺語多源自人們的生活，也有一部分來自文學(xué)作品和宗教中，還有少數(shù)來源于外來語。

1.來源于民間生活。在我們?nèi)粘Ｉ钪校藗冾l繁使用諺語，以至于有時候我們都沒有意識到自己說的是諺語。這是因為諺語和我們的日常生活緊密聯(lián)系，大量的諺語是由農(nóng)夫、水手、獵人、廚師及家庭主婦等勞動人民使用與自己職業(yè)密切相關(guān)的詞語創(chuàng)造出來的。例如諺語：In a calm sea， every man is a pilot. （平靜的海上易駛船）。英國是一個島國，四面環(huán)海，很多諺語都出自水手。

2.來源于文學(xué)作品。隨著文字的產(chǎn)生，一部分英語諺語出現(xiàn)在書面文獻(xiàn)中，這些文獻(xiàn)主要包括希臘、羅馬神話或寓言故事、莎士比亞以及一些名家的作品。例如：Love is blind.（愛情是盲目的或情人眼里出西施）出自羅馬神話。

在奧林匹斯山的眾神中，最叫人無可奈何的，就是小愛神丘比特。丘比特一直被人們喻為愛情的象征，相傳他有頭非常美麗的金發(fā)，雪白嬌嫩的臉蛋，還有一對可以自由自在飛翔的翅膀，但是眼睛是被蒙上的。丘比特和他母親愛神一起主管神、人的愛情和婚姻。他有一張金弓、一支金箭和一支鉛箭，被他的金箭射中，便會產(chǎn)生愛情，即使是冤家也會成佳偶，而且愛情一定甜蜜、快樂；相反，被他的鉛箭射中，便會拒絕愛情，就是佳偶也會變成冤家，戀愛變成痛苦、妒恨摻雜而來……

因為丘比特的眼睛是被蒙上的，所以后來人們用這句諺語來比喻在戀愛中的戀人看不清彼此的缺點。

3.來源于宗教文化?；浇淘谄溆凭玫陌l(fā)展過程中已經(jīng)超出了狹隘的宗教意義，形成一種對西方人的生活方式、價值觀念和倫理原則產(chǎn)生巨大影響的文化現(xiàn)象。所以在古代西方《圣經(jīng)》幾乎是人手一本的教典，《圣經(jīng)》里有很多語言和人們的日常生活聯(lián)系在一起，人們經(jīng)常引用里面的典故、詩歌或格言去表達(dá)自己的想法或描述事物，久而久之這些語句就形成了許多耳熟能詳?shù)闹V語。例如Eye for eye， tooth for tooth.（以眼還眼，以牙還牙）。

4.來源于外來語。隨著社會的發(fā)展，一種語言不可避免地要與另一種語言發(fā)生聯(lián)系。很多英語諺語來源于希臘語、法語、拉丁語、阿拉伯語等語言。在公元前1066年，法國諾曼統(tǒng)治者威廉征服了英格蘭，在那以后法語就成了英國的官方語言，這使得英語中不可避免地?fù)诫s了一些法語，諺語也不例外。

二、英語諺語對英語學(xué)習(xí)的作用

英語中有數(shù)萬計的諺語和俗語，它的主要特點是言簡意賅，用日常生活中具體的事例來說明帶有普遍意義的道理，通俗易懂、幽默詼諧、充滿活力又有鮮明的時代特色。若在英語學(xué)習(xí)中能夠恰當(dāng)?shù)剡\用諺語，不僅有利于提高學(xué)習(xí)興趣，而且有利于表達(dá)能力和欣賞能力的提高。它的作用有以下三個方面：

1.豐富詞匯，掌握基本句式。擁有豐富的詞匯量和掌握基本的句子結(jié)構(gòu)是學(xué)好語言的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)英語也是如此。尤其是在沒有英語語言環(huán)境的情況下學(xué)習(xí)英語，而且要學(xué)好，更要在這方面下功夫，因為詞構(gòu)成句子，句子構(gòu)成段，段構(gòu)成篇，形成文章。如果不懂句子的結(jié)構(gòu)，即使背誦的單詞再多，也不可能說出正確、完整的句子，更別說讀懂文章。反之，懂得句子結(jié)構(gòu)但缺乏必要的詞匯量，就會陷入“巧婦難為無米之炊”的困境。諺語是擴大詞匯、弄清句子結(jié)構(gòu)的良好學(xué)習(xí)材料。

2.了解講英語國家的文化。語言是文化的載體，了解講英語國家的歷史背景、社會風(fēng)俗、風(fēng)土人情、生活習(xí)慣、宗教文化等，吸取它的精華是學(xué)習(xí)英語的目的之一。英語諺語主要來源是《圣經(jīng)》、莎士比亞等文學(xué)大師的作品。當(dāng)然也有許多諺語則從實際生活和家喻戶曉的句子演變而來，經(jīng)過廣泛流傳和逐步完善，具有特定的含義。如果懂得Every Jack must have his Jill（每一個Jack一定有他自己的Jill） 這一諺語，就不難理解在美國大片《泰坦尼克號》中的男主人公為何取名Jack。Jack 和Jill 是歐美國家極為普遍的男子名和女子名，特別是為廣大的平民階層所使用，因此，Jack是船上三等倉下層人民的代表。正如同中文里的“張三李四”、“王婆賣瓜”那樣成為泛指一類人或事的代名詞。

3.提高表達(dá)能力。語言的功能在于交際，就是在于別人交流的過程中理解他人和表達(dá)自己。表達(dá)能力的高低與人記憶的知識面有著密切的關(guān)系，要想學(xué)好英語，熟讀和記憶大量的英語學(xué)習(xí)材料是很有必要的。許多英語諺語跟漢語一樣也講求押韻，讀起來音律和諧、朗朗上口，非常適合背誦。

三、總結(jié)

總之，諺語是英語語言中的一大瑰寶，在閱讀與對話中，只有仔細(xì)揣摩，合理推測，做到詞不離句，句不離文，才能準(zhǔn)確推斷出諺語的確切含義，才能真正學(xué)到鮮活的而不是僵硬的英語。

參考文獻(xiàn)：

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