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      “假X”的構(gòu)式分析

      2018-01-31 17:55:20趙紅軍
      青年文學(xué)家 2018年5期
      關(guān)鍵詞:構(gòu)式

      摘 要:“假X”作為使用頻率較高、流行范圍較廣的網(wǎng)絡(luò)新詞之一,其產(chǎn)生體現(xiàn)了現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯在語(yǔ)言發(fā)展過(guò)程中強(qiáng)勁的生命力,也說(shuō)明了漢語(yǔ)在新的時(shí)代條件下的與時(shí)俱進(jìn)。本文從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的角度出發(fā),立足于“假X”這個(gè)構(gòu)式,通過(guò)對(duì)其構(gòu)式來(lái)源、構(gòu)件和意義的分析,探究“假X”構(gòu)式的形成理?yè)?jù)。

      關(guān)鍵詞:“假X”;構(gòu)式;生成理?yè)?jù)

      作者簡(jiǎn)介:趙紅軍(1994-),女,漢族,湖南婁底人,湘潭大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)研究生。

      [中圖分類號(hào)]:H146 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A

      [文章編號(hào)]:1002-2139(2018)-05--01

      引言:

      “假X”作為新興的一種傳遞反預(yù)期信息的語(yǔ)言形式,被廣泛用于日常交際與網(wǎng)絡(luò)中,以此來(lái)幫助人們傳情表意。并且“假X”例如“假男朋友”、“假學(xué)?!钡冗@樣的結(jié)構(gòu)形式,所表達(dá)的意義顯然不能從其構(gòu)成成分的形式或意義中直接推導(dǎo)出來(lái),具有不可推導(dǎo)性,所以我們可以認(rèn)定“假X”為現(xiàn)代漢語(yǔ)中一個(gè)典型的構(gòu)式。

      1.“假X”構(gòu)式的構(gòu)式意義

      “假”最初是對(duì)事物的真實(shí)性作出判斷,而現(xiàn)在“假X”構(gòu)式中“假”表達(dá)的是一種“應(yīng)該有而實(shí)際上沒(méi)有”的語(yǔ)義預(yù)設(shè),帶有一定的評(píng)價(jià)傾向。因此,“假X”的構(gòu)式義就是指對(duì)某一類人或事物沒(méi)有發(fā)揮自己心理預(yù)期的效果或達(dá)不到此類人或事物應(yīng)具備的能力和行為時(shí)的自嘲或調(diào)侃。而之所以會(huì)產(chǎn)生這樣的變化,是因?yàn)椤凹賆”這樣一種形式在語(yǔ)言的發(fā)展中,通過(guò)構(gòu)式整合,逐漸開(kāi)始顯現(xiàn)出一定的熟語(yǔ)性,由此產(chǎn)生了特定的構(gòu)式義。

      2.“假X”構(gòu)式的組配構(gòu)件

      2.1構(gòu)式的常項(xiàng)“假”

      常項(xiàng)“假”在“假X”的構(gòu)式中,對(duì)其構(gòu)式義的“浮現(xiàn)”起著關(guān)鍵作用。

      2.1.1意義開(kāi)始泛化

      在《說(shuō)文解字》中,“假”釋義為“假,非真也,從人叚聲”。即“假”的本義與“真”相對(duì)。而在“假X”構(gòu)式中,例如:“假周末”指的是嫌周末過(guò)得太快,“假工資”是指工資太少,從這個(gè)過(guò)程中我們就發(fā)現(xiàn),“假”的語(yǔ)義已經(jīng)不是用來(lái)表示對(duì)某一類事物真實(shí)性的懷疑,而是在這個(gè)基礎(chǔ)之上泛化,可以表達(dá)“少、快”等語(yǔ)素義,可見(jiàn),“假X”中的“假”意義已經(jīng)開(kāi)始變化。

      2.1.2“假”的否定功能

      一般意義上的“假”是對(duì)事物真實(shí)性的否定,即否定命題的真值條件,可在“假X”中的“假”卻是對(duì)某一類人或事物沒(méi)有發(fā)揮自己心理預(yù)期的效果或達(dá)不到此類人或事物應(yīng)具備的能力的否定,即否定命題的期約條件。比如一般意義上的“假大學(xué)”用以說(shuō)明這所學(xué)校并不具備教育資格,否定了命題的真值條件。但“假X”構(gòu)式中的“假大學(xué)”否定了“大學(xué)”的期約性,表示學(xué)校是正規(guī)的,但這所學(xué)校玩的時(shí)間較少,學(xué)業(yè)比較繁重,不符合自己本來(lái)認(rèn)為在這所學(xué)??梢赃^(guò)得比較輕松自在的心理預(yù)期。

      2.2構(gòu)式的變項(xiàng)“X”

      由于“假X”的能產(chǎn)性非常高,所以變量“X”可以由很多詞語(yǔ)充當(dāng)。下面我主要從“X”的語(yǔ)言層級(jí)與詞語(yǔ)屬性兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行探討。

      2.2.1“假X”中“X”的詞語(yǔ)屬性

      在“假X”這一形式中的,“X”幾乎都為名詞性成分,其中包括指人和物兩類。

      一是專指人類的:

      假好友 假女人 假媽媽 假男朋友 假高材生

      “假X”構(gòu)式中的“X”可以由許多表身份的名詞充當(dāng),比如“媽媽、女友、高材生”等等,只有“女人”一詞是對(duì)某人性別的區(qū)分,但都可以進(jìn)入“假X”構(gòu)式。這是由于“假X”構(gòu)式本身就具有主觀的評(píng)價(jià)義,在現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)人的評(píng)價(jià)自然就不可避免,只不過(guò)這種評(píng)價(jià)更偏向于消極的感情色彩。

      二是專指物類的:

      假外賣 假手機(jī) 假時(shí)裝秀 假教程 假減肥藥

      “假X”能夠?qū)θ诉M(jìn)行一定評(píng)價(jià),也能對(duì)指物類的事物進(jìn)行評(píng)價(jià),而且他們具有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是能夠進(jìn)入該構(gòu)式的指物類“X”,大多屬于基本層次范疇的名詞,比如“教程、補(bǔ)品、學(xué)校”。

      2.2.2“假X”中“X”的語(yǔ)言層級(jí)

      通過(guò)對(duì)語(yǔ)料的分析,雖然語(yǔ)素、詞和短語(yǔ)都可以進(jìn)入“假X”化結(jié)構(gòu),但是他們?cè)谀芰ι鲜怯胁顒e的?!癤”為詞,尤其是雙音節(jié)詞與“假X”的能力最強(qiáng),占到一半以上,“假”與“X”為語(yǔ)素進(jìn)行組合的最少。其中:

      與語(yǔ)素進(jìn)行搭配:假親 假覺(jué) 假孕

      與詞語(yǔ)進(jìn)行搭配:假教程 假大學(xué) 假太陽(yáng)

      與短語(yǔ)進(jìn)行搭配:假任課老師 假減肥藥

      3.“假X”構(gòu)式的生成理?yè)?jù)

      從最初的“假酒”逐漸衍生出了一系列新詞,最終固化成“假X”構(gòu)式,在這一進(jìn)程中,其受到了諸多因素作用和影響。

      3.1構(gòu)式壓制

      在“假X”構(gòu)式中,“假”是因其是構(gòu)式中穩(wěn)定成分,是該構(gòu)式的主體,“X”是變項(xiàng),在其中可以填充很多詞匯,可在這個(gè)過(guò)程中,“X”受到了整個(gè)構(gòu)式的壓制。例如“假男朋友”,“男朋友”是一個(gè)名詞,用“假”來(lái)修飾時(shí),本是表示“假冒的男朋友”,可一旦被填入“假X”構(gòu)式中,其原來(lái)的語(yǔ)義與構(gòu)式的語(yǔ)義發(fā)生了沖突,但在構(gòu)式的強(qiáng)勢(shì)作用下,迫使其詞匯意義發(fā)生變化,即指的是“男朋友的行為或者表現(xiàn)”。

      3.2前景和背景

      在“假X”構(gòu)式的語(yǔ)義框架中,包涵了多種概念成分,其中就包括“說(shuō)話人自我的感受”、“所描述對(duì)象的特征或狀態(tài)”等等,根據(jù)凸顯程度的不同,我們可以區(qū)分這一語(yǔ)義框架中的前景和背景。例如“假大學(xué)”中,以大學(xué)目前的狀態(tài)和說(shuō)話者所表達(dá)出來(lái)的調(diào)侃意味作為背景,來(lái)凸顯大學(xué)在某些方面并沒(méi)有達(dá)到說(shuō)話人所預(yù)想的功能或特性,即學(xué)校上課太多,不符合說(shuō)話人原本認(rèn)為的“上了大學(xué),課比較少,相對(duì)輕松”的這樣一個(gè)主觀預(yù)期。故通過(guò)凸顯事件中的前景,使得與“假X”語(yǔ)義框架概念內(nèi)容有關(guān)的詞匯被順利填入“假X”構(gòu)式。

      參考文獻(xiàn):

      [1]李福印.認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)概論[M].北京:北京大學(xué)出版社,2008.

      [2]吳為善.構(gòu)式語(yǔ)法與漢語(yǔ)構(gòu)式[M].上海:學(xué)林出版社,2016.

      [3]代麗麗.表否定的構(gòu)式“什么+X”分析[J].語(yǔ)言研究,2016(1).

      [4]沈家煊.語(yǔ)言的“主觀性”和“主觀化”[J].外語(yǔ)教學(xué)與研究,2001(7).endprint

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