新媒體對高校思想政治教育的影響淺析

陳勇

摘要：現(xiàn)如今，社會日新月異的發(fā)展速度使新媒體發(fā)展也發(fā)生了翻天覆地變化，新媒體滲透在我們生活的每一角落，給我們生活帶來了很大的影響。高校的思想教育肯定成為了高校老師的教學內(nèi)容。在思想教育與時俱進的同時，新媒體給人們帶來的影響有利有弊，因此一定要從各方面有針對性的加強新媒體的建設與管理，及時調(diào)整對此找出對策，這樣才能讓新媒體帶來更多積極的影響。

關鍵詞：新媒體；針對性；大學生；分析

目前新媒體的發(fā)展已經(jīng)給我們社會帶來的翻天覆地的改變，傳統(tǒng)的教學手法已經(jīng)無法滿足現(xiàn)在社會的需求，在時代的進程中逐漸被淘汰了。但是科技就像一把雙刃劍有利有弊，一方面給我們帶來便利，一方面也會給我們帶來威脅。如何能讓迅速發(fā)展的新媒體讓學生們接受更加積極的影響，傳播正能量的思想文化，規(guī)范人們的行為，是我們高校面臨的一個很重的問題。

一、目前新媒體發(fā)展對大學生思想教育的現(xiàn)狀分析

在討論新媒體之前，先要明白新媒體的是什么。新媒體是利用數(shù)字技術，通過計算機網(wǎng)絡，無線通信網(wǎng)，衛(wèi)星等渠道，以及電腦、手機、數(shù)字電視等終端，向用戶提供信息和服務的傳播形態(tài)?？偟膩碚f，新媒體非常廣泛的存在我們的生活中，它是人們傳播信息和交流情感的一種常見的途徑，對人們的影響很大。由于新媒體傳播的異常迅速廣泛，在一方面也影響著社會價值的傳播，所以對大學生的思想教育也會產(chǎn)生很多的影響。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達，讓學生們隨時隨地都可以接觸到全球的信息，而且在這個言論自由的時代，網(wǎng)絡上各種想象不到內(nèi)容數(shù)也數(shù)不清。大學生的心智及思想還不夠健全，都有一種喜歡探索和好奇的心理，很容易受被其他的思想的影響。由于新媒體自身和人們使用時管理不當，就會產(chǎn)生一些負面的影響。

二、新媒體的發(fā)展對高校的影響

1.正面積極的影響

能夠迅速的普及和迅速的融入到人們的生活中是新媒體的突出特點，所以它很容易的就影響到大學生的學習，生活以及思維。對學習的影響：新媒體的出現(xiàn)導致面對面教學不再是學習的唯一的方法，它提高了人們的自我學習的學習能力與知識的積累，知識不僅可以通過說的方式，還可以通過圖片，視屏等傳播，人們可以隨時以不同的方式在不同的地方學習不一樣的東西。比如可以在中國可以上美國老師講的內(nèi)容，這個老師的方法不適合或者內(nèi)容不滿意都快可以隨時切換，可和大洋彼岸的陌生人一起討論問題，這是傳統(tǒng)的教學無法做到的。新媒體的發(fā)展使學習越來越方便，越來越快捷，使一些無法在書本上看到的奇人異事，天下奇譚都可以一覽無余，極大的提高了人們的學習的效率；對生活的影響：更高更快無疑可以最恰當?shù)脑忈?，那就是使生活品質(zhì)更高，使生活的便捷度越來越快。人們可以提前知道明天超市里有哪些商品會打折，那個時間段最便宜，可以提前就把出游或者回家的機票火車票訂好，可以上網(wǎng)學習各種生活小技能以及各種美食等等；對思想教育的影響：以前的傳統(tǒng)的模式，無法體現(xiàn)學習的多元化，這樣對人們的思想教育也容易出現(xiàn)單一。而新媒體能最大限度的讓資源最大化，優(yōu)良的教育可以全國范圍性的傳播，人們可以通過網(wǎng)絡進行思想的碰撞及交流，接受更多元化的思想教育?！?/p>

2.負面消極的影響

由于新媒體的特點所以也導致它是虛擬性的，而且傳播廣泛，所以這也給高校的思想教育帶來了一定的負面的影響。越來越多的新媒體它在傳播的時候沒有地域性和國際性，這就導致了信息傳播的雜亂性，這使新媒體不僅是一種傳播工具，更有一種傳播思想和教育的功能。但這新媒體的傳播形態(tài)進入校園以后，有的學生無法分辨其中的利與弊，就容易對其思想產(chǎn)生不好的影響。而且有些不法分子借著網(wǎng)絡的虛擬和言論自由，惡意散播一些污穢和犯法的言論及信息，這很容易使沒有理性判斷力的學生誤入歧途。目前而言，有相當一部分學生沉迷于網(wǎng)絡世界，完全將學習和生活置之不理，逃離現(xiàn)實生活，迷戀虛擬的網(wǎng)絡世界，逐漸喪失人際交往能力，久而久之，就容易產(chǎn)生抑郁癥等。

三、如何提高新媒體對高校的思想教育

1.更新教育方式

教育方式一直是教育的重點，而在新媒體的影響下，我們的教育方式不能局限在教室里，可以從課堂外入手，若只是單一的傳播枯燥的理論知識，恐怕學生們難以接受。可以利用新媒體創(chuàng)造健康活潑的校園氣氛，積極開展活動，將正確的思想通過講座或者廣播的方式定時向?qū)W生傳播，還可以舉辦演講或者趣味性的運動會慢慢的滲透到同學們的心中。

2.樹立正確傳媒理念

理念及價值觀的樹立不是一朝一夕就可以做好的，它跟家庭教育和社會教育都有很大的聯(lián)系而且很容受網(wǎng)絡和周圍人的影響。在教育的過程中，首先要讓學生有辨別是非的能力，對于那些不良的信息學會自我屏蔽，不要隨意跟風。然后要讓學生明白那些是網(wǎng)絡可行的，那些是不可行的，那些是道德要求的，那些是不能隨意而為的。不僅可以做到規(guī)范自我，還可以監(jiān)督身邊的同學，這樣才能逐漸提高正確的思想教育的理想。

四、總結

所謂十年樹木，百年樹人，政治思想教育絕不是某一時期的任務，而是一項永久的任務。伴隨這新媒體的不斷發(fā)展，人們的生活和思想也在不斷的進步，而大學生是新媒體使用者中的一大部分，這就需要我們做好大學生的思想教育工作。而教育高校政治思想就需要高校教育者在不斷的改變中具有一定的前瞻性，這樣才能時刻把握思想教育的目標。作為高校的大學生，利用新媒體帶來最大的正面影響才是自己應該追尋的目標。endprint