幼兒園安全工作的重要性

摘 要：安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作中的首要工作，也是幼兒園正常開展工作的前提。家長與幼兒作為幼兒園安全工作的支持者與合作者，有家長的參與也是必不可少的，幼兒教育者應(yīng)從多渠道，多方面，采取多種方式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

關(guān)鍵詞：幼兒園；安全；管理

幼兒園的安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作的首要工作任務(wù)，安全工作不能有一絲松懈。2017年2月17日，學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議上，教育部長陳寶生對(duì)如何扎實(shí)做好學(xué)校安全工作提出新的更高更具體的要求“1234”。陳部長指出幼兒教育活動(dòng)要站在講政治、講黨性的高度，需要教育工作者做出更大的努力、需要更有效的措施和完善的安全工作制度，筑牢校園安全防線，保障廣大師幼生命財(cái)產(chǎn)安全。

一、 全員的參與是安全管理的第一要素

幼兒園安全教育活動(dòng)需要幼兒家長的參與，是幼兒園安全教育順利進(jìn)行的重要保障。幼兒園要向家長宣傳與積極互動(dòng)，讓家長能夠參與到幼兒園的安全教育中來。如我園每月初開展“安全疏散演練”活動(dòng)，都會(huì)邀請(qǐng)家長參加，進(jìn)而加強(qiáng)家長與幼兒的自我保護(hù)安全意識(shí)。還邀請(qǐng)專業(yè)人士走進(jìn)幼兒園講解一些安全常識(shí)，如：出行的安全、食品的衛(wèi)生、消防安全知識(shí)等；上半學(xué)期向全園教職工及家長講解“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”，下半學(xué)期講解“如何正確使用滅火器”等安全知識(shí)。講解過程中展示相關(guān)圖片、觀看視頻并進(jìn)行滅火器實(shí)際操作等讓教職工與家長學(xué)到實(shí)用的安全知識(shí)及操作技能，幼兒園安全工作取得了事半功倍的效果。

二、 制定嚴(yán)格的、健全的安全制度是安全工作的保障

幼兒園的安全工作要不斷健全、完善一系列安全規(guī)章制度，安全規(guī)章制度不僅包括活動(dòng)前的應(yīng)急預(yù)設(shè)，如：《大型活動(dòng)安全預(yù)案》《地震、消防安全預(yù)案》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《外來暴力安全事故應(yīng)急預(yù)案》《幼兒園防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》等，還包《急疏散應(yīng)急小分隊(duì)組織機(jī)構(gòu)及緊責(zé)任分工》《疏散過程中的具體分工》等的后期預(yù)案處理制度。還有要加大力度執(zhí)行安全規(guī)章制度《安全事故處理制度》《校門出入管理制度》等保障幼兒園的安全工作順利進(jìn)行。

其二，幼兒園為強(qiáng)化安全意識(shí)、落實(shí)安全責(zé)任制。堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)刻刻強(qiáng)調(diào)安全，安全警鐘長鳴，進(jìn)而強(qiáng)化全體教職工的安全意識(shí)。學(xué)期初結(jié)合安全形勢修改、完善安全目標(biāo)責(zé)任制，與各崗位人員簽訂《幼兒園安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，將安全責(zé)任覆蓋到每個(gè)崗。

其三，幼兒園成立以園長為第一責(zé)任人的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，定時(shí)對(duì)幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行安全檢查，包括活動(dòng)室、戶外設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等，還有消防設(shè)施以及公共區(qū)域，建立“安全隱患及整改臺(tái)賬”、將安全工作細(xì)化到每一環(huán)節(jié)，一旦發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)與有關(guān)人員進(jìn)行聯(lián)系及時(shí)維修，安全工作確實(shí)做到“零隱患、零風(fēng)險(xiǎn)、零容忍”。

其四，在教育教學(xué)中要抓好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中的安全教育，如：注意防范欄、離園、戶外活動(dòng)、盥洗、用餐、午睡幼兒活動(dòng)狀況。教育過程中要隨時(shí)抓住日常生活中各種時(shí)機(jī)開展教育。如有幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)，幼兒喜歡在大型玩具下鉆來鉆去，這樣有的幼兒就會(huì)不小心碰到頭部受傷，我們就結(jié)合實(shí)際情況增設(shè)戶外安全教育活動(dòng)“鉆洞洞”，讓幼兒了解意外事故的后果，會(huì)在以后的戶外活動(dòng)中注意自身安全。

三、 幼兒園創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境的重要性

安全教育要滲透在幼兒園一日生活和教育教學(xué)活動(dòng)中。還要根據(jù)各個(gè)時(shí)期開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，其中包括有：節(jié)假日的防走失教育，雨天的防雷電教育，在家中的防火、防震教育，夏季的防溺水教育等，全方面對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng)達(dá)到教育目的。

為將安全教育活動(dòng)廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。除在戶外懸掛橫幅、電子顯示屏宣傳安全知識(shí)，還在每個(gè)班教室門口的宣傳欄中定期宣傳安全知識(shí)，還通過教工微信群及班級(jí)微信群向家長宣傳安全知識(shí)，如“寒暑假安全溫馨提示”“開學(xué)安全提示”“12.2交通安全日溫馨提示”“職工放假安全告知書”等，為教職工和家長提供了安全知識(shí)交流平臺(tái)，

平時(shí)注重利用環(huán)境中的各種時(shí)機(jī)進(jìn)行安全教育，規(guī)范家長及孩子行為。如：在幼兒園墻壁上貼上提示語：“靠右行，不擁擠”“先下后上”“樓梯上不打鬧”。在教室存在安全隱患的部位處貼上標(biāo)記警示標(biāo)志幼兒不要觸碰。

根據(jù)季節(jié)組織幼兒進(jìn)行各項(xiàng)安全的參觀及活動(dòng)，如：每年的十一月九號(hào)是“11.9安全消防日”，幼兒園會(huì)組織大班幼兒參觀消防支隊(duì)，零距離了解消防官兵的生活及工作，觀看消防員叔叔救火演習(xí)；消防官兵詳細(xì)介紹了各種消防車輛以及所配備的器材裝備用途并做了現(xiàn)場演示，使幼兒進(jìn)一步了解了有關(guān)的消防知識(shí)，同時(shí)提升了幼兒的消防安全意識(shí)。在參觀后的延續(xù)安全教育中還可采用角色游戲法，讓幼兒通過扮演消防員叔叔，在情景中了解遇到火災(zāi)時(shí)面臨困難和危險(xiǎn)時(shí)的解決辦法，從而增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。各班還舉行“幼兒安全兒歌朗誦會(huì)”，給每位幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行鼓勵(lì)，旨在普及安全常識(shí)給幼兒及家長。幼兒園的一系列安全教育活動(dòng)不僅增強(qiáng)了全體教職工以及幼兒家長“預(yù)防為主”的消防安全理念，還普及了消防知識(shí)，增強(qiáng)了遇事不害怕，不慌張沉著應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

幼兒園教育活動(dòng)始終要把安全放在一切事情首位，本著“安全第一 預(yù)防為主”的安全工作原則，采用豐富多彩的教育形式，將安全教育融入到幼兒的一日生活活動(dòng)中，讓平安伴隨每個(gè)孩子，讓幼兒園安全教育實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)幼兒，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的安全教育目的。

作者簡介：

李萍，山西省太原市，太原理工大學(xué)中區(qū)幼兒園。endprint