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      研究生社團(tuán)在研究生思想政治教育中的功能與作用研究

      2018-01-30 20:19:30曾皓鵬
      考試周刊 2017年72期
      關(guān)鍵詞:研究生教育思想政治教育

      摘 要:在我國(guó)21世紀(jì),教育改革中指出,思想政治教育的重要性。除了研究生在課堂接受思想教育之外,研究生社團(tuán)則成為了研究生接受思想政治教育的有效方法。本文就研究生社團(tuán)在研究生思想政治教育中的功能和作用進(jìn)行了全方面的研究,也就現(xiàn)在高校研究生社團(tuán)存在的問題進(jìn)行簡(jiǎn)單講解和分析。

      關(guān)鍵詞:研究生社團(tuán);思想政治教育;研究生教育;社團(tuán)功能

      教育不單單只是傳授專業(yè)知識(shí),而更要注重自己思想政治的培養(yǎng),要成為社會(huì)上的精英不但需要較高的專業(yè)技能,還必須有極強(qiáng)的政治思想,只有這樣才能做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有用之人。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷向前,研究生群體也越來(lái)越多,那么研究生的思想政治教育也就顯得十分重要,成為各個(gè)高校重視和改進(jìn)的目標(biāo)。新世紀(jì)以來(lái),各高校的研究生迅速增加,近幾年尤為顯著。在研究生的教育方面也成了高校比較重要的研究話題,不但要追求專業(yè)技能的學(xué)習(xí)還要追求較高的政治思想,而政治思想教育又分為課堂上教育和課堂下教育,在課堂上自然不用多說(shuō),由導(dǎo)師引領(lǐng)教育,但是在課堂下對(duì)研究生進(jìn)行思想政治教育比較困難。

      一、 研究生社團(tuán)在研究生思想政治教育中的功能與作用

      在現(xiàn)如今的研究生學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)環(huán)境越來(lái)越優(yōu)越,學(xué)習(xí)過(guò)程顯得相當(dāng)輕松自在,有大把的時(shí)間進(jìn)行課外活動(dòng)。研究生社團(tuán)是這一些志同道合的人自發(fā)組織的小團(tuán)隊(duì),能夠給研究生帶來(lái)很多課外學(xué)習(xí)活動(dòng)的機(jī)會(huì),因?yàn)樯鐖F(tuán)里的研究生大都有共同的志愿和理想,所以研究生社團(tuán)就成為了一個(gè)研究生提升自我修養(yǎng),提升自己專業(yè)技能,提升思想政治素養(yǎng)的場(chǎng)所。而研究生社團(tuán)又是傳導(dǎo)思想政治教育的有利場(chǎng)所,因此研究生社團(tuán)具備研究生思想政治教育的功能,通過(guò)研究生在社團(tuán)里的活動(dòng),達(dá)到思想政治教育的全面覆蓋。近幾年研究生社團(tuán)不斷地增加和發(fā)展,不但是作為研究生課后聚集活動(dòng)的好地方,而且要做到研究生思想政治教育的作用,相信研究生社團(tuán)在研究生思想政治教育中的功能和作用也會(huì)越來(lái)越重要。

      二、 研究生社團(tuán)在思想政治教育方面現(xiàn)狀及其問題

      第一,研究生社團(tuán)還不夠完善。一個(gè)社團(tuán)的組建、管理、發(fā)展需要通過(guò)很多繁瑣的過(guò)程,現(xiàn)如今的研究生社團(tuán)在高校中還不算太完善,缺少自身的經(jīng)營(yíng)能力和管理能力,沒有好的規(guī)章制度來(lái)提升社團(tuán)活動(dòng)的可靠性,顯得不是很充實(shí)很緊密,從而很難在思想政治教育方面起到可靠的作用。

      第二,研究生自身對(duì)研究生社團(tuán)不夠重視。由于社團(tuán)活動(dòng)都是很輕松自在的,沒有很好的約束條件來(lái)管理社團(tuán)成員,又因?yàn)檠芯可旧淼钠渌顒?dòng)會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)重合,所以就會(huì)出現(xiàn)很多有活動(dòng)沒多少人參加的情況,這樣一來(lái)研究生只是把社團(tuán)當(dāng)作放松的地方,想來(lái)就來(lái)想走就走,研究生社團(tuán)在研究生心里得不到重視,那在研究生思想政治教育的功能上就得不到體現(xiàn)。

      第三,高校支持研究生社團(tuán)的力度不夠。社團(tuán)的成立發(fā)展離不開高校的支持,現(xiàn)如今大部分高校對(duì)自發(fā)組織的社團(tuán)還沒有提高重視,社團(tuán)開展各種活動(dòng)得不到高校的支持,經(jīng)濟(jì)撥款不夠,沒有專業(yè)的老師指導(dǎo),從而導(dǎo)致研究生社團(tuán)活動(dòng)很少并且過(guò)于單一沒有創(chuàng)新,進(jìn)而也無(wú)法吸引更多研究生參加社團(tuán)組織活動(dòng)。所以沒有高校的支持,社團(tuán)的思想政治教育是無(wú)法開展的。

      三、 提高研究生社團(tuán)在研究生思想政治教育中的功能與作用的方法措施

      第一,針對(duì)現(xiàn)如今社團(tuán)建設(shè)還不夠完善,我們需要提高社團(tuán)之間的聯(lián)系。每一個(gè)社團(tuán)都是相對(duì)的個(gè)體,我們需要讓社團(tuán)和社團(tuán)之間有更多的互動(dòng)和學(xué)習(xí),在互動(dòng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中注入思想政治教育。比如說(shuō):開展社團(tuán)風(fēng)雅節(jié),讓社團(tuán)各自出節(jié)目在風(fēng)雅節(jié)上一較高下。通過(guò)這種有意義、有競(jìng)爭(zhēng)的活動(dòng),使整個(gè)社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)更加緊密,在以后的學(xué)術(shù)交流、活動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)中提高社團(tuán)成員的團(tuán)結(jié),加快研究生社團(tuán)的建設(shè),只有良好的社團(tuán)氛圍,才能發(fā)揮出社團(tuán)在研究生思想政治教育中的功能和作用。

      第二,開展多種思想政治教育的活動(dòng),社團(tuán)成員積極參與。多樣化的社團(tuán)活動(dòng)對(duì)于研究生的思想政治教育有著十分重要的影響。社團(tuán)本以活動(dòng)為主,開展以思想政治教育為目的的活動(dòng),例如:看望孤寡老人、演講大賽、參觀歷史博物館、社會(huì)實(shí)踐調(diào)研等,以這些活動(dòng)為載體,研究生之間進(jìn)行良好的溝通交流,培養(yǎng)研究生的人文素質(zhì),讓研究生都具備人文精神,能夠在社會(huì)實(shí)踐中展現(xiàn)自我價(jià)值。

      第三,高校需要支持和鼓勵(lì)研究生社團(tuán)的發(fā)展。高校應(yīng)該制定出社團(tuán)良好的發(fā)展途徑,明白社團(tuán)在思想政治教育中的作用,提高研究生社團(tuán)的地位,大力支持社團(tuán)舉辦的活動(dòng),為社團(tuán)活動(dòng)提供場(chǎng)所,為社團(tuán)活動(dòng)提供資金。高??梢耘蓪I(yè)的導(dǎo)師幫助社團(tuán),讓導(dǎo)師對(duì)研究生進(jìn)行思想政治教育,提高社團(tuán)的文化素養(yǎng)。

      第四,研究生社團(tuán)加強(qiáng)對(duì)研究生的管理。沒有規(guī)矩不成方圓,只有制定好良好的管理制度,社團(tuán)才能長(zhǎng)久地發(fā)展下去。因?yàn)檠芯可缪葜^對(duì)主角,所以研究生需要嚴(yán)格執(zhí)行社團(tuán)提出的要求,做到不無(wú)故缺席活動(dòng)、不拒絕執(zhí)行任務(wù)、提升自我修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)社團(tuán)成員,通過(guò)在社團(tuán)的學(xué)習(xí)提升自身思想政治素質(zhì)。

      四、 結(jié)束語(yǔ)

      綜上所述,無(wú)論時(shí)代如何變化,思想政治教育都是不可或缺的。在現(xiàn)如今研究生迅速地?cái)U(kuò)增,研究生社團(tuán)也逐漸成型的形勢(shì)下,只有重視研究生社團(tuán)在研究生思想政治教育中的作用,從多方面提高社團(tuán)文化,進(jìn)而提高高校學(xué)生思想道德品質(zhì),擁有良好的身心健康。

      參考文獻(xiàn):

      [1]華江峰.研究生社團(tuán)在研究生思想政治教育中的功能與作用研究[J].品牌(下半月),2015,(01):210+212.

      [2]李炎芳,徐剛.思想政治教育在研究生教育綜合改革中的功能、作用與要求[J].黑龍江高教研究,2014,(10):137-139.

      [3]王運(yùn)東,孫萌.發(fā)揮高校研究生社團(tuán)的思想政治教育功能[J].廣西青年干部學(xué)院學(xué)報(bào),2014,(01):57-59.

      [4]李國(guó)俊,劉宏凱,解西偉.高校思想政治理論課在研究生通識(shí)教育中的功能探析[J].大慶社會(huì)科學(xué),2013,(05):142-144.

      [5]婁淑華,李長(zhǎng)龍.導(dǎo)師在研究生思想政治教育中的作用[J].思想理論教育導(dǎo)刊,2012,(09):92-95.

      作者簡(jiǎn)介:曾皓鵬,廣東省廣州市,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。endprint

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