會想才能會寫

張伯華：畢業(yè)于首都師范大學(xué)?，F(xiàn)任中國教師發(fā)展基金會國家教師科研專項基金專家委員會副主任，中國校園文化建設(shè)專項基金學(xué)術(shù)顧問委員會副主任，CCTV中學(xué)生頻道教學(xué)顧問，中國青少年寫作研究會副秘書長，中國少年兒童出版社首席作文專家，中國人民大學(xué)·中國少年報社少年新聞學(xué)院客座教授，北師大《百思迪威作文教程》主編兼客座教授等職。由于其在作文教學(xué)方面成效顯著，在網(wǎng)上被譽為“中國作文第一人”。

我們每天都生活在人群中，常常要向?qū)Ψ浇榻B一下自己的基本情況。怎樣用簡潔、生動的語言讓對方迅速了解自己，并對自己產(chǎn)生良好的印象呢？這就需要我們專門練一練。

無論寫什么作文，都要從寫“我”練起。連自己都寫不好，還怎么寫別人，寫其他事物呢？

要寫好“我”，必須做到以下幾方面：

第一，個性鮮明。

任何人都是有個性的，“我”也不例外。而且，自己最了解自己，最容易摸清自己的脾氣、秉性。個性包括優(yōu)點與缺點兩方面，一篇文章應(yīng)側(cè)重寫某一方面的個性，切不可面面俱到。

第二，舉例生動。

無論寫自己的優(yōu)點，還是寫自己的缺點，都不要光說空話，而應(yīng)舉例加以說明。舉例有生動和不生動之分。生動的例子是指自己做過的能反映自己個性的事情。好事、壞事都可，聰明事、傻事都成。好事、聰明事，自然值得夸獎；壞事、傻事，如果有認識，有改正的決心與行動，也是值得一寫的。

第三，積極向上。

“我”是新時代的少年，從小生長在紅旗下，沐浴著溫暖的社會主義陽光，應(yīng)該有一種高尚的情懷。在寫“我”的作文中，這種情懷，應(yīng)該有具體、生動的表現(xiàn)，使讀者讀了你的作文，能情不自禁地夸你是個好孩子，這樣的自我介紹才是成功的。

示例：《自我介紹》

我叫王月，今年7歲了，屬羊，在解放路小學(xué)上二年級。

當我還在媽媽懷里的時候，就跟隨劇團到處演出。我兩歲就當上了小演員。上臺的時候，我一點兒也不知害怕，還大聲喊：“媽媽，再見！”劇團里的叔叔阿姨們都說我長大了能成為一個藝術(shù)家。

我的性格愛動，媽媽經(jīng)常批評我，說我不像女孩子。

媽媽生氣的時候，就叫我小“狗”月?？僧斔貏e高興的時候，也會叫我小“狗”月。我想：大概這是她對我的愛稱吧！

我的缺點是：上課愛做小動作。老師和同學(xué)們都想幫助我改掉缺點，我也下了決心，一定努力爭取做個好學(xué)生。

點評：本文從概況開始介紹，介紹了自己的性格特點，未來的理想，主要缺點等，并表達了要改正的“決心”。文章短，但內(nèi)容十分充實。

蛛絲馬跡答案

相同的酒和杯子：職業(yè)殺手利用了富商是左撇子的特點。他用右手端杯，而富商是用左手。因此，盡管是同樣的杯子各喝一半，因為拿杯子的手不一樣，嘴唇接觸杯子的邊也就不一樣。殺手伺機將毒藥涂在富商喝酒的那一邊，引起他中毒身亡。

丟失的電腦：邁克爾拿了麗莎的筆記本電腦。他說昨晚一直在讀一本小說，可是昨晚他們到旅館后過了45分鐘就熄燈了，他不可能讀完。他是用麗莎的筆記本電腦在網(wǎng)上讀完這本書的。

一張照片：哈萊金指著照片說：“在‘時速40英里的風(fēng)暴中，小姑娘不可能劃亮火柴的，因此表明，照片中的窗戶是關(guān)閉的。格林太太晚上從高處墜落下去的情景，在室內(nèi)是不可能看到的。因為照片是在晚間用閃光燈拍攝的，這樣，室內(nèi)就比窗外亮得多，這時相片上的窗戶只能像鏡子一樣反映室內(nèi)的景物，而不可能顯現(xiàn)出格林太太的身影。根據(jù)這個道理，可以判斷這張照片是偽造的！”

混亂的自述：佩蒂小姐說由于停電報警器無法工作，但又說攝像頭在工作，明顯邏輯不通順。endprint