臨近高考，生活節(jié)律莫打亂

文/ 張繼東

目前高三復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入最后的適應(yīng)性訓(xùn)練、查缺補(bǔ)漏、重點(diǎn)沖刺等階段。這個(gè)階段很多學(xué)生會(huì)焦慮、煩躁，總覺得考試馬上就要來了，自己卻還沒復(fù)習(xí)好，很不踏實(shí)，有的學(xué)生甚至?xí)疽箯?fù)習(xí)。這樣的狀態(tài)應(yīng)該如何調(diào)整呢？

高考就要到了！作為考生的你，有沒有出現(xiàn)焦慮煩躁、考前恐懼等狀況？其實(shí)，越是臨近考試，心態(tài)的影響力越大；良好的心態(tài)不僅能幫助有效備考，更能幫助考生在考試中穩(wěn)定發(fā)揮。

目前高三復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入最后的適應(yīng)性訓(xùn)練、查缺補(bǔ)漏、重點(diǎn)沖刺等階段。這個(gè)階段很多學(xué)生會(huì)焦慮、煩躁，總覺得考試馬上就要來了，自己卻還沒復(fù)習(xí)好，很不踏實(shí)，有的學(xué)生甚至?xí)疽箯?fù)習(xí)。這樣的狀態(tài)應(yīng)該如何調(diào)整呢？

其實(shí)，這時(shí)復(fù)習(xí)一定要“多看少做”?？忌緛砭驮诮箲]狀態(tài)，如果重新做題，發(fā)現(xiàn)問題后會(huì)把它放大，認(rèn)為自己很多問題都沒弄明白。可以把前面第一、第二輪考試試卷整理出來看，原來不會(huì)做的、做錯(cuò)的題，現(xiàn)在弄明白了，這能慢慢積累信心，同時(shí)減少焦慮。即使重新做題，也最好做老師推薦的，那會(huì)更有針對性。此外，老師推薦題目會(huì)有意識(shí)地降低難度，讓考生獲取自信。

焦慮時(shí)要嘗試找適合自己的方式減壓，比如跑步、散步等。家長、學(xué)校和社會(huì)這時(shí)都不要過分關(guān)注考生，而是盡量與平常保持一致，比如有的學(xué)校平常不跑步，到了高考前帶著學(xué)生集體跑步，有的家長平常不怎么關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，這時(shí)卻過分關(guān)心，這些都會(huì)無形中給考生營造比較緊張的氛圍，增加他們的心理壓力。

壓力太大時(shí)要跟父母、老師、朋友多交流，不要一個(gè)人憋在心里。實(shí)在不行，也可以適當(dāng)請假休息一下，把狀態(tài)調(diào)整好了后，什么都會(huì)好起來的。千萬不要焦慮，一焦慮就什么都干不了。一些學(xué)生壓力大來自跟其他同學(xué)的比較，因此盡量淡化同學(xué)間的比較，主要提高自己的絕對實(shí)力而不是相對實(shí)力，再說，進(jìn)步也不完全體現(xiàn)在分?jǐn)?shù)上。如果哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)上回錯(cuò)了，這次沒錯(cuò)，也是進(jìn)步。

高考前幾天，要和往常一樣度過：在學(xué)校復(fù)習(xí)，晚上回家洗澡看會(huì)兒電視，到點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺，因?yàn)楦呖记暗纳钭飨⒈３指Ｒ粯雍苤匾?/p>

考生由于長期備考，導(dǎo)致身心疲勞、壓力增加，容易出現(xiàn)焦慮煩躁、考前恐懼等問題。臨考前，不同類型的考生出現(xiàn)的心理問題不同，比如一些基礎(chǔ)好、成績優(yōu)秀、自我要求特別高的考生，心理壓力會(huì)特別大，因?yàn)樗麄儗ψ约旱钠谕蹈?，不允許自己出現(xiàn)錯(cuò)誤或失誤；基礎(chǔ)不是特別好的考生，容易缺乏信心，對考試恐懼，懊惱自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)；在平時(shí)考試中成績波動(dòng)比較大的考生，可能會(huì)比較情緒化、敏感，遇到挫折容易感到灰心和挫敗。

對于基礎(chǔ)好的考生，可以告訴他們：適度緊張是好事，會(huì)刺激大腦興奮，如果看著物理又擔(dān)心化學(xué)，總是受干擾，說明你緊張過度了。要知道你的成績現(xiàn)在是前五名，十幾天以后也不會(huì)有太大波動(dòng)，要放松心情。對于自我要求高的考生，要引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)接納自己，讓他們認(rèn)識(shí)到不可能所有的題目都會(huì)做，一時(shí)間出現(xiàn)“腦袋短路”的情況也正常，要學(xué)會(huì)放棄。另外，要引導(dǎo)他思考自己制定的目標(biāo)是否合理，要清醒地認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)業(yè)水平到了什么程度，要知道你在本校是最優(yōu)秀的，但放眼全省就不一定了。

對于那種基礎(chǔ)不好的考生，可以引導(dǎo)他們明白，高考只是人生的一個(gè)階段，即使上了普通本科或者職業(yè)院校，一樣可以抓住未來。另外，在考試過程中，如果一開始就遇到難題，不要被嚇倒，能解多少解多少，當(dāng)然，對簡單的題也不能大意。

對于平時(shí)成績波動(dòng)大、容易情緒化的考生，要為他們減壓：模擬考試成績不穩(wěn)定有運(yùn)氣因素，我們要注意調(diào)節(jié)自身，從積極面思考，至少這次我學(xué)會(huì)了，說不定高考就考到了呢。