文化傳承視角下公共圖書館古籍保護(hù)問題與對(duì)策

鐘勁松

（陽江市圖書館，廣東 陽江 529500）

1 引言

隨著“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程”的提出，古籍的保護(hù)越來越受到社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2016年底，我國現(xiàn)存古籍?dāng)?shù)量已突破4000萬冊(cè)。公共圖書館作為我國古籍保護(hù)的主要責(zé)任部門，一直以來都承擔(dān)著古籍的修復(fù)、保存以及價(jià)值再挖掘等任務(wù)。盡管現(xiàn)階段，大部分古籍在公共圖書館中都能得以妥善的保護(hù)，但古籍損毀與保存性下降等事件仍有發(fā)生，這不禁令人痛心[1]。因此，在文化傳承需求不斷深化的時(shí)代背景下，如何進(jìn)一步強(qiáng)化公共圖書館的古籍保護(hù)工作，提升自身古籍保護(hù)的管理能力與技術(shù)水平，從而形成圖書館體系內(nèi)古籍保護(hù)的可持續(xù)化機(jī)制，需要引起各級(jí)各類公共圖書館的廣泛重視，并在工作實(shí)踐中加以解決[2]。

2 公共圖書館古籍保護(hù)與文化傳承的關(guān)聯(lián)性分析

2.1 古籍保護(hù)是實(shí)現(xiàn)文化傳承的必然途徑

2007年出臺(tái)實(shí)施的《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)古籍保護(hù)工作的意見》是目前為止我國政府層面出臺(tái)的最為重要的一部古籍保護(hù)工作文件。該文件使得古籍保護(hù)工作更加具體、科學(xué)，其中的第二條更是從指導(dǎo)思想、基本方針以及總體目標(biāo)3個(gè)方面，對(duì)古籍的保護(hù)工作予以了詳細(xì)的闡釋。具體來說，古籍保護(hù)工作的指導(dǎo)思想就是要通過古籍的力量，來弘揚(yáng)中華文化，增強(qiáng)人民群眾的綜合素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)主義先進(jìn)文化更好發(fā)展；基本方針就是要在堅(jiān)持“保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、加強(qiáng)管理”的科學(xué)理念的同時(shí)，重視依法保護(hù)以及科學(xué)保護(hù)這一基本原則，促使古籍保護(hù)和利用之間的關(guān)系更加協(xié)調(diào)；總體目標(biāo)就是秉持全局觀念進(jìn)行合理規(guī)劃，針對(duì)各類別的不同進(jìn)行具體指導(dǎo)，然后再在強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)的基礎(chǔ)上，分步進(jìn)行保護(hù)工作[3]。

我國之所以重視古籍保護(hù)工作，就是要通過古籍的力量和作用，來弘揚(yáng)中華文化，加快社會(huì)主義先進(jìn)文化的建設(shè)速度。為了達(dá)成這一目的，最關(guān)鍵的就是要協(xié)調(diào)好保護(hù)和利用之間的關(guān)系，針對(duì)人民群眾的實(shí)際需要，來拓展服務(wù)的種類。

2.2 通過古籍保護(hù)實(shí)現(xiàn)文化傳承是公共圖書館的基本職能

20世紀(jì)70年代中期，國際圖聯(lián)將傳統(tǒng)公共圖書館的社會(huì)職能具體概括為四點(diǎn)：一是保存人類文化遺產(chǎn)；二是開展社會(huì)教育；三是傳遞科學(xué)信息；四是開發(fā)智力資源。21世紀(jì)初，國際圖聯(lián)又再次結(jié)合實(shí)際情況，推出了《公共圖書館服務(wù)發(fā)展指南》一書[4]。在這本書中，國際圖聯(lián)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，重新定義了公共圖書館任務(wù)，即憑借豐富的資源、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，來提高用戶的滿意度。這里所說的用戶滿意度，不僅指的是要滿足用戶獲取資源、訊息、實(shí)現(xiàn)個(gè)人良好發(fā)展的需要，而且還涉及用戶的娛樂、休閑需要?？偟膩碚f，公共圖書館除了從思想、見解等方面，對(duì)用戶予以正確的引導(dǎo)，幫助用戶獲取所需知識(shí)之外，還需要承擔(dān)部分社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的職能。國際圖聯(lián)和聯(lián)合國教科文組織明確提出：對(duì)人類文化遺產(chǎn)加以保護(hù)，同時(shí)加強(qiáng)知識(shí)的傳播，積極的為民眾服務(wù)，既是現(xiàn)代圖書館的正確前進(jìn)方向，又是其應(yīng)積極承擔(dān)的基本社會(huì)職能。由此來看，公共圖書館通過古籍保護(hù)工作來實(shí)現(xiàn)我國文化思想的傳播與傳承，可以看作是其基本的工作內(nèi)容之一。

2.3 我國公共圖書館具備古籍保護(hù)與利用的基本能力

作為中國古籍收藏的主要機(jī)構(gòu)之一，目前我國公共圖書館古籍的收藏量已突破2700余萬冊(cè)，占全國古籍中收藏的七成左右。與古代藏書樓相比，現(xiàn)代公共圖書館不僅要給予古籍相應(yīng)的保護(hù)，而且還要根據(jù)社會(huì)的實(shí)際情況，圍繞古籍自身價(jià)值，開展各種拓展性服務(wù)。就此而言，公共圖書館應(yīng)更為重視館藏古籍資源價(jià)值最大化的實(shí)現(xiàn)。此外，國家文化部也在《古籍保護(hù)條例（征求意見稿）》中對(duì)圖書館提出了明確的要求：圖書館應(yīng)發(fā)揮自身公益性公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)的積極作用，針對(duì)古籍等資源，在館內(nèi)開展館藏文獻(xiàn)閱覽服務(wù)，同時(shí)采取有效手段，促使古籍內(nèi)容更好地傳播，提高古籍的利用效率。由于公共圖書館中擁有大量的古籍資源，所以只有使其文獻(xiàn)價(jià)值以及學(xué)術(shù)價(jià)值同時(shí)達(dá)到峰值，才能夠真正發(fā)揮公共圖書館的基本職能作用，從而避免資源的浪費(fèi)。

3 公共圖書館利用古籍進(jìn)行文化傳承的主要途徑

3.1 利用古籍再生性保護(hù)充實(shí)公共圖書館文獻(xiàn)資源庫

古籍歸根到底是古代文化資源的一種記載記錄形式，雖然其表現(xiàn)形式與現(xiàn)代文獻(xiàn)儲(chǔ)存的要求有很大的差距，但其內(nèi)含意義確是現(xiàn)代文獻(xiàn)資源所不能企及的。公共圖書館通過古籍的修復(fù)與再生性保護(hù)，可以使得我國的文化思想能夠以機(jī)構(gòu)的形式，更為準(zhǔn)確地進(jìn)行一脈相承，不至于出現(xiàn)夏商周文化斷代這一令人痛心的局面。與此同時(shí)，依托現(xiàn)有的數(shù)字化處理技術(shù)，古籍的真實(shí)情形可以通過圖片、視頻等多媒體手段得到多途徑的貯存，使得公共圖書館文獻(xiàn)資源庫得到極大的充實(shí)，方便了古籍文獻(xiàn)的再利用。

3.2 利用古籍開展古典文獻(xiàn)的研究

實(shí)現(xiàn)古籍文獻(xiàn)資源的有計(jì)劃、有目的利用，是公共圖書館拓展古籍文化傳承功能的重要途徑之一。如果公共圖書館對(duì)古籍文獻(xiàn)的保護(hù)只是停留在數(shù)字化處理與傳統(tǒng)的借閱階段，就不能發(fā)揮古籍文獻(xiàn)資源的文化傳承功能、學(xué)術(shù)價(jià)值，也就失去了對(duì)其進(jìn)行保護(hù)的本質(zhì)目的。一方面，公共圖書館可以邀請(qǐng)與古籍文獻(xiàn)涉及學(xué)科相關(guān)的專家學(xué)者，對(duì)古籍文獻(xiàn)進(jìn)行版本、句讀、典故注釋、人物傳記、醫(yī)藥、本草、人名、地名等知識(shí)的標(biāo)記，使得其基本內(nèi)涵得以還原；另一方面，公共圖書館可以按照數(shù)字化開發(fā)與處理的要求，通過特色化的資源檢索系統(tǒng)與輔助功能對(duì)古籍文獻(xiàn)資源進(jìn)行處理，使得古籍文獻(xiàn)資源更為直接地轉(zhuǎn)化為廣大學(xué)者們文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)材料[5]。

3.3 利用古籍開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育

古籍文獻(xiàn)資源的保護(hù)與利用不僅僅是為了發(fā)揮其學(xué)術(shù)價(jià)值，更為重要的是可以利用古籍中所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化的精髓，對(duì)社會(huì)全體民眾進(jìn)行古典文化教育，以此來傳承和弘揚(yáng)我國的光輝璀璨文化。其一，公共圖書館可以通過閱讀推廣、公益講座、線上線下宣傳、展示圖書館的保護(hù)成果等活動(dòng)來促進(jìn)民眾對(duì)古典文化的深層次認(rèn)知，使得中華傳統(tǒng)文化有更為清晰的傳統(tǒng)印記；其二，通過古籍資源保護(hù)性的展示，可以進(jìn)一步喚醒民眾對(duì)古籍文獻(xiàn)資源的保護(hù)意識(shí)，在全社會(huì)營造一個(gè)保護(hù)古籍文獻(xiàn)資源的良好氛圍[6]。如江蘇省古籍保護(hù)中心利用“十一五古籍保護(hù)成果展”活動(dòng)，向人們宣傳古籍文獻(xiàn)資源保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，并展示其古籍文獻(xiàn)保護(hù)的成果，引發(fā)了當(dāng)?shù)孛癖姌O高的關(guān)注熱情，進(jìn)而提高了全社會(huì)對(duì)古籍文獻(xiàn)資源保護(hù)的關(guān)注度。

4 公共圖書館古籍保護(hù)與文化傳承的制約因素

4.1 古籍保護(hù)與使用矛盾突出

當(dāng)前，國內(nèi)知名的公共圖書館都存有數(shù)量可觀的古籍，但是出于保護(hù)的需要，很少有公共圖書館將古籍對(duì)外進(jìn)行流通使用，這樣一來，就大大降低了古籍的使用價(jià)值。原因在于兩個(gè)方面：其一，古籍由于年代久遠(yuǎn)，紙質(zhì)質(zhì)量較低，相比現(xiàn)代圖書，在人工傳閱的過程中更容易受到損毀；其二，大部分讀者缺乏基本的古籍保護(hù)意識(shí)和科學(xué)的保存方法，古籍流通于普通讀者，其受損率會(huì)大大增加[7]。盡管當(dāng)前大部分公共圖書館致力于采用數(shù)字化處理的方式，將古籍轉(zhuǎn)化為數(shù)字型數(shù)據(jù)庫呈現(xiàn)于讀者面前，但從現(xiàn)實(shí)情況來看，此項(xiàng)工作普及率仍然較低，并不能立竿見影地解決古籍保護(hù)與使用之間存在的矛盾。

4.2 基層公共圖書館古籍保護(hù)設(shè)施設(shè)備亟待提升

隨著時(shí)代的發(fā)展，專門服務(wù)于古籍保護(hù)的設(shè)施設(shè)備也不斷投入到了公共圖書館的應(yīng)用當(dāng)中，如具備恒溫恒濕功能的現(xiàn)代化古籍貯藏書庫等。但現(xiàn)實(shí)情況是，這些先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備大部分存在于省級(jí)以上資金實(shí)力較為雄厚的公共圖書館中，市縣圖書館在古籍保護(hù)設(shè)施設(shè)備建設(shè)方面仍然十分落后。如果古籍長期得不到有效的保護(hù)，年復(fù)月累的曝露于自然環(huán)境之下，由于酸化、微生物腐蝕等客觀因素的存在，會(huì)使古籍制材的纖維素聚合力持續(xù)下降，脆弱性也越來越強(qiáng)。因此，為了更好地保存古籍，使其能夠更為長久地留存于世，基層公共圖書館在古籍保護(hù)設(shè)施設(shè)備建設(shè)方面急需進(jìn)一步加強(qiáng)。

4.3 公共圖書館古籍保護(hù)專項(xiàng)人才匱乏

古籍保護(hù)專業(yè)館員按照工作方向可以劃分為古籍修復(fù)和古籍整理兩類。其中，古籍修復(fù)工作的主要內(nèi)容是對(duì)殘缺的古籍進(jìn)行最大程度的還原，古籍整理工作的主要內(nèi)容是對(duì)古籍進(jìn)行編目、鑒定、價(jià)值開發(fā)以及學(xué)術(shù)研究。就全國公共圖書館體系來看，這兩方面的人才都處于嚴(yán)重匱乏的局面。古籍修復(fù)人才方面，雖然經(jīng)過國家文化部所舉辦的“全國古籍修復(fù)技術(shù)培訓(xùn)班”培訓(xùn)的圖書館員目前已近千人，但這相對(duì)于龐大的基層圖書館而言，卻是杯水車薪，尤其是市縣一級(jí)的基層圖書館幾乎沒有館員參加過類似的培訓(xùn)，這樣一來就使得國內(nèi)古籍修復(fù)的整體進(jìn)展受到了嚴(yán)重的影響。古籍整理人才方面，從業(yè)人員需要具備歷史學(xué)、古漢語等多個(gè)學(xué)科交叉的背景能力，才能勝任此項(xiàng)工作。而縱觀國內(nèi)公共圖書館體系，館員中能專職從事該項(xiàng)工作的人才屈指可數(shù)。這就使得古籍中所蘊(yùn)含的中華古典文化難以被及時(shí)挖掘，文化傳承更是無從談起[8]。由此來看，嚴(yán)重匱乏的古籍保護(hù)專項(xiàng)人才已成為制約公共圖書館古籍保護(hù)與文化傳承工作開展的瓶頸問題，必須有效地加以解決。

5 公共圖書館古籍保護(hù)與文化傳承的建議與對(duì)策

5.1 大力推動(dòng)古籍?dāng)?shù)字化建設(shè)，緩解古籍保護(hù)與使用的矛盾

隨著數(shù)字化應(yīng)用的逐步普及，通過數(shù)字化技術(shù)來構(gòu)建古籍專項(xiàng)數(shù)據(jù)庫已成為公共圖書館古籍保護(hù)工作開展的重點(diǎn)方向。古籍專項(xiàng)數(shù)據(jù)庫的建立，不僅能夠有效地緩解長期存在的古籍保存與使用的矛盾，更有助于古籍研究工作的深層次開展。古籍專項(xiàng)數(shù)據(jù)庫的建立可以從制定古籍?dāng)?shù)字化標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)現(xiàn)古籍內(nèi)容數(shù)字化兩個(gè)方面入手。其中，制定古籍?dāng)?shù)字化標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)現(xiàn)古籍內(nèi)容數(shù)字化的前提和基礎(chǔ)，只有按照標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定對(duì)古籍內(nèi)容進(jìn)行數(shù)字化處理，才可能推動(dòng)古籍?dāng)?shù)據(jù)庫的共享閱讀和協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而便利于用戶及時(shí)查閱和使用。就古籍內(nèi)容數(shù)字化來看，主要包括了古籍書目數(shù)字化、載體數(shù)字化以及圖文數(shù)字化三方面工作：古籍書目的數(shù)字化目的在于將古籍中的書目轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代計(jì)算機(jī)系統(tǒng)可以識(shí)別的數(shù)字化檢索內(nèi)容，為建立古籍書目數(shù)據(jù)庫奠定基礎(chǔ)；古籍載體的數(shù)字化目的在于將古籍本身的實(shí)體轉(zhuǎn)化為影像數(shù)字化形式，使讀者更為真實(shí)地在線閱讀古籍全部內(nèi)容；古籍圖文的數(shù)字化目的在于將古籍圖文內(nèi)容進(jìn)行數(shù)字化，以便讀者查詢時(shí)對(duì)照[9]。

5.2 利用現(xiàn)代化技術(shù)環(huán)境優(yōu)勢，拓展古籍?dāng)?shù)據(jù)庫的開發(fā)利用途徑

古籍專項(xiàng)數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建，僅僅是公共圖書館開展古籍保護(hù)的第一步，更為重要的是公共圖書館要積極探索古籍專項(xiàng)數(shù)據(jù)庫的開發(fā)利用途徑，使得其在文化傳承目標(biāo)下更為廣泛地發(fā)揮自身的作用。一方面，公共圖書館需要充分利用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)分析等現(xiàn)代化技術(shù)手段，對(duì)古籍專項(xiàng)數(shù)據(jù)庫中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行關(guān)聯(lián)性分析，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)古籍文獻(xiàn)資源的深層次挖掘，達(dá)到古籍知識(shí)的多層次、多維度挖掘與創(chuàng)新的目的[10]；另一方面，公共圖書館可以考慮利用新媒體技術(shù)平臺(tái)，如微信、微博等，將古籍文化傳承與閱讀推廣活動(dòng)相結(jié)合，面向熱愛中國古典文化的讀者進(jìn)行閱讀推送，從而使數(shù)字化的古籍資源更為廣泛地為讀者所了解和接受。

5.3 多元化爭取扶持，切實(shí)提升基層公共圖書館古籍保護(hù)設(shè)施設(shè)備水平

良好的古籍保護(hù)設(shè)施設(shè)備是實(shí)現(xiàn)古籍長久保存的前提和基礎(chǔ)。古籍流傳下來已屬不易，更不能因?yàn)楸４娌划?dāng)而使古籍毀于當(dāng)代人之手。當(dāng)前，普及古籍保護(hù)設(shè)施設(shè)備的重點(diǎn)在于基層圖書館，但由于我國公共圖書館管理體制的限制，基層圖書館應(yīng)當(dāng)主動(dòng)行動(dòng)，多元化爭取來自各方的扶持與幫助[11]。一方面，應(yīng)積極爭取來自本級(jí)政府、上級(jí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門的資金支持，盡管大部分市縣一級(jí)政府并沒有古籍保護(hù)專項(xiàng)財(cái)政經(jīng)費(fèi)預(yù)算，但這并不意味著基層圖書館就要放棄這一途徑，畢竟財(cái)政資金是最為有力和及時(shí)的幫扶途徑；另一方面，基層圖書館也應(yīng)大膽探索社會(huì)組織和個(gè)人參與古籍保護(hù)的路徑和模式，例如當(dāng)下政府所提倡的PPP投資模式，就很值得廣大基層圖書館探索和使用。

5.4 實(shí)施古籍人才發(fā)展戰(zhàn)略，加大古籍保護(hù)專職人才的培育培訓(xùn)

雖然古籍修復(fù)技術(shù)有了突破性的發(fā)展，但歸根到底還需要專職人才來進(jìn)行操作，因此，進(jìn)一步實(shí)施古籍人才發(fā)展戰(zhàn)略，加大古籍保護(hù)專職人才的培育和培訓(xùn)，是公共圖書館開展古籍保護(hù)與文化傳承工作的重中之重。這一點(diǎn)對(duì)于基層圖書館而言更為重要。就實(shí)現(xiàn)途徑來看，可以從以下三方面入手[12]：一是對(duì)于上級(jí)業(yè)務(wù)部門舉辦的各類古籍保護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)要認(rèn)真對(duì)待，派遣合適人員及時(shí)參與，培訓(xùn)之后要面向本館進(jìn)行授課，使得培訓(xùn)的效果進(jìn)一步發(fā)揮；二是要將古籍保護(hù)培訓(xùn)列入年度培訓(xùn)計(jì)劃當(dāng)中，應(yīng)定期邀請(qǐng)古籍保護(hù)學(xué)者專家到館內(nèi)面向全體館員進(jìn)行古籍保護(hù)專題講座或講座，使得館內(nèi)古籍保護(hù)專職人員的技術(shù)能力得到與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展；三是要建立面向古籍保護(hù)專職人員的激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，可以考慮采用發(fā)放專項(xiàng)補(bǔ)貼的方式，來提高館員從事古籍保護(hù)工作的積極性。

6 結(jié)語

古籍作為中華民族歷史源遠(yuǎn)流長的記錄，凝聚了5千年來我國璀璨文化的精華，需要我們精心保護(hù)并傳承下去。因此，各級(jí)公共圖書館需要進(jìn)一步強(qiáng)化古籍的保護(hù)工作，并以此為基礎(chǔ)，促進(jìn)古籍多元化價(jià)值的挖掘，這不僅是我國社會(huì)主義文化發(fā)展的需要，同時(shí)也是我國文化傳承的必由之路。

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