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    心手相應(yīng),取象達(dá)意
    ——略述中國寫意人物畫寫生

    2018-01-27 11:14:43趙曉暉云南省文化館650118
    大眾文藝 2018年11期
    關(guān)鍵詞:寫意畫刻畫人物畫

    趙曉暉 (云南省文化館 650118)

    寫意畫是中國畫重要表現(xiàn)形式,起源于宋元,成熟于明清。有著悠久的歷史和深厚的文化內(nèi)涵。寫意畫是相對(duì)于工筆畫,是在工筆畫的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。工筆畫相對(duì)而言注重造型的刻畫,而寫意畫則追求意境的表達(dá)。形式是意境表達(dá)的媒介,固而寫意畫對(duì)于形的要求更多偏重的是符號(hào)化。工筆畫強(qiáng)調(diào)以線寫形,線條幾乎是沒有變化的鐵線描。寫意則引入書法用筆,通過多變的筆墨較為主觀的追求意境的表達(dá)。寫意又分為大寫意和小寫意兩種。小寫意一般又稱為兼工帶寫,強(qiáng)調(diào)用線造型的同時(shí)加強(qiáng)了線的表現(xiàn)力。大寫意則強(qiáng)調(diào)書法用筆的多樣性和墨分五色的豐富性。因而大寫意畫的特點(diǎn)是“不著眼于詳盡如實(shí)、細(xì)織密縷的摹寫現(xiàn)實(shí),而著重簡易的筆墨表現(xiàn)客觀物象的神韻和抒寫畫家主觀的情致”。

    一、寫意畫與寫意人物畫

    寫意人物畫作為寫意畫的一種,具備所有寫意畫的特點(diǎn),只不過由于受到對(duì)象的限制,相對(duì)于山水和花鳥更注重造型能力。寫意人物寫生一般多以大小寫意相結(jié)合,即注意人物形象的刻畫和塑造,也強(qiáng)調(diào)筆墨韻味的表達(dá)。

    二、寫意人物畫寫生要素

    寫意人物畫寫生的要素,一般分為構(gòu)圖、造型、筆墨、色彩、調(diào)整。一幅好的寫意畫作品離不開這五個(gè)要素特點(diǎn)。鄭板橋曾經(jīng)說過,畫竹要經(jīng)歷“眼中之竹、手中之竹、胸中之竹”這樣的過程才行。也就是說畫家想要畫出優(yōu)秀的作品,要有一個(gè)觀察,理解、內(nèi)化的過程。當(dāng)我們看見的物象通過視覺傳達(dá)給我們的大腦,大腦對(duì)視覺成像的物體做出反應(yīng),然后再根據(jù)自己的生活體驗(yàn)和文化沉淀做出包含自己理解的藝術(shù)作品。那么我們從寫意人物畫寫生的特點(diǎn)來更深刻的了解一下寫意畫的創(chuàng)作。

    (一)構(gòu)圖

    是寫生開始必須考慮的問題。構(gòu)圖在國畫中也叫作“布局”或“經(jīng)營位置”。寫生首先要考慮的是怎樣畫。同樣的一個(gè)人物,同樣的環(huán)境,同樣的姿態(tài),構(gòu)圖不同則效果不同。在寫生時(shí)要通過的寫生對(duì)象的觀察和了解,在心中形成腹稿,也就是畫面的構(gòu)圖。好的構(gòu)圖在畫面上主次分明、虛實(shí)得當(dāng)、計(jì)白當(dāng)黑、疏密有致。通過實(shí)現(xiàn)預(yù)先的構(gòu)圖安排人物的位置、動(dòng)作和神態(tài),交待作品的環(huán)境,更容易給人一種如臨其境的感覺。寫意作品反映的是作者的主觀表達(dá),帶有特定的環(huán)境特征,好的構(gòu)圖可以很好地在作品中體現(xiàn)這一點(diǎn)。它能夠打破畫面本身的大小和局促感,營造大背景大環(huán)境,創(chuàng)造視覺力度明顯的空間感,讓作品達(dá)到一種接近真實(shí)環(huán)境的理想畫面,達(dá)到作者想要表達(dá)的目的。這一步較為重要,要做到心中有數(shù)。

    (二)造型

    造型是人物寫生的核心。造型表意準(zhǔn)確與否,能否代表作者的主觀思想從一定意義上講決定了作品的成敗。一般而言

    因?yàn)閷懸馊宋锸且揽抗P墨線條來塑造人物形象的,應(yīng)從大處著手,在刻畫時(shí)要注意抓住重點(diǎn),不可面面俱到。人物的面部和手要重點(diǎn)刻畫,要重點(diǎn)觀察人物的眼神和表情。因?yàn)槊娌康谋砬檠凵窈褪值男螒B(tài)往往能表現(xiàn)出人物的情感,情感的傳達(dá)是作品永恒的生命力。人物寫生,人物是主體,但是也要注意人物所處的環(huán)境。在環(huán)境描繪時(shí)要注意氛圍的渲染。周邊景物一定要有取舍,可要可不要的要做到視而不見,堅(jiān)決不要。只留下有利于人物刻畫和構(gòu)圖需要的物象。有時(shí)為了畫面需要也可以加上一些現(xiàn)場沒有的景和物。這就需要你對(duì)生活有深刻的理解和觀察??傊欣宋锏谋憩F(xiàn)和意境的表達(dá)可以無中生有。造型的失敗會(huì)讓整個(gè)作品意境坍塌,失去作者“寫意”的目的,所以人物寫生創(chuàng)作一定要注意人物形象的刻畫,這是寫意的核心。注意造型準(zhǔn)確到位以及造型的完整性。寫意憑借的是對(duì)人物內(nèi)在精神的把握,考驗(yàn)的是作者的綜合素質(zhì),除了高超的繪畫技巧之外,還需要深厚的書法功底和豐富的文化底蘊(yùn),當(dāng)這些融合并達(dá)到統(tǒng)一的時(shí)候,才能使作者創(chuàng)作出有內(nèi)涵的人物形象。

    (三)筆墨

    筆墨是寫意的決定因素。筆墨包括用筆和用墨。寫意畫吸收了書法用筆而充分發(fā)揮了線條的表現(xiàn)力和節(jié)奏感。用墨則是墨分五色,充分發(fā)揮了墨的層次感和豐富性。筆墨貫穿了寫意畫的始終。由于宣紙和墨色的特性,一旦落筆就無法修改,但也是由于宣紙和墨色的特性,會(huì)呈現(xiàn)出一些意外的特殊效果。所以在寫生時(shí)既要心中有數(shù)而大膽落筆,又要小心謹(jǐn)慎刻畫細(xì)節(jié)??坍嬅娌亢褪帜_多用干,枯筆,明確人物結(jié)構(gòu)。在衣物和背景部分則大膽揮毫,利用毛筆抑揚(yáng)頓挫的表現(xiàn)手法大膽的補(bǔ)充畫面背景,營造人物環(huán)境,豐富畫面需要的層次感。在運(yùn)用筆墨的時(shí)候一定要充分利用毛筆的筆鋒,注意筆墨濃、淡、虛、實(shí)的表現(xiàn)。營造遠(yuǎn)景虛實(shí)不同的質(zhì)感。筆墨的揮灑是一個(gè)從基礎(chǔ)到深化的過程,平時(shí)一定要勤加練習(xí),作畫時(shí)方可顯得的收放自如。作畫時(shí)畫家揮墨之前一定要構(gòu)思好意境,畫面中要注意留白,給畫面留下想象的空間。

    (四)色彩

    寫意畫有筆墨和印章,所以已有黑、白、朱紅三色。上色多以畫龍點(diǎn)睛的方法在局部上色。寫意畫以黑白為本,用色不宜過重過艷。多以淡色調(diào)墨,層層疊加渲染。常見的方法一般有“凹凸法”、“高染法”、“平涂法”,三種上色方法各自有不同的效果,像凹凸法就是染低留高增強(qiáng)立體感,高染法是染高留低減少層次感使畫面簡潔,平涂法就是平涂顏色。多用的色彩像是朱砂、石青、白色、藤黃、赭石、花青等,用簡結(jié)淡雅的色彩描畫出意境豐富的人物形象,這也是寫意人物畫別具一格的地方。

    (五)調(diào)整

    調(diào)整是寫意人物畫寫生的收官階段,最后的整理到位的話完全能夠提升一副作品的價(jià)值。調(diào)整考驗(yàn)畫家豐富的文化功底和深厚的藝術(shù)涵養(yǎng),是對(duì)畫家綜合能力最高的一種體現(xiàn)。整理首先要從作品整體入手,找到點(diǎn)線面的關(guān)系和黑白灰的層次,依次整理,再尋找構(gòu)圖、筆墨和色彩上的規(guī)律,根據(jù)整體感知查漏補(bǔ)缺,使人物形象與背景融合,達(dá)到整體上的統(tǒng)一效果,進(jìn)而達(dá)到作者想要表達(dá)的意境與藝術(shù)體現(xiàn)。

    三、寫意人物畫寫生創(chuàng)造的注意要點(diǎn)

    寫意最關(guān)鍵的是在生活中提煉自身的理解能力和概括能力,在創(chuàng)作中體現(xiàn)生活。任何藝術(shù)的創(chuàng)作都和自己對(duì)物象的理解有著直接的關(guān)系,我們常說藝術(shù)來源于生活,這句話簡明扼要的點(diǎn)出了創(chuàng)作和生活的關(guān)系。我們的生活中總是有這樣或者那樣的事情讓我們突生感慨或是浮想聯(lián)翩,這些感受通常來去突然,可以用轉(zhuǎn)瞬即逝來形容,正是因?yàn)槿绱?,我們更?yīng)該在生活中注意觀察,對(duì)于任何事物都要加入自己對(duì)生活的理解去欣賞,并且要學(xué)會(huì)記錄。好記性不如爛筆頭。因?yàn)橄鄬?duì)于具體的事物而言這些感受是一個(gè)抽象的概念,全靠作者自己的理解和表現(xiàn)力,當(dāng)自己的繪畫技能能夠趕上對(duì)生活的理解能力的時(shí)候,技能和理解力才能達(dá)成統(tǒng)一,并以作品的方式呈現(xiàn)出來。作品的成功與否一個(gè)重要原因是能否讓觀眾與之共鳴,而共鳴就在于對(duì)于作品所表達(dá)的對(duì)于生活的理解和觀察得到認(rèn)同。達(dá)到寫意人物畫寫生最終想要達(dá)到的目的—取象達(dá)意。

    四、結(jié)語

    總而言之,中國寫意人物畫傳達(dá)的是意境,依靠的是通過整體的造型表達(dá)作品內(nèi)在的含義和作者的主觀情感,是考驗(yàn)作者綜合素養(yǎng)和藝術(shù)修為的創(chuàng)作方式,是生活與藝術(shù)綜合的最高體現(xiàn)。我們要通過有意識(shí)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,從而達(dá)到心手相應(yīng),取象達(dá)意的境界。

    [1]黃曉鶴. 寫意人物畫寫生與創(chuàng)作的關(guān)系[J]. 美術(shù)大觀,2016(04):51.

    [2]楊慧. 淺談當(dāng)代寫意人物畫寫生特點(diǎn)[J]. 美術(shù)大觀,2016(07):70-71.

    [3]王曉暉. 淺談中國寫意人物畫寫生教學(xué)[J]. 巢湖學(xué)院學(xué)報(bào),2016,18(04):135-138.

    [4]張葆冬. 心手相應(yīng) 取象達(dá)意——略述中國寫意人物畫寫生[J].集美大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2007(03):102-105.

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