淺談優(yōu)秀傳統(tǒng)文化復(fù)興語(yǔ)境下的高校思想政治教育

林含雪

(吉林省教育學(xué)院，吉林 長(zhǎng)春 130000)

隨著我國(guó)教育的不斷發(fā)展進(jìn)步，越來(lái)越多高校也開始改進(jìn)自己的教學(xué)模式，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。如今，我國(guó)政府領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)文化非常重視，高校也應(yīng)該從我國(guó)傳統(tǒng)文化中汲取優(yōu)秀的資源，進(jìn)行相應(yīng)的思想政治教育，提高高校學(xué)生的素養(yǎng)水平。目前，很多人都在說(shuō)“精致人才”，這些人才在進(jìn)入社會(huì)之后，往往擁有很高的學(xué)歷，但是其本身的思想確實(shí)有問(wèn)題，在實(shí)際的工作中，容易出現(xiàn)一定的錯(cuò)誤，因此，高校就需要加強(qiáng)對(duì)這些現(xiàn)象的重視力度，將思想教育納入整個(gè)教育體系之中，培養(yǎng)更多更全面人才。這對(duì)每一個(gè)學(xué)生日后的發(fā)展也有著非常重要的意義。

一、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的必要性

(一)當(dāng)前思想狀況分析

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下，各個(gè)思想文化之間不斷地進(jìn)行交流和碰撞，這里面不僅有積極的文化，也有一些落后的思想文化。而高校學(xué)生的思想在大學(xué)時(shí)期是形成的最重要的時(shí)期，同時(shí)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，自身的意志力比較薄弱，沒(méi)有太多地受到優(yōu)秀文化的影響，其的思想觀還處于一種動(dòng)搖的邊緣。因此，高校就必須要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想意識(shí)的引導(dǎo)，提升他們的綜合素養(yǎng)水平。

(二)豐富內(nèi)涵

我國(guó)優(yōu)秀文化中，包含著很多古圣先賢的智慧，有著豐富的思想內(nèi)涵。高校要看到這些豐富的內(nèi)涵，如此，不僅能夠培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，對(duì)于我國(guó)教育體系的發(fā)展也是極為有利的。

二、重要作用

(一)樹立正確的三觀

在新時(shí)期背景下，高校需要加大對(duì)學(xué)生人生價(jià)值觀的重視力度，讓他們樹立正確的三觀。在學(xué)習(xí)中，他們會(huì)受到各種干擾因素，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展，教師要加大對(duì)學(xué)生的三觀工作的重視力度，讓他們有著人生價(jià)值追求目標(biāo)。

(二)弘揚(yáng)民族精神

我國(guó)的優(yōu)秀文化中，有很多都是關(guān)于我國(guó)的民族精神的。自強(qiáng)不息的民族精神在如今的社會(huì)中，也能夠發(fā)揮其重要作用。有人認(rèn)為，我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不適合現(xiàn)代的發(fā)展進(jìn)步，實(shí)際上，這些優(yōu)秀文化蘊(yùn)含著豐富的民族精神，這些精神對(duì)于現(xiàn)代的社會(huì)建設(shè)都有著重要的作用。高校也應(yīng)該用這些民族精神教化學(xué)生，讓他們能夠更加全面發(fā)展。

(三)育愛國(guó)主義情操

高校政治教育工作，就需要圍繞傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀成分，這樣才能夠?qū)W(xué)生們進(jìn)行愛國(guó)主義教育，幫助當(dāng)代的大學(xué)生，形成正確的愛國(guó)主義思想。愛國(guó)思想的培育工作，是高校教育的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，教師需要引導(dǎo)學(xué)生，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

(四)有助于大學(xué)生提高道德修養(yǎng)

在我國(guó)民族文化傳統(tǒng)文化中，對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)非常重視。因此，高校在進(jìn)行思想政治教育的過(guò)程中，就需要吸收我國(guó)優(yōu)秀的道德文化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想道德觀念，這樣一來(lái)，不僅能夠提高學(xué)生們的道德修養(yǎng)，對(duì)于學(xué)生以后的發(fā)展也是極有利的。以我國(guó)古人為榜樣，教導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)主義核心價(jià)值體系下，學(xué)習(xí)我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)道德文化，明辨是非。

(五)有助于構(gòu)建和諧校園

我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含和諧的思想理念。在優(yōu)秀文化復(fù)興下，高校應(yīng)當(dāng)充分挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)思想，把“人和”的思想觀念融入高校校園中。

三、傳承的路徑

(一)進(jìn)教材

高校要看到文化對(duì)教育的重要性，進(jìn)而改進(jìn)自身的教育模式，把傳統(tǒng)文化融入到相關(guān)教育之中。借助課堂，將優(yōu)秀文化經(jīng)典教授給學(xué)生，讓學(xué)生在潛移默化之中，認(rèn)識(shí)到我國(guó)優(yōu)秀文化的豐富內(nèi)涵。

(二)校園文化建設(shè)中滲透

構(gòu)建校園文化時(shí)，也需要滲透中華優(yōu)秀文化，以便能夠更好地提升教學(xué)質(zhì)量水平。校園文化建設(shè)不僅需要借鑒現(xiàn)代的優(yōu)秀文化，對(duì)于優(yōu)秀文化的精髓，也需要加大重視力度，更好地維護(hù)我國(guó)文化的發(fā)展進(jìn)步。

(三)借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，高校出現(xiàn)了大量的網(wǎng)絡(luò)文化現(xiàn)象。高校也應(yīng)該看到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮它的作用，借助這個(gè)平臺(tái)，將我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行宣傳。另外，需要注意的是，在宣傳文化的同時(shí)，還應(yīng)該與教育結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生成績(jī)水平。

(四)實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)校要將這些思想，轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，就必須要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)，因此，學(xué)?？梢耘e行一些活動(dòng)，讓學(xué)生們都參與進(jìn)去，能夠調(diào)動(dòng)他們的積極性，提高他們的興趣。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在新的歷史時(shí)期，學(xué)校改進(jìn)自身的教學(xué)模式，維護(hù)我國(guó)教育的發(fā)展進(jìn)步，培養(yǎng)更多更全面的人才，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出一定的貢獻(xiàn)。學(xué)校在具體的教育活動(dòng)中，首先要看到優(yōu)秀文化的豐富內(nèi)涵，將這些智慧更好地結(jié)合到具體的教育活動(dòng)，在提高學(xué)生教育水平的同時(shí)，還能夠?qū)λ麄円院蟮陌l(fā)展有著重要的作用。