□鄒嬋娟 廣東海洋大學寸金學院
芭蕾舞起源于歐洲,是現(xiàn)代舞蹈藝術體系中的瑰寶,在現(xiàn)代芭蕾舞藝術體系中,經(jīng)過多年發(fā)展,芭蕾舞已經(jīng)開始呈現(xiàn)出不同的藝術特征。對不同風格特點的芭蕾舞進行深入分析,有助于構建現(xiàn)代芭蕾舞研究與教育體系,對于推動芭蕾舞藝術發(fā)展也具有至關重要的意義[1]。
芭蕾舞作為一種歐洲古典舞蹈,由法語音譯而來。芭蕾舞最早出現(xiàn)于意大利,在文藝復興時期,芭蕾舞開始作為一種職業(yè)出現(xiàn),并涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀舞蹈家,芭蕾舞也開始作為一種經(jīng)典的藝術形式,風靡全世界。芭蕾舞具有較為鮮明的藝術特點,其藝術結(jié)構與表現(xiàn)方式也較為鮮明,具有較強的藝術表現(xiàn)力和視覺沖擊力,是一種重要的舞蹈藝術類型[2]。比較有代表性的芭蕾舞作品有《天鵝湖》《胡桃夾子》《睡美人》等。從實質(zhì)上來看,芭蕾舞劇是一種用音樂、舞蹈等形式綜合來表現(xiàn)的戲劇情節(jié),在表演過程中,女舞蹈演員通過腳尖點地,呈現(xiàn)出獨特的藝術美感,因此,芭蕾舞也被稱為腳尖舞蹈。從藝術表現(xiàn)和視覺審美效果來看,芭蕾舞不同于一般的舞蹈類型,芭蕾舞劇整合了多種舞臺藝術元素,具有較強的藝術性,在現(xiàn)代世界舞蹈體系中具有十分重要的地位。在表演實踐中,通過舞者之間的配合,加上服飾、燈光等現(xiàn)代芭蕾舞蹈藝術元素,可以構建出現(xiàn)代的舞蹈表現(xiàn)體系,呈現(xiàn)出較強的韻律與動感,極具西方舞蹈藝術美感。
芭蕾舞起源于歐洲,但是經(jīng)過長期的發(fā)展,也開始呈現(xiàn)出不同的藝術風格,特別是法國、意大利、俄羅斯等地的芭蕾舞蹈,都呈現(xiàn)出較為鮮明的藝術特色,對芭蕾舞的藝術風格進行深入分析,有針對性的學習借鑒,是現(xiàn)代芭蕾舞發(fā)展的重要契機。
意大利是芭蕾舞的發(fā)源地,早期的芭蕾舞不同于一般的建筑、美術等藝術類型,具有一定的時尚性和層次性,芭蕾舞作為一種貴族運動,在不同地區(qū)呈現(xiàn)出不同的發(fā)展特點。意大利芭蕾舞舞蹈姿勢十分優(yōu)雅高貴,動作輕快,肢體協(xié)調(diào),演員表現(xiàn)力很強,有較高的難度,舞蹈動作花樣也較多。
法國作為浪漫之都,是浪漫主義芭蕾舞和古典芭蕾舞的發(fā)源地,芭蕾舞在法國曾經(jīng)一度是社會的主流舞蹈。法國還曾經(jīng)創(chuàng)辦了世界上第一座芭蕾舞學校。在法國,由于文藝的興盛,芭蕾舞也與其他文藝類型出現(xiàn)了深度的融合,涌現(xiàn)出了很多芭蕾舞大師。很多芭蕾舞者反對將芭蕾舞作為一種貴族運動,主張其在運動、審美方面的價值。在芭蕾舞中融入藝術表現(xiàn)元素,有效提升了芭蕾舞蹈藝術的綜合表現(xiàn)力,實現(xiàn)了芭蕾舞的發(fā)展與傳播。
俄羅斯并不是芭蕾舞的發(fā)源地,但是俄羅斯的民族特征,極大豐富了芭蕾舞的藝術內(nèi)涵,也讓俄羅斯芭蕾舞成為現(xiàn)代芭蕾舞體系中的一個重要分支。俄羅斯芭蕾舞中,融入了剛勁有力的元素,融入了俄羅斯民族的反抗精神,其中的戲劇性很強。對于舞蹈演員來說,俄羅斯芭蕾舞要求具有更高的技術性,對于演員的要求也十分全面。舞蹈中融入大量的跳躍和復雜的旋轉(zhuǎn),推動了芭蕾舞藝術的進一步發(fā)展,構建了現(xiàn)代芭蕾舞蹈藝術體系。
丹麥芭蕾舞蹈具有悠久的歷史,其風格的形成與丹麥獨特的歷史文化特征息息相關。丹麥芭蕾舞蹈在發(fā)展傳承過程中,融入了丹麥童話等多種元素,進一步豐富了舞蹈藝術形式,讓整個舞蹈表現(xiàn)體系更加豐富多樣;在舞蹈表現(xiàn)力方面,具有較強的藝術特征,深受觀眾喜愛。在現(xiàn)在芭蕾舞藝術傳承中,丹麥芭蕾舞也一直占據(jù)著十分重要的地位[3]。
隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,社會對于芭蕾舞的發(fā)展提出了更高的要求,其審美需求也發(fā)生了深刻的變化。作為芭蕾舞蹈演員,不能忽視這種變化,而要根據(jù)外部的審美需求變化,及時調(diào)整芭蕾舞蹈設計模式與路徑,創(chuàng)新舞蹈設計理念,通過多種方式滿足受眾的審美需求。在實踐中,要結(jié)合現(xiàn)代信息技術的發(fā)展特點,有針對性地調(diào)整芭蕾舞蹈設計理念,通過整合設計舞蹈元素,提升芭蕾舞蹈發(fā)展的綜合審美效果。現(xiàn)代經(jīng)濟及科技的變化,不僅僅帶來了外部的變化,更重要的是帶來了結(jié)構上的變化,在設計過程中,既要遵循基本的設計規(guī)律,同時還要適應社會發(fā)展變化,及時調(diào)整設計理念與模式,構建設計體系,提升舞蹈藝術審美的綜合層次。
在芭蕾舞蹈發(fā)展實踐中,普遍存在對芭蕾舞蹈藝術審美不重視的情況。在作品整體布局中,芭蕾舞蹈藝術審美層次經(jīng)常處于比較低的層面,很難發(fā)揮其應有的作用。對于這種情況,芭蕾舞蹈演員應提升自己的思想認知,將芭蕾舞蹈藝術審美層次擺在更好的層面,不管在舞蹈人員配置還是資源分配上,都要有所傾斜和側(cè)重,要提升芭蕾舞蹈藝術審美的層級,減小落實芭蕾舞蹈藝術審美層次過程中的阻力,通過構建藝術設計格局,實現(xiàn)芭蕾舞蹈藝術審美層次的優(yōu)化,進而從更高的層面統(tǒng)領芭蕾舞蹈工作,提升綜合設計效果。作為舞蹈家對自身也要有清晰的定位,準確把握自身舞蹈設計方向,提升芭蕾舞蹈藝術的審美水平。
在芭蕾舞蹈發(fā)展工作實踐中,要想提升舞蹈藝術設計的藝術性、科學性、文化性,就要充分借助現(xiàn)代化芭蕾舞蹈藝術設計模式。隨著社會的發(fā)展,芭蕾舞蹈藝術發(fā)展與現(xiàn)代藝術設計模式開始出現(xiàn)融合,并推動芭蕾舞發(fā)展不斷提檔升級,芭蕾舞中的風格特征傳達設計作為一項重點設計工作,在設計創(chuàng)新上仍然有很大的空間。作為芭蕾舞蹈表演者,要加強業(yè)務學習,對多種文化元素和文化模式都要有清晰的認識,不斷創(chuàng)新,引領芭蕾舞蹈藝術不斷發(fā)展。芭蕾舞蹈表演者不能局限在已有的工作框架內(nèi),要從多維度視角審視工作,把握工作全局,對舞蹈設計內(nèi)容和文化發(fā)展方向有準確定性,從而提升芭蕾舞蹈發(fā)展的科學性。
在芭蕾舞蹈藝術發(fā)展過程中,要想提升審美層次和審美效果,離不開信息技術的支撐。現(xiàn)代多媒體的發(fā)展,給舞蹈藝術設計工作提供了豐富的工具,成為實現(xiàn)多樣、高效設計目標的有效載體,對提升審美綜合效果具有重要意義。作為舞蹈藝術家,要充分重視現(xiàn)代多媒體技術的重要性,將先進的舞蹈表現(xiàn)方式、理念與文化精華有機結(jié)合起來,提升綜合設計效果。在芭蕾舞蹈藝術設計實踐中,要結(jié)合大數(shù)據(jù)等信息技術,實現(xiàn)資源的整合,為工作插上科技的翅膀,通過信息資源的高效利用,提升設計效果,滿足芭蕾舞蹈發(fā)展的需求,引領芭蕾舞蹈藝術向前發(fā)展。在利用信息技術發(fā)展芭蕾舞蹈藝術過程中,要避免流于形式的現(xiàn)象出現(xiàn),要真正讓多媒體信息技術發(fā)揮作用,讓芭蕾舞蹈發(fā)展創(chuàng)新落到實處。
在進行芭蕾舞蹈藝術發(fā)展過程中,要堅持以受眾為中心。在芭蕾舞蹈發(fā)展過程中,要想提升審美綜合效果,就要尊重受眾的審美感知能力,以受眾需求的變化為導向,堅持以問題和需求為中心,提升芭蕾舞蹈發(fā)展的效果,在尊重需求的基礎上,不斷進行創(chuàng)新,提高芭蕾舞蹈藝術發(fā)展綜合效果,進而反推工作開展,助力芭蕾舞蹈發(fā)展不斷提檔升級。在現(xiàn)代經(jīng)濟社會條件下,受眾需求呈現(xiàn)出多元化、復雜化的局面,如何進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào),通過審美元素的整合,滿足不同群體的需求,也是擺在舞蹈家面前的一個重要課題。作為芭蕾舞蹈表演者,要及時轉(zhuǎn)變藝術思路,調(diào)整自己的站位,用更清晰的審美眼光發(fā)現(xiàn)受眾的舞蹈審美需求,進而推動工作不斷向前開展。
在芭蕾舞蹈藝術發(fā)展實踐中,要想強化芭蕾舞蹈藝術發(fā)展工作的實效性,首先要從文化理念入手,構建現(xiàn)代、科學的芭蕾舞蹈文化理念,其次,從思想層面對芭蕾舞蹈的發(fā)展有更為清晰的認識。在芭蕾舞藝術設計實踐中,部分舞蹈家不注重思維創(chuàng)新和理念創(chuàng)新,沒有認識到外部芭蕾舞蹈傳達和經(jīng)濟結(jié)構變化給芭蕾舞蹈發(fā)展帶來的影響,制約了綜合效能的提升。基于此,芭蕾舞蹈演員要加強學習,學習先進理念與舞蹈表現(xiàn)方法,充分認識到文化理念在整個設計全局中的關鍵意義,尋求優(yōu)化的設計路徑,用芭蕾舞文化思想武裝頭腦,滿足新時期社會公眾的審美需求。
隨著現(xiàn)代經(jīng)濟社會的發(fā)展,芭蕾舞蹈發(fā)展呈現(xiàn)出復雜化、專業(yè)化的局面,作為芭蕾舞蹈家,要從自身角度入手,提升設計能力。芭蕾舞蹈藝術的發(fā)展,離不開專業(yè)化人才的支撐,只有打造高質(zhì)量的芭蕾舞蹈人才隊伍,才能適應新形勢下芭蕾舞蹈發(fā)展工作的新需求。在舞蹈人才培養(yǎng)中,要注重復合人才的培養(yǎng),芭蕾舞蹈發(fā)展工作具有較強的體系性和文化性。在人才培養(yǎng)方面,要進行綜合考量,引進適合芭蕾舞蹈發(fā)展的專業(yè)化人才,既要注重舞蹈的表現(xiàn)能力,同時也要培養(yǎng)其藝術底蘊,更要加強對現(xiàn)有芭蕾舞蹈隊伍的鍛煉,通過多種方式培養(yǎng)舞蹈家的舞蹈素養(yǎng),進而適應芭蕾舞蹈藝術發(fā)展的新需要。
綜上所述,在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展實踐中,芭蕾舞蹈發(fā)展工作是一個重要的環(huán)節(jié)。作為舞蹈藝術家,要充分重視芭蕾舞蹈藝術發(fā)展工作的重要性,從理念、思維、模式等多個角度入手,促進芭蕾舞蹈藝術的發(fā)展,適應文化藝術發(fā)展新常態(tài)需求。同時,芭蕾舞蹈表演者要更加努力探索,不斷汲取先進的經(jīng)驗及方法,提升芭蕾舞蹈發(fā)展的實用效能和文化藝術效果,以適應當代社會的審美發(fā)展需求。