淺談高校圖書(shū)館文化對(duì)大學(xué)生思想政治教育的意義及其有效路徑

龍 濤

(寶雞文理學(xué)院，陜西 寶雞 721013)

圖書(shū)館是建設(shè)高校校園的一種重要基礎(chǔ)設(shè)施，是大學(xué)生瀏覽各種書(shū)籍、提高自身的綜合素質(zhì)水平的一個(gè)重要場(chǎng)所，是各大高校對(duì)大學(xué)生開(kāi)展思想政治教育工作的核心陣地。圖書(shū)館特有的圖書(shū)館文化是高校校園文化的重要構(gòu)成要素，它對(duì)高校開(kāi)展思想政治教育工作具有不可小覷的作用。

一、圖書(shū)館文化的定義

圖書(shū)館文化是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地服務(wù)于讀者的實(shí)踐活動(dòng)圖書(shū)館逐步產(chǎn)生的一種特殊的行為方式、管理作風(fēng)、思想意識(shí)、價(jià)值觀以及管理作風(fēng)等的綜合，是目前校園文化的關(guān)鍵構(gòu)成要素，是圖書(shū)館創(chuàng)設(shè)的精神文化與物質(zhì)文化的綜合。在這當(dāng)中，精神文化涵蓋了從業(yè)者的服務(wù)觀念、職業(yè)道德、價(jià)值理念、圖書(shū)館的指導(dǎo)理念以及宗旨等；而物質(zhì)文化主要涵蓋了館藏文獻(xiàn)、圖書(shū)館基礎(chǔ)設(shè)施以及閱讀環(huán)境等。同時(shí)，圖書(shū)館文化是圖書(shū)館能夠保持長(zhǎng)期活力、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的力量之源。隨著圖書(shū)館的不斷發(fā)展，圖書(shū)館文化已具有包容性、開(kāi)放性、人文性等特點(diǎn)。

二、圖書(shū)館文化對(duì)大學(xué)生思想政治教育的意義

在目前高校生思想政治教育過(guò)程中，圖書(shū)館文化發(fā)揮著相當(dāng)顯著的作用，主要體現(xiàn)在以下三方面：其一，目前高校圖書(shū)館的基礎(chǔ)設(shè)施可以給高校生思想政治教育營(yíng)造優(yōu)越的環(huán)境文獻(xiàn)。大學(xué)生思想政治教育所用到的理論多源于館藏文獻(xiàn)，通過(guò)對(duì)這些文獻(xiàn)的分析研究，可以更為充分、全面地了解馬克思主義理論以及中國(guó)特色社會(huì)主義理論，基于此形成正確的政治思想，將社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值密切結(jié)合起來(lái)，力求早日成長(zhǎng)為優(yōu)秀的社會(huì)建設(shè)中堅(jiān)力量。其二，圖書(shū)館的創(chuàng)辦宗旨和文化觀等已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)各高等院校在實(shí)施思想政治教育時(shí)的文化載體。其三，對(duì)高校生進(jìn)行的道德教育會(huì)在無(wú)形中受到圖書(shū)館內(nèi)部工作人員個(gè)人素養(yǎng)的影響。從這可看出，圖書(shū)館文化和當(dāng)代高校生思想政治教育之間的關(guān)系是十分密切的，做好圖書(shū)館文化建設(shè)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

三、高校圖書(shū)館文化建設(shè)改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效路徑

(一)圖書(shū)館館員要樹(shù)立以人為本、全心全意服務(wù)于大學(xué)生成才的理念

圖書(shū)館是高校開(kāi)展文明教學(xué)的重要場(chǎng)所，是彰顯高校文明的窗口之一，其一方面肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任，另一方面要積極地給學(xué)校的教學(xué)科研供應(yīng)充足的信息資源。圖書(shū)館工作人員應(yīng)責(zé)任感強(qiáng)、思想觀念積極向上、個(gè)人素質(zhì)高、個(gè)人作風(fēng)良好、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)。同時(shí)，圖書(shū)館工作人員的語(yǔ)言要不斷改進(jìn)，減少訓(xùn)誡性、命令性語(yǔ)言的使用，和學(xué)生構(gòu)建起相互理解、相互支持、彼此平等的良好關(guān)系。再者，圖書(shū)館館員需以優(yōu)秀的思想品質(zhì)與文化素養(yǎng)在無(wú)形中使學(xué)生受到熏陶，推動(dòng)高校生的道德與文化素養(yǎng)得到全方位的提高，并使之逐漸成長(zhǎng)為優(yōu)秀的社會(huì)接班人。與此同時(shí)，在進(jìn)行高校圖書(shū)館服務(wù)布局的過(guò)程中，應(yīng)盡可能地彰顯人本觀，秉持服務(wù)于廣大大學(xué)生的宗旨，始終貫徹堅(jiān)持學(xué)生第一、服務(wù)至上的理念，做到關(guān)心大學(xué)生、理解大學(xué)生，并站在其角度上考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題，努力迎合其實(shí)際需求。

(二)緊握思想政治教育主導(dǎo)權(quán)

網(wǎng)絡(luò)的影響是雙向的，一方面，網(wǎng)絡(luò)為高校生進(jìn)行思想政治教育創(chuàng)造了良好的契機(jī)，但是另一方面，它也使得高校生思想政治教育變得更加阻力重重?？梢哉f(shuō)，高校生作為圖書(shū)館電子閱覽室的主要群體，依靠網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái)拉近和大學(xué)生之間的距離是一項(xiàng)非常有效的措施。定期舉辦一些積極向上的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，對(duì)高校生思想政治觀進(jìn)行不斷的引導(dǎo)，久而久之，其思想政治觀便將得到顯著的改善。從活動(dòng)內(nèi)容上看，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容容量大，更新迅速，同時(shí)，大學(xué)生能夠更深入地了解各國(guó)文化，拓展自己的視野，豐富自身的精神世界。從形式上看，網(wǎng)頁(yè)制作、新聞瀏覽、電子賀卡制作以及征文活動(dòng)等，均是大學(xué)生喜歡參與的活動(dòng)。

(三)積極開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)

開(kāi)展形式各異的思想政治教育是對(duì)大學(xué)生實(shí)施思想政治教育的一種直接路徑，詳細(xì)而言可以從以下三方面入手：其一，采取專題講座的方式。要依托圖書(shū)館所具有的功能，采取圖書(shū)館為輔、課堂教學(xué)為主的方式，專門(mén)安排專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題講座。其二，針對(duì)新生進(jìn)行相關(guān)教育。圖書(shū)館要有針對(duì)性的對(duì)新生采取相關(guān)有效的措施，通過(guò)教育增加新生對(duì)圖書(shū)館的了解，給新生詳細(xì)地闡述圖書(shū)館的特征、發(fā)展史、具體設(shè)置等，同時(shí)要讓學(xué)生明白在大學(xué)期間應(yīng)如何利用圖書(shū)館擴(kuò)大個(gè)人的知識(shí)面，拓展視野。其三，采取開(kāi)展活動(dòng)的方式使學(xué)生的素質(zhì)水平提高，比方說(shuō)書(shū)評(píng)、書(shū)展等等。運(yùn)用資料在具有意義的日子制定專題開(kāi)展展覽活動(dòng)。同時(shí)，在圖書(shū)館的廳堂走廊等位置時(shí)常展示政治性、藝術(shù)性較強(qiáng)的新聞圖片，讓學(xué)生更全面地了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)大事件，強(qiáng)化力度做好相關(guān)的培訓(xùn)與教育工作。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展而言，高校圖書(shū)館發(fā)揮著十分重要的作用。通過(guò)建設(shè)圖書(shū)館文化，有助于促使大學(xué)生接受到更加全面、系統(tǒng)、正規(guī)的思想政治教育。但是相關(guān)主體必須清楚：圖書(shū)館文化建設(shè)并非一蹴而就的，無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)取得顯著成效，需要高校以及廣大教育工作者共同努力，致力于建設(shè)良好的圖書(shū)館文化。