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      論新媒體時(shí)代高校思想政治教育的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

      2018-01-25 06:29:56呂文娟
      山西青年 2018年23期
      關(guān)鍵詞:政治思想教育

      呂文娟

      (宿遷學(xué)院,江蘇 宿遷 223800)

      在高校思想政治教育中運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)成為越來(lái)越多人的共識(shí),目前我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)正面臨著極具深刻的變化,不斷開(kāi)放的同時(shí)也帶來(lái)了巨大的文化思想沖擊,使得思想政治教育必須結(jié)合新媒體進(jìn)行教學(xué)。目前高校思想政治教育與新媒體的結(jié)合仍然十分有限,無(wú)法進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整非常不利于教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行。社會(huì)形勢(shì)在不斷的創(chuàng)新之中,高校思想政治教育也需要不斷與互聯(lián)網(wǎng)新媒體進(jìn)行融合;不可一味追求對(duì)課文內(nèi)容的熟練掌握,也要從自身的角度出發(fā),提高自己的道德水平,才能更好地適應(yīng)社會(huì)要求。

      一、新媒體對(duì)高校思想政治教育的影響

      (一)提供技術(shù)支持

      新媒體高效傳播手段使得思想政治教育能夠更加方便快捷地進(jìn)行,網(wǎng)絡(luò)媒體為思想政治教育提供了技術(shù)支持。在思想教育過(guò)程中,用新媒體進(jìn)行傳播,能夠使思想政治教育更加具有時(shí)尚性,教育工作能夠更加順利的開(kāi)展[1]。而且利用新媒體互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行教育也是對(duì)高等教育綜合發(fā)展的遵循。以往的政治交易手段比較單一落伍,很難提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,非常容易引起學(xué)生的反感,極不利于政治思想教育的開(kāi)展。而新媒體豐富的內(nèi)容能夠激發(fā)學(xué)生的興趣,使政治教育更加多元化,脫離以往說(shuō)教的方式,更有利于發(fā)揮思想政治教育的深刻內(nèi)涵。

      (二)豐富思想政治教育內(nèi)涵

      信息發(fā)展水平迅速提高,新媒體能夠在極大程度上拓展高校思想政治教育的時(shí)空性和吸引力。但是新媒體也對(duì)教育內(nèi)容、措施提出了極大的挑戰(zhàn)。高校政治教育不同于其他學(xué)科,其與其他學(xué)科之間有高度的交融。因此,在教學(xué)的過(guò)程中必須積極運(yùn)用心理傳播信息技術(shù)等多種學(xué)科視角進(jìn)行研究,才能更好的突破教育中的盲點(diǎn),達(dá)到理論和實(shí)踐的高度統(tǒng)一。利用新媒體技術(shù)能夠?qū)Ω咝K枷胝谓逃M(jìn)行系統(tǒng)全面化的研究,脫離書(shū)本教育,使教師和學(xué)生的性能夠得到高度的融合,加強(qiáng)政治教育的整體連續(xù)性。

      二、發(fā)展高校思想政治教育的策略

      (一)豐富教學(xué)資源

      新媒體時(shí)代使得世界變成了地球村,知識(shí)之間的傳播也變得更加迅速快捷。高校政治教育必須依托于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)從有限的課本知識(shí)中跳脫出來(lái),利用海量的數(shù)據(jù)資源進(jìn)行自我提高和發(fā)展。這樣的話才能夠那學(xué)生展現(xiàn)更加豐富的知識(shí),利用資源庫(kù)也能夠?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行更好的了解,及時(shí)調(diào)整其中的問(wèn)題,最大限度上提高學(xué)生的知識(shí),掌握水平和實(shí)踐能力。思想政治教育不同于其他學(xué)科,它更注重于思想素質(zhì)的培養(yǎng),也就是靈魂深處的拔高。新媒體與思想政治教育進(jìn)行深度融合,必須注重學(xué)科本身的特點(diǎn)和教學(xué)的目標(biāo),將新媒體作為一種豐富教學(xué)資源的技術(shù)手段去進(jìn)行運(yùn)用[2]。而不能一味追求高新技術(shù)設(shè)備,將教學(xué)改革變成一種形式。新媒體具有開(kāi)放,平等,互動(dòng)的特性,能夠在教學(xué)活動(dòng)中極大地促進(jìn)教學(xué)模式的創(chuàng)新,這也是建立新型教學(xué)體系的大好時(shí)機(jī)。但是需要注意的是,新媒體的應(yīng)用有利有弊,在教學(xué)過(guò)程中必須趨利避害,最大限度的減少新媒體對(duì)于知識(shí)的沖擊。

      (二)促進(jìn)政治教育的發(fā)展

      新媒體是一種互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展?fàn)顟B(tài),是知識(shí)型社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形態(tài)。新媒體對(duì)于政治教育形態(tài)演變和帶動(dòng)教育改革具有非同尋常的意義。但這并不意味著將兩者進(jìn)行簡(jiǎn)單相加就能夠很好的發(fā)展,必須以新媒體為基礎(chǔ)使互聯(lián)網(wǎng)與教育活動(dòng)進(jìn)行深度融合,才能創(chuàng)造出新的教學(xué)模式,極大促進(jìn)政治教育發(fā)展。新媒體具有開(kāi)放的特點(diǎn),能夠帶來(lái)多元化思潮的沖擊,能夠幫助學(xué)校強(qiáng)化自身的道德與法治觀念,建立正確的價(jià)值觀。利用新媒體能夠多方開(kāi)展高校思想政治教育工作,高校也要建立自己新媒體平臺(tái);例如校園網(wǎng)、官方微博、QQ、微信群、論壇等,使這些平臺(tái)發(fā)揮積極的效用。但是需要注意的是一定要做好統(tǒng)籌規(guī)劃工作,這些平臺(tái)力量比較分散,就進(jìn)行集中的管理,才能發(fā)揮出較好的效果。另外,新媒體雙向交流特性也能夠使得教師與學(xué)生之間進(jìn)行更好的交流,在很大程度上提高了思想政治教育的水平。

      三、總結(jié)語(yǔ)

      綜上所述,新媒體技術(shù)的運(yùn)用對(duì)于高校思想政治教育非常重要。新媒體不僅僅能夠更加方便快捷地開(kāi)展教學(xué),而且能夠與現(xiàn)代科技進(jìn)行更好的融合。不可否認(rèn)的是,網(wǎng)絡(luò)新媒體的應(yīng)用已成為必然的趨勢(shì),如果無(wú)法跟上時(shí)代的步伐,將會(huì)被時(shí)代所淘汰。當(dāng)下高校思想政治教育雖然已經(jīng)取得了些許進(jìn)展,但并不能滿于現(xiàn)狀。必須堅(jiān)持黨重要的相關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn),立足實(shí)際情況,提高教育效率,為黨的政治建設(shè)提供有力保障。

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