□辛 鳳 張毅蕾 景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)馬克思主義學(xué)院
近年來,新媒體藝術(shù)研究成為熱門課題。經(jīng)濟高速發(fā)展的時代背景下,科學(xué)與藝術(shù)的融合表現(xiàn)得尤為突出。新媒體藝術(shù)借助當(dāng)代科技的進步,以新的視覺經(jīng)驗、呈現(xiàn)形態(tài)與互動方式,擴展了人類審美體驗,改寫了人類的生活方式,并推動著社會文明步入一個新格局。中國新媒體藝術(shù)的發(fā)展目前還處在初期實驗性階段,存在著諸多局限,從世界各國的新媒體藝術(shù)產(chǎn)生、發(fā)展和逐步成熟的過程中借鑒經(jīng)驗具有現(xiàn)實意義。因此,從文化與科技融合的角度探討新媒體藝術(shù)的發(fā)展具有一定的研究價值。
文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國,要堅持中國特色社會主義發(fā)展道路,激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力,建設(shè)社會主義文化強國。黨的十八大報告指出,“促進文化和科技融合,發(fā)展新型文化業(yè)態(tài),提高文化產(chǎn)業(yè)規(guī)?;?、集約化、專業(yè)化水平”。黨的十九大報告再次指出,“滿足人民過上美好生活的新期待,必須提供豐富的精神食糧”。
《“十三五”國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》中,第一次將數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)列為要重點培育的5個產(chǎn)值規(guī)模達10萬億元級的新支柱產(chǎn)業(yè)之一。隨著信息技術(shù)的進步,文化和科技融合促進文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展引起廣泛的關(guān)注??萍紕?chuàng)新的加速發(fā)展,使得文化和科技融合成為我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主導(dǎo)模式。這就對文化和科技融合提出新的發(fā)展高度和要求。
在對文化與科技融合的研究中,學(xué)界不斷提出深入的思考和見解。尹宏認(rèn)為,文化和科技融合是指科技與文化的本體形態(tài)相融合,兩者交叉、滲透、重組并最終融為一體,從而更新了文化的技術(shù)形態(tài),并改變了文化的經(jīng)濟形態(tài)、催生新的文化產(chǎn)業(yè)形態(tài)。易華認(rèn)為,文化與科技融合即是以科技為手段,以文化、創(chuàng)意為主要內(nèi)容,兩者相互滲透、相互交叉,對各業(yè)態(tài)之間的資源進行重組,從而導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)界限模糊,逐步形成新產(chǎn)業(yè)的動態(tài)過程。各項對于文化與科技融合的研究中都不斷提到,文化與科技融合具有兩大特征,一是形成新的文化產(chǎn)業(yè)形態(tài);二是出現(xiàn)新的經(jīng)濟增長點[1]。
新媒體和新媒體藝術(shù)是兩個完全不同的概念,明確兩者的區(qū)別有利于開展對于新媒體藝術(shù)發(fā)展的分析。新媒體在傳統(tǒng)媒介發(fā)展的基礎(chǔ)上順應(yīng)時代發(fā)展要求,應(yīng)運而生,在技術(shù)發(fā)展層面具備極為鮮明的時代特點。隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展,新媒體藝術(shù)以信息技術(shù)為依托,以文字、聲音和圖像等多種媒體為載體,將藝術(shù)與技術(shù)、文化與科技相融合,以其技術(shù)性、藝術(shù)性以及思想性,不斷挑戰(zhàn)和沖擊著人類的審美體驗。
新媒體藝術(shù)萌芽于20世紀(jì)初期的歐洲,各種新技術(shù)、復(fù)合材料的產(chǎn)生和普及,推動了藝術(shù)的不斷創(chuàng)新發(fā)展。在中國,20世紀(jì)80年代末到90年代中期,涌現(xiàn)出一批具有代表性的藝術(shù)家和藝術(shù)作品。新媒體藝術(shù)明顯地體現(xiàn)了藝術(shù)與科技結(jié)合的特點,現(xiàn)代性的科技背景為新媒體藝術(shù)提供了強有力的支持,現(xiàn)代藝術(shù)和后現(xiàn)代藝術(shù)的諸多形式為新媒體藝術(shù)的產(chǎn)生提供了理論和實踐基礎(chǔ)。
新媒體藝術(shù)是數(shù)字化文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,也是發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮牟糠帧H绾渭涌煨旅襟w藝術(shù)研究成果的市場轉(zhuǎn)化,擴大產(chǎn)業(yè)規(guī)模;如何做到產(chǎn)學(xué)研一體化,積極推動我國文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,并在國際上形成強勢競爭力,是我們要思考與實踐的課題[2]。
為了促進文化科技融合背景下,我國文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟形態(tài)發(fā)展的步伐,國家相繼制定和實施了一系列引導(dǎo)性政策。例如《“十三五”國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《關(guān)于深入推進文化金融合作的意見》《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》等,對于促進我國文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)揮了重要的作用。
新媒體藝術(shù)為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)拓寬了發(fā)展思路,提升了研究定位,并且不斷地為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)注入新的生命力。究其原因,新媒體藝術(shù)的創(chuàng)作與推廣,實質(zhì)上是對現(xiàn)有科技和藝術(shù)成果的綜合運用。在新媒體作品的創(chuàng)作中,以獨有的開拓性、高科技性和融合性, 使得高科技成果得以在第一時間具象地展現(xiàn),不僅更易于被大眾理解和接受,也為相關(guān)產(chǎn)品的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此,新媒體藝術(shù)對文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)具有巨大的推動作用[3]。
人才是人類社會前進與發(fā)展的動力和保障。國家制定了一系列的政策,來保證人才培養(yǎng)和人才儲備。其中最突出的就是為專業(yè)人才提供落戶和購房補貼政策,不斷完善人才服務(wù)與保障體系,有效促進了人才的能動發(fā)展。新媒體藝術(shù)的發(fā)展,同樣離不開專業(yè)人才的努力和付出。
專業(yè)人才的培養(yǎng)需要強化學(xué)科建設(shè)。進一步加強專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、社會需求的契合度,將學(xué)科建設(shè)與專業(yè)人才培養(yǎng)銜接得更加實用;將課程設(shè)置與社會需求相接軌,突出專業(yè)實踐能力的提升;提升專業(yè)學(xué)生與社會行業(yè)的對接程度,將實習(xí)貫穿在具體的教學(xué)工作中去,為專業(yè)實踐提供新媒體藝術(shù)實驗室,進一步為新媒體藝術(shù)提供良好的實驗空間。重視專業(yè)人才的培養(yǎng),可以為新媒體藝術(shù)的發(fā)展提供持續(xù)的動力和不竭的能量。
近年來,新媒體藝術(shù)借助于“互聯(lián)網(wǎng)+”“文化+”等平臺與國家政策傾向,積極培育發(fā)展了動漫電影及游戲、3D打印、數(shù)字多媒體技術(shù)、藝術(shù)品網(wǎng)絡(luò)在線交易、在線直播平臺等多種新興文化與科技融合新形態(tài),大力開發(fā)文化科技融合的衍生產(chǎn)品和相關(guān)服務(wù),使得新媒體藝術(shù)得以蓬勃發(fā)展,并不斷出現(xiàn)新成果。一批文化與科技融合的新企業(yè)正逐步形成具有國際競爭力的產(chǎn)業(yè)集群和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)鏈[4]。
鑒于此,新媒體藝術(shù)應(yīng)當(dāng)建立具有中國特色的文化科技成果智庫,創(chuàng)建新媒體創(chuàng)新研究平臺,在開發(fā)新媒體藝術(shù)內(nèi)容過程中,充分結(jié)合社會實際需求,致力于找到新媒體藝術(shù)與社會經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)的有效結(jié)合點,搭建新媒體藝術(shù)家、設(shè)計人員的產(chǎn)業(yè)化服務(wù)平臺,促進達成新媒體藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化。
以筆者所在的藝術(shù)類院校景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)為例,近年來,在產(chǎn)學(xué)研合作方面取得顯著的成績。學(xué)校與全國各大產(chǎn)瓷區(qū)、地方政府、企業(yè)、科研院所建立了長期戰(zhàn)略合作關(guān)系,300余項科研成果成功轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,推動了我國陶瓷產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級和科技進步。2018年3月,四川莊王黑砂股份有限公司在香港HK-OTC掛牌,這是四川省首家掛牌的非遺企業(yè),也是首家學(xué)校以技術(shù)入股形式成功掛牌的企業(yè)。在國家提出文化自信,全面振興文化產(chǎn)業(yè)的大勢所趨下,我校以“派高級職稱工程技術(shù)人員對其產(chǎn)品進行技術(shù)指導(dǎo),包括生產(chǎn)原材料的調(diào)研、工藝配方的優(yōu)化、產(chǎn)品缺陷的分析、知識產(chǎn)權(quán)的保護、文化小鎮(zhèn)的設(shè)計規(guī)劃等方式”技術(shù)入股,積極響應(yīng)國務(wù)院相關(guān)號召,積極與企業(yè)合作,開展優(yōu)勢互補、互利共贏的新嘗試[5]。
我校與政府亦有合作。近期我校與浙江省紹興市上虞區(qū)開展文化產(chǎn)業(yè)合作,利用自身的優(yōu)勢,積極搭建校地文化交流平臺,推動我校教育人才優(yōu)勢與上虞瓷源文化小鎮(zhèn)建設(shè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相對接,探索合作新模式,開辟合作新路徑,優(yōu)勢互補、資源共享、互利共贏、共同發(fā)展,實現(xiàn)人文資源與教育科研資源共享互補,努力打造校地合作新典范。
文化與科技的融合,促使新媒體藝術(shù)推動文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的興起和發(fā)展,具有重要的發(fā)展意義。而文化傳播與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),正是我國可以盡快步入世界前列的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)類型。我國在推動文化傳播與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中,對新媒體藝術(shù)予以了多方面的支持和推動,在未來的發(fā)展中,還需要加強對新媒體藝術(shù)的研究投入,并找到一條適合自己的發(fā)展道路,尋找實現(xiàn)新媒體藝術(shù)商業(yè)價值和藝術(shù)價值的更多可能。