節(jié)振湘
讀完《漢字漢語(yǔ)研究》第三期,總的印象好。讀完一篇還想讀另外一篇。
《漢字構(gòu)形系統(tǒng)的發(fā)展與六書(shū)“轉(zhuǎn)注”》,放在第一篇,當(dāng)之無(wú)愧。轉(zhuǎn)注問(wèn)題,千年?duì)幷摚坏┍?。所謂轉(zhuǎn)注,實(shí)在就是漢字構(gòu)形由個(gè)體到群組發(fā)展這樣兩個(gè)階段的第二階段。這一點(diǎn)很具有啟發(fā)性。我由此悟到,六書(shū)皆造字法。象形、指事、會(huì)意、形聲,是體,獨(dú)體為文,合體為字。轉(zhuǎn)注也是造字,反映了造字的系統(tǒng)性。而假借,則以不造字為造字,原無(wú)其字,因假借而有了這個(gè)字,也就是造字了。
《少數(shù)民族漢字族名用字考察》,新鮮,有不易見(jiàn)到的材料?!对僬劇耙汇迦桨l(fā)”的“捉”》,爭(zhēng)鳴文章,好?!稘h語(yǔ)拼音化的反思》,有分量。我尤其欣賞《〈金剛經(jīng)〉六種譯本差比句式研究》。我以為這是屬于研究漢語(yǔ)語(yǔ)法正宗那一類(lèi)的,不是只借助于外國(guó)一種新興理論來(lái)做中國(guó)作業(yè)那種趕時(shí)髦的東西。
蕭旭先生評(píng)鄭賢章教授的文章有深度。下面我多說(shuō)幾句。蕭旭文題為《佛典疑難俗字補(bǔ)考》,所考十字,都是用了功夫的,言之有據(jù),可供賢章教授參閱。所謂擇其善者而從之。我也從中學(xué)到了一些東西,寫(xiě)出來(lái)不怕各位恥笑。
以上四條,得三點(diǎn)啟示。
其二,“此字乃‘踳’改易聲符的俗字”,關(guān)鍵是要悟出這個(gè)改易聲旁。要出錯(cuò)也就錯(cuò)在這里。
蕭的考證出色,我所佩服。但也要警覺(jué),避免流于繁瑣。
還要補(bǔ)充說(shuō)說(shuō)《戰(zhàn)國(guó)楚竹書(shū)〈周易〉同詞異字例釋》,這是為文字學(xué)中一種新說(shuō)服務(wù)的。這新說(shuō)我還要學(xué),插不上話。而就其中所論同詞異字的類(lèi)型說(shuō),我提供一種歸不進(jìn)哪一類(lèi)去的情況,供作者參閱。上博楚簡(jiǎn)《周易》凡今傳本作“亨”者,皆作“卿”,較真地說(shuō),是作“鄉(xiāng)”,一個(gè)表示宴飲的字。供給宴飲,謂之獻(xiàn),字作“享”;以此宴飲獻(xiàn)神,謂之祭,于是有祭享之說(shuō)?!跋怼北闶恰昂唷绷?。而在隨卦上六,“王用亨于西山”,竹簡(jiǎn)作“王用亯于西山”,字作“亯”。
我們現(xiàn)在需要真正繼承中國(guó)語(yǔ)言學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)而又有新時(shí)期特色的創(chuàng)新的社會(huì)主義的語(yǔ)言學(xué)。放眼全國(guó),《漢字漢語(yǔ)研究》具備基本條件,有較多辦成這樣的理想刊物的可能性。
寫(xiě)于2018年10月12日