民辦高校共青團工作實踐探索
——以陜西服裝工程學院為例

董良超

(陜西服裝工程學院，陜西 咸陽 712046)

一、堅持黨建帶動團建

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是黨的助手和后備軍。中共、中央國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育意見》中就指出要充分發(fā)揮共青團和學生組織作用，推進大學生思想政治教育。在陜西服裝工程學院的共青團組織建設過程中，也一直堅持“推優(yōu)入黨”工作，特別是近年來學校發(fā)展學生黨員在發(fā)展新黨員的比例中逐漸增高。另外在黨組織的帶動下，團組織積極開展青年志愿活動，在城市創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)、大型論壇活動、省運會以及其他形式的社會服務中，陜西服裝工程學院的各二級學院黨組織與團組織積極參與，創(chuàng)建服務站。通過學?；鶎狱h組織對于共青團的活動帶動，越來越多的大學生思想狀況一直保持積極、健康、向上的良好勢頭。

一方面通過黨建帶動團建的活動，大學生在參與活動中也對黨組織的了解進一步加深，對于我國社會主義制度的認同感提高，社會主義信念更加地堅定了，其政治素養(yǎng)進一步提高了。另一方面，大學生的精神面貌也在活動中有了很大的改觀。他們不再是以原來簡單對立的思維方式和情緒化的方式來解決問題，而是變得更加理智和成熟。因此在高校共青團建設中要加強高等學校基層黨組織以黨建帶動團建的工作。首先黨組織要建立長效的機制，建立學校內(nèi)部各組織以及各學院組織中的參與、領導協(xié)調(diào)機制，有秩序地開展黨建帶動團建的活動。并且要建立好考核機制，采取優(yōu)秀的大學生共青團員“推優(yōu)入黨”等形式，促進大學生團員的良好發(fā)展。

二、建設學習型高校共青團組織

當今社會高速發(fā)展，知識更新?lián)Q代非常迅速，而知識對于我國政治、經(jīng)濟、文化的貢獻率也在不斷地提高。陜西服裝工程學院堅持培養(yǎng)“工作學習化，學習常規(guī)化”的學習理念。在各二級學院的班級團建中，堅持發(fā)展先進的學習意識和學習理念，為建設學習型團組織奠定良好的思想基礎。學校在各二級學院組織團建活動中，一方面加強了大學生成長與發(fā)展過程中的思考力的鍛煉，另外也對高校共青團員加強了綜合素質(zhì)的鍛煉。在學校還開展學習政治理論熱點內(nèi)容，重點對社會主義理論體系、國家法律法規(guī)等內(nèi)容舉行了一系列的講座、知識競賽等學習活動。

高校在大學生的學習和生活中要積極搭建促進其學習的平臺，為其提供良好的學習與發(fā)展的機會。一方面可以采取多種方式促進青年大學生的學習方式轉型，積極建立探究性、開放性學習模式，讓學生能夠善于利用當今國內(nèi)先進的學習資源開展學習活動。并且在當前高校團建工作中要促進大學生信息共享、取長補短，實現(xiàn)全員的共同提高，有效促進工作和學習相互聯(lián)系與轉化，如引導幫助建立優(yōu)秀團支部、先進班集體等集體成長為“學習型團支部”、“學習型班集體”。團組織生活的質(zhì)量直接影響到全體學生團員的積極性、先進性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，也影響著學生團支部戰(zhàn)斗力、凝聚力的發(fā)揮。因此要發(fā)揮團干部在集體中的領導與組織協(xié)調(diào)能力，促進集體學習。

三、創(chuàng)新高校共青團工作的實施方法和途徑

在新時期的高等學校學生團體中，以90后、00后為主體的大學生不僅僅受到多樣化思潮的影響，其思想更是呈現(xiàn)出多元化的傾向。特別是隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡媒體技術的發(fā)展，青年大學生群體的日常生活方式也發(fā)生了深刻的變化。學生的日常交流方式與網(wǎng)絡之間聯(lián)系越來緊密，以陜西服裝工程學院為例，在各二級學院的宣傳、通知活動中，微信、QQ、抖音等都發(fā)揮了巨大的作用。網(wǎng)絡時代下的新型傳播方式在當代大學生群日常中的應用程度正在不斷地加深，面對此種情況必須要關注學生的網(wǎng)絡行為，充分發(fā)揮新媒體的即時性特征，保證日常工作的時效性。另外現(xiàn)代數(shù)字網(wǎng)絡技術的高速發(fā)展也更加吸引學生的興趣，更能夠調(diào)動學生的學習熱情。

因此，在學校各級日常的團組織生活中要鼓勵創(chuàng)新學習方法，如開展網(wǎng)絡課堂、視頻拍攝、動畫設計等形式。陜西服裝工程學院關于制作各學院的H5微場景頁面就取得了很大的成功，在學生中收獲了一片好評。創(chuàng)新高校共青團工作的實施方法和途徑，引用現(xiàn)代網(wǎng)絡信息技術，適應我國信息化發(fā)展進程，能夠讓高校共青團工作出現(xiàn)新的活力。

四、結語

隨著當前的社會轉型深入推進，高校共青團建設更要與時俱進，更新觀念、積極鼓勵團干部和學生自我超越，讓學生在提高自己的專業(yè)基礎知識的同時能夠面向社會、面向世界、面向未來。當代青年大學生正處在個人價值觀、世界觀形成的關鍵時期，因此在新時期提高學校團組織生活質(zhì)量，將新時期的先進思想根植到青年一代的大學生頭腦中是高校各級團組織的重要任務。在高校校園中，堅持黨建帶動團建，讓大學生團員感受先進文化思想的魅力，在公益服務中實現(xiàn)人生價值。同時加強高校學習型共青團組織建設，提高其自身的素質(zhì)，增強共青團組織的凝聚力。高校共青團工作還需要跟隨時代潮流，呈現(xiàn)出新的特征，利用新媒體等工具創(chuàng)新共青團工作的方法和途徑。