◎杜錦湖
晴朗的午后,空氣中傳來幾聲悠揚(yáng)的笛響。它清脆而婉轉(zhuǎn),洋溢著悠閑、快樂的氣息。緊隨其來的,是幾聲牛的“哞哞”聲,原來,是牧童在吹笛子!
你看,他是一個(gè)十來歲的小男孩兒,頭上戴著一頂小斗笠,腰上別著一條長鞭,正騎在牛背上自得其樂,練習(xí)著新學(xué)會(huì)的曲子。
宋代詩人黃庭堅(jiān)有一首詩說:“騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過前村,短笛橫吹隔隴聞。多少長安名利客,機(jī)關(guān)用盡不如君?!闭f的就是他吧。
自從人類學(xué)會(huì)馴養(yǎng)動(dòng)物之后,牛、羊、狗、貓、豬和家禽逐漸和人類生活變得密切相關(guān),幾乎家家戶戶,都養(yǎng)著一些小動(dòng)物。豬、貓和狗是養(yǎng)在家里的,鴨和鵝趕出去覓食,有走失的危險(xiǎn),牛、羊這樣的大型動(dòng)物,除了怕走丟,也可能成為狼、虎等掠食動(dòng)物的目標(biāo)。有一個(gè)孩子看著、帶著,危險(xiǎn)就會(huì)減少很多。因此,牧童的角色很重要。在人類生產(chǎn)力并不發(fā)達(dá)的年代,平民百姓的孩子也必須參與勞動(dòng),才能夠賺到維持生存所需的口糧。
放牧的時(shí)間漫長無聊,牧童需要尋找一些快樂,來填補(bǔ)自己精神的空缺。悠揚(yáng)的牧笛是一種很自然的選擇,原野的美麗景色激發(fā)著他們的靈感,啟迪著他們的天性。許多動(dòng)聽的樂曲,或美好趣味的故事,很自然地在牧童之中流傳。對(duì)生活充滿熱情的少年總是能在艱難的生活中找到詩意的希望和對(duì)未來的憧憬與熱情。
“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明?!边@幅月光下輕弄牧笛,和衣而臥的美麗圖景,既是放牧少年美好生活的寫照,也是人類少年時(shí)代美好景象的寫照。
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)(高年級(jí))2018年3期