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      流逝著小浪底水下的永恒(散文)

      2018-01-23 21:49:26葛道吉
      大觀 2018年9期
      關(guān)鍵詞:李濤海潮同學

      1

      有理街道,無理河道。這是不知道哪個年代哪個場景,誰人說出并長期流傳下來的自我解脫的話語,在世俗里被人們接受且已公認。

      在小浪底北岸王屋山的梁前溝背,散居著無數(shù)個所謂的村莊民居,如果是一棵棵樹的形式,長高增粗便是一片碩大的森林。然而它們是一座座民宅,有些近前了可以看到土墻黛瓦。瓦,一律傳統(tǒng)手工泥坯燒制,在房上細細密密鎖扣,接受陽光風雨、冰雹飛雪以及自然界無所不在的考驗,以環(huán)環(huán)緊扣的自信坦然面對,以默默而沉穩(wěn)地改變自己容顏的形式盡職盡責,青而灰的新鮮成為深不可測的黑褐色的濃重。揚塵的日子久了,積聚在瓦槽縫隙間的塵土在雨水的滋潤里就有了生命,一顆顆灰色的塔尖一樣的瓦星星赫然在目。院落是在山腳溝畔劈出來的方正,很多只是開挖的窯洞,只能看到辟出的棱頭和洞口,遠處根本就看不到。就連窯洞旁建起的土房,全掩在山梁溝壑以及蓊郁的樹木中,遠看只有山的蒼茫和植被的蒼翠。

      在這樣的環(huán)境里,根本不可能有寬敞而規(guī)整的街道。有理的街道只能是窯院門前和接近家的山道,抑或通往梯田的小路,就是說人們經(jīng)常出入活動的地方吧。這些地方是文明禮貌知書識禮的場所。河道的無理,是說那是相對隨便的地方,特別是針對男人而言,夏日洗澡赤裸的隨意是天經(jīng)地義的。

      當時方圓數(shù)百平方公里的境地只有一兩所小學,東嶺村還算離學校近的,翻溝越嶺也就個把鐘頭的山路。所謂學校,是原來一孔碩大的窯洞,優(yōu)勢是洞前那片平地,像生產(chǎn)隊的一個打麥場,正好能做一個操場。后來逐步重視教育,窯院擴大,建起了一棟紅磚樓房,把一至六年級的所有班級全裝進去了。很大的玻璃窗戶,和原來的窯洞比,簡直是天上地下的差別。

      陳海潮當時讀五年級,到了暑期,教育局照例向各學校發(fā)出加強安全管理通知,學校知道,這是“四季歌”,上級也就是盡盡責任罷了。因為在黃河沿線,哪一年能少了青少年在河里出事?盡管學校習慣了,但是都不愿意偏偏就發(fā)生在本校。于是校長就照本宣科,讓各年級班主任加強管理。最后說:“哪個班出問題,班主任首先負責!”

      恰在這時,陳海潮遲到了。老師心里清楚,天這么熱,他還能干啥去!況且還有同班的三位同學。本來是見怪不怪,這次李思奎老師動了心思,吩咐同學們做作業(yè),帶著班長出了校門。

      陳海潮和三位同學正在黃河的一個潭窩里撲通得痛快,突然一個伙伴喊:“老師來了!”大家回頭一看,班主任老師帶著班長已到岸邊,頓時亂了方寸,紛紛向岸邊游去。只聽老師對班長說:“把他們的衣服全部拿走?!卑嚅L叫小雷,手腳麻利,呼呼啦啦全拿了,連一只鞋也不剩。老師撂下一句:“走,叫他們洗吧!”徑直往學校走去。

      幾個人趴在水中看著老師和班長的身影,班長跟在老師身后走,故意倒回頭看一眼,給他們遞一個得意而壞壞的笑。

      四個人上了岸,像四條光溜溜的泥鰍,你看看我,我看看你,剛才的高興勁早已溜到了九霄云外,沒轍了。海潮突然看到岸上玉米地邊肥大的蓖麻葉,指著說:“咱們每人摘一片蓖麻葉,遮住去學校怎么樣?”

      “那會中?遮住前邊遮不住后邊。”有人說。

      “我們總不能不去學校吧!敢叫家人知道,挨吧!”海潮這樣一說,小伙伴們又互相看了看,沒吭聲。

      只見海潮噔噔噔跑到玉米地邊,摘下兩片蓖麻葉,一前一后捂著屁股向?qū)W校走去。三個伙伴也紛紛效仿跟了上去。幸虧在路上沒有碰到行人。到了校門口,海潮突然閃到門的一側(cè),扶住磚垛貓著腰向里窺視,三個人也機警地躲在一側(cè)墻根。還好,已是上課時間,不然可就慘了。海潮倒過臉低低地說:“誰先進去?”三個人幾乎是靠墻蹲坐在地下,都還把一只手背在身后,互相用膽怯的眼神看一下,不說話,卻有人哧哧地笑。海潮正要說咱們一個一個進去時,班長奇跡般地出現(xiàn)在門口,并且把大家的衣服全拿了出來,往地下一丟說:“快穿上,李老師在屋里等你們呢!”

      原來李老師早提防著他們呢,能讓他們就這樣進學校嗎?

      今天的陳海潮已是近六十歲的人了,回憶起那次洗澡事件,感覺很有趣。說進到李老師辦公室,挨了很嚴厲的批評,關(guān)鍵是最后給李老師寫的保證,每每心有余悸:“如果再犯,告家長。”告家長可算是當時最嚴重的事件了,那意味著可怕的皮肉之苦。

      2

      這條永不知疲倦的黃色河流,沒日沒夜地奔騰咆哮,隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換,它也發(fā)生著肥肥瘦瘦的變化。對祖祖輩輩廝守在岸邊的人來說,很是稀松平常。就像崖畔那棵千年古柏,無論身邊的風怎樣怒吼,怎樣廝磨自己的腰身與枝梢,抑或無論飛雪冰雹如何施壓與襲擊,仍慷慨著毫無顧忌。面對黃河,經(jīng)歷過無數(shù)的未知,還有什么能夠撼動那顆與大河一樣向前向上的初心?那種磐石般的定力陪伴一代又一代的山民,眼觀奔流,耳聽濤聲,與日月星辰、季節(jié)更迭同行。

      就見證著日出日落、月盈星稀,以及大旱饑荒、五谷豐登的悲與喜,見證著風調(diào)雨順、人情世故,以及呱呱墜地、墳塋荒草的生與死。那些孩童撒歡兒的笑聲聽見了嗎?還有沙灘上光溜溜泥鰍一樣的身影……

      海潮是這條溝里的娃娃頭,長輩人說海潮像個小土匪。殊不知,海潮小小年紀就救過兩條人命。

      那是一個山果成熟的季節(jié),秋老虎已到奄奄一息的時刻。海潮和幾個伙伴在黃河里盡情地撲騰、戲耍,筋疲力盡的時候就上岸曬太陽,在沙灘上仰面躺臥,或者把暖暖的沙土全攏到各自的肚皮上,享受那種溫熱的舒服。這時,耳邊又有小鳥般嘰嘰喳喳的吵鬧,比海潮小兩歲的三順背個葫蘆也來游泳了,身后還有幾個更小的娃娃。只見三順走到水邊,沒有和海潮幾個打招呼,對身后的小伙伴們說,你們都在岸上,我先游。說著脫下衣服,系上葫蘆,游了進去。正在得意時,突然葫蘆繩斷了,只見他一會兒浮出水面,一會兒又沒入水中,兩手無節(jié)制地拍打,嘴里發(fā)出“嗷——嗷——”的嚎叫。海潮一骨碌爬起來,急忙跳入水中,可勁游到三順跟前,拽住一條胳膊,把他從水中拉了出來。

      上了岸,三順瞪著白眼吐水,海潮說:“叫你能,能唄!”

      隨行的娃娃在岸上害怕了,紛紛扭頭往回跑。

      轉(zhuǎn)眼海潮已上了高中,已是二十世紀的七十年代。學校位于大峪鄉(xiāng)政府所在地的一條峽谷里,大峪河的水源來自王屋山,常年叮叮咚咚一路歡歌注入黃河,沿途積下不少長藤結(jié)瓜般的水潭。夏季,這些水潭便是孩童們消暑洗澡、捉魚逮蝦的好地方。每天吃過中午飯,同學們便三五成群地到水潭邊洗澡。凡沿黃河居住的同學都會戲水游泳,并且在入水前,都知道先在淺水處用手往身上撩水,有的干脆用手接了自己的尿往肚臍眼搓撒,讓身體盡量適應水的溫度,以防不測。那些來自深山里的旱鴨子同學,不知道這些,一到潭邊,脫下衣服,便跳入水中。

      其實,這個水潭不大,最深處約兩米,大部分約一人深。所以,會不會游泳在這里都沒關(guān)系,不會游的在潭邊手觸底撲騰一陣了事,會游的在深水處游一會兒過過癮。

      那是午飯后預備鈴敲響之前的時間,海潮伙同會游泳的同學先到了潭邊,游了一會兒便感覺涼颼颼的,遂上岸坐在石頭上曬太陽。這時,一群深山里的同學來了,只見他們脫掉衣服,“撲撲通通”像下餃子似的相繼跳入水中。他們游戲了一會兒,都知道不能太占用時間,就紛紛上岸曬太陽。陽光正好,有人驚覺說,李濤呢?大家急忙站起身,往潭里一看,只見一個脊梁漂在水面,李濤撅著屁股頭在水里一動不動,同學們都傻眼了,海潮不知哪根神經(jīng)起了作用,二話不說跳進水中把他拉了上來。同學們七手八腳地把李濤抬到岸邊一塊大石頭上,頭朝下吐了一大攤水才清醒過來……

      此事自然驚動了學校,人命關(guān)天的事,讓校長好生為難——關(guān)于海潮,是批評,還是表揚?全校師生大會上,校長針對海潮說:陳海潮同學見義勇為的行動值得大家學習,在生命垂危的關(guān)鍵時刻,陳海潮能奮不顧身下水搶救,贏得了時間,挽回了李濤同學的生命,精神可嘉!但是,陳海潮也和李濤同學一樣犯下了嚴重的錯誤,不顧學校三令五申的紀律,到河里洗澡,應該受到批評,大家應該引以為戒。但是,假如那天陳海潮同學沒有違反學校紀律,和其他同學一樣坐在教室里,李濤同學怎么辦?那么多洗澡的同學,為什么沒有第二個陳海潮撲下水救人,都在岸上驚慌,不起作用?因此,陳海潮同學的違反紀律是值得的,他的違反紀律,換回了李濤同學的生命,還有什么比生命更重要的呢?

      3

      黃河最蕭條冷落是在冬季了。

      河面蕭瑟襲人,風從水面反彈上來,像皮鞭一樣抽在臉上,冰冷、生疼,不由讓你的心揪作一團,周身顫抖。喜鵲在石上站立,風掀翻了雨傘那般模樣掀翻著黑色尾巴的羽毛,順勢翻個跟頭一撲棱飛走了。

      漫長的冬夜,只好無奈地圍坐在窯洞里烤火,那個生鐵鑄造的火盆有些年頭了,母親說是奶奶留下的,一個冬季能燒掉十來個枯樹疙瘩。只要盆里有火,滿窯洞有青煙熏著,就有足夠的熱量溫暖一家人。

      從學校出來的青年人青春勃發(fā),哪能終日圍坐爐火度日?山溝的夜晚只有夜鶯與蟲的鳴叫,往公社跑一趟來回要走五十公里的溝壑山路,再好的電影、戲劇或說書、馬戲等,都是事后聽別人說說而已。最近的鬧市要算新安縣的西沃公社,直線距離也就四公里的樣子,只是黃河阻隔。為了方便流通,只好憑借兩岸船只的擺渡,就形成了南岸的西沃渡口,北岸的長泉渡口。船只互通往來,倒也方便。反而比通往自己的縣城、自己的公社鎮(zhèn)街還要便利。

      船只是兩岸交流的重要工具,艄公更是大家尊敬的人,十里八村的人沒有不認識常年擺渡在河上的陳發(fā)茂老艄公的。說好了辦完事幾點鐘返回,發(fā)茂老人一定會候著,吱扭扭的槳竿吃水,吱呀呀就行走開了。年輕人上船總是不太安分,就搶著劃槳,艄公總能準確掌握航向,不偏不倚地??康街付ǖ攸c。

      偏遠閉塞的山村想看一場電影實在困難,就巴望著村里的富裕人家能夠辦一場紅白喜事,好請一場電影讓人們大飽眼福。但是幾率太小。一次村里得到可靠消息,南岸西沃公社元宵節(jié)晚上放映電影,并且是南斯拉夫的《橋》。當時看到的僅是有限的國產(chǎn)片,如《奇襲》《英雄兒女》《地道戰(zhàn)》《地雷戰(zhàn)》等,這個外國片被傳得神乎其神。陳海潮和一幫年輕娃急得快要發(fā)瘋了,夜晚不擺渡是長泉渡口的鐵律,每天掌燈前就錨了船,并且鎖死了船槳。

      能不看嗎?陳海潮們心有不甘,就密謀策劃了一個冒險行動。

      天黑透,只有風不知疲倦地在水面、岸上巡邏,八個人各自扛一把自家的鐵锨來到渡口,悄沒聲解開纜繩,把船往上游拉,大約有四五十米的距離吧,按照事先的分工,陳海潮掌舵,兼總指揮,其余七人左邊四個右邊三個,用自己的鐵锨劃水。其實海潮根本沒有掌過舵,只是坐船多了看到一點。難道就那么輕而易舉嗎?渡船根本不是他們想象的那么聽話,不自覺就在水中打了個轉(zhuǎn),大家很用勁就是不往對岸走,只是快速向下游漂。幾經(jīng)周折,陳海潮摸到了點脾氣,把舵竿調(diào)正,喘著粗氣說:用點勁,劃!伙伴們有點緊張,誰也不敢說話。按照指揮的口令:左邊使勁!使勁!使勁!不行,右邊過來一個人,加到左邊,增強力量,使勁!使勁!使勁!

      終于到了南岸。豈料,船沒有??康酱a頭,而是下行到五十米開外的地方,已觸到了陡峭的崖壁,大家頓時慌了手腳。只見總指揮關(guān)鍵時刻沉穩(wěn)不亂,命令大伙:沉住氣,不要慌!岸邊一側(cè)的人放下鐵锨,用手抓牢巖石和荊棘,一邊推一邊拉,不能讓船體碰石頭;另一邊人用勁劃水,二炮還回來這邊劃水,用勁!用勁!用勁!

      船靠到了碼頭,大家大汗淋漓,一個個幾乎癱軟在船上。為了看電影,陳海潮在一顆石頭上錨好船,說,快走。當大伙兒氣喘吁吁跑到放映地,銀幕上正好出現(xiàn)一個字:完!有人不自覺哎呀一聲,更有罵娘的:我操!

      在散場的人流嘈雜中,陳海潮顧不了那么多,急慌慌閃向路旁,邊走就邊撒著尿,一抖一抖成為曲線……

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