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      高考,你也可以成為那匹黑馬

      2018-01-23 18:27:00◎大
      哲思 2017年11期
      關(guān)鍵詞:科目高三知識(shí)點(diǎn)

      ◎大 姜

      《哲思》特別關(guān)注高考系列85

      很多人問(wèn),我浪費(fèi)了一些時(shí)光,之后努力還來(lái)不來(lái)得及。文中這位北大學(xué)霸告訴我們,只要用心,找好方法,什么時(shí)候都不晚。高考這條路,沒(méi)有捷徑,不能偷懶,看似辛苦,但你付出的每一滴汗水都不會(huì)白費(fèi)。不要做那個(gè)最后只能后悔的人,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),從這一刻開(kāi)始吧!

      進(jìn)入北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院之后,再次回顧一下自己的學(xué)習(xí)歷程,覺(jué)得還挺勵(lì)志的。

      初中的時(shí)候我還比較用功,所在的初中在當(dāng)?shù)匾菜悴诲e(cuò),初中三年最后成績(jī)累加總和是年級(jí)第二名??既敫咧械臅r(shí)候,因?yàn)橄肴プ约合矚g的學(xué)校,最后卻被家人安排到了另外一所高中,所以就出現(xiàn)了逆反心理。高一高二沒(méi)有好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)下降了很多。

      那時(shí)候,在我所就讀的高中,每年都會(huì)有六七個(gè)同學(xué)考入“清北”,但是高一高二時(shí),我的成績(jī)都快排到年級(jí)第200名了。所以,雖然身處重點(diǎn)高中,但總覺(jué)得和清華北大沒(méi)有任何關(guān)系。尤其是我的化學(xué)和數(shù)學(xué)成績(jī),每次都低于班級(jí)平均分。

      這樣萎靡不振的狀態(tài)一直延續(xù)到高二的尾巴上,機(jī)緣巧合,我轉(zhuǎn)變了自己的觀念,開(kāi)始認(rèn)真規(guī)劃學(xué)習(xí)。

      利用高二升入高三的那個(gè)暑假突擊,我的化學(xué)進(jìn)步很大。高三第一個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,市聯(lián)考,我進(jìn)了年級(jí)前十,高三第二個(gè)學(xué)期,我保持在年級(jí)前五,最后高考是全校最高分,算是給自己的高中時(shí)代畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

      高考之后,總是有人會(huì)問(wèn)我,是怎么學(xué)習(xí)的,怎么進(jìn)步的,其實(shí)除了努力之外,方法也是很重要的。從親身體驗(yàn)來(lái)講,我感覺(jué)自己的方法還是不錯(cuò)的,因?yàn)槲覐膩?lái)不是只念書(shū)的。我覺(jué)得學(xué)習(xí)一定要思路清晰,也就是要對(duì)自己的學(xué)習(xí)有規(guī)劃。

      好成績(jī)是規(guī)劃出來(lái)的

      就拿身邊的同學(xué)舉個(gè)例子。她是我的同桌,離三時(shí)她的成績(jī)一直很平,不會(huì)上升也不會(huì)下降的那種,但總體并不太理想。每次考完我看她都很糾結(jié),她常常會(huì)覺(jué)得這段時(shí)間自己也很努力,但是沒(méi)有很明顯的提升。

      有一次她找我聊天,想讓我?guī)退黄鸱治鲆幌滤默F(xiàn)狀。我們拿了一張紙,寫(xiě)上各個(gè)科目再把最近一次月考的成績(jī)寫(xiě)在每個(gè)科目旁邊。然后寫(xiě)上自己覺(jué)得吃力的知識(shí)點(diǎn),比如語(yǔ)文的文言文、數(shù)學(xué)的拋物線。我們一起探討了一下,這些吃力的知識(shí)點(diǎn)哪些是可以靠多練來(lái)攻破的。

      下一步,就是把這些知識(shí)點(diǎn)換成分?jǐn)?shù)。比如一般拋物線會(huì)出現(xiàn)在數(shù)學(xué)的大題中,一般15至20分。那么現(xiàn)在可能是每次得3到5分,如果攻破了,會(huì)加多少分。于是我們得到了各科的加分分?jǐn)?shù)。最后我們把這些分?jǐn)?shù)加上,給她制訂了下月計(jì)劃和高考計(jì)劃。

      以后每個(gè)月她都會(huì)自己總結(jié)。最后她的高考總分進(jìn)步了六十多分。之前是550分左右,后來(lái)高考過(guò)了600分。所以,梳理自己的現(xiàn)狀,認(rèn)清自己的提升空間,制訂屬于自己的計(jì)劃。我認(rèn)為這是很有必要的。有了新的目標(biāo)在前方,會(huì)更有動(dòng)力去努力。

      不要盲目地花時(shí)間刷題

      我不喜歡盲目地花時(shí)間刷題。高三的時(shí)候我和閨密過(guò)得比高一高二還悠閑,絕對(duì)不會(huì)在午休、晚上睡覺(jué)的時(shí)候?qū)W習(xí),也不會(huì)早起去學(xué)習(xí)。吃完晚飯還會(huì)滿校園溜達(dá)溜達(dá),拔一些花花草草種到教室。

      時(shí)間的累積是會(huì)帶來(lái)收獲,但是時(shí)間的正確累積,帶來(lái)的收獲會(huì)大大加倍,所以建議每個(gè)月給自己來(lái)一次總結(jié)。以及,我們可以反思,面對(duì)弱項(xiàng),可以認(rèn)真地看看都有哪些知識(shí)點(diǎn),這些知識(shí)點(diǎn)之間有沒(méi)有聯(lián)系。比如我物理的知識(shí)A和知識(shí)B知識(shí)C都不太擅長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)它們的聯(lián)系是,B要用到A的知識(shí),C是獨(dú)立的一塊,那么復(fù)習(xí)的時(shí)候,你肯定不會(huì)先復(fù)習(xí)B再?gòu)?fù)習(xí)A,而是由A到B,對(duì)吧?

      這種道理,這樣說(shuō)的時(shí)候大家肯定特明白。但是在你面對(duì)各個(gè)科目一起的時(shí)候,容易忘記這些簡(jiǎn)單的道理,盲目地低頭琢磨去了。這個(gè)方法對(duì)我挺有幫助的,包括在大學(xué),也是一直用的這個(gè)思想。

      浮躁分心時(shí)可以這么辦

      學(xué)習(xí)的時(shí)候,遠(yuǎn)離你的手機(jī),遠(yuǎn)離任何其他事情。該玩的時(shí)候玩開(kāi)心,學(xué)習(xí)的時(shí)候就不要再三心二意。學(xué)習(xí)確實(shí)不像打游戲、聽(tīng)歌、看電影那么能讓人心情愉悅,但是,先勸勸自己,從簡(jiǎn)單的題和知識(shí)點(diǎn)做起,讓學(xué)習(xí)的成就感一點(diǎn)點(diǎn)帶來(lái)興趣和堅(jiān)持下去的心情。

      如果你現(xiàn)在特別困,狀態(tài)真的特別不好,就算勸自己沉靜下來(lái)你還是學(xué)不進(jìn)去。這種判斷要自己把關(guān),因?yàn)榭荚嚥皇前謰尩氖虑橐膊皇抢蠋煹氖虑?,是?duì)自己負(fù)責(zé)。

      我現(xiàn)在就特別慶幸自己當(dāng)時(shí)的努力,我爸媽當(dāng)時(shí)要我能考上一本就好,是我自己想考好。好的學(xué)校平臺(tái)真的很不一樣,你身邊的人、你的機(jī)會(huì)和你的視野都不一樣。

      如果你實(shí)在學(xué)不進(jìn)去,可以睡一覺(jué),或者干一件放松的事情,比如聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè),但不要耽誤太久。等你調(diào)節(jié)好了,生理上心理上都更有狀態(tài),就可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。

      弱科成績(jī)?nèi)绾瓮黄?/h2>

      低分的同學(xué),只要愿意開(kāi)始學(xué)習(xí),真的花心思學(xué)習(xí),那么靜下來(lái),一科一科來(lái),好好分析一下自己。

      從你覺(jué)得自己比較容易提升的開(kāi)始著手,每個(gè)月適當(dāng)安排一些補(bǔ)習(xí)內(nèi)容,然后慢慢攻破。比如數(shù)學(xué),有一次數(shù)學(xué)我考50分,看著慘淡的試卷,我想著自己努力那么久竟然毫無(wú)成效,沮喪得不知該如何是好。大哭一場(chǎng)后反而鎮(zhèn)定了下來(lái),我先讓自己做前面的選擇題、填空題和第一道解答題,后面的我都不看。我訓(xùn)練自己做前面選擇填空題的質(zhì)量,爭(zhēng)取多拿分。質(zhì)量達(dá)到后,我就開(kāi)始控制時(shí)間,爭(zhēng)取多一點(diǎn)時(shí)間給后面的大題。所以,好好分析,一點(diǎn)一點(diǎn)突破,是非常有希望的。

      基礎(chǔ)不好如何沖刺

      有同學(xué)說(shuō)自己基礎(chǔ)不好,老師的進(jìn)度壓下來(lái)比較吃力,當(dāng)時(shí)我其實(shí)是按自己的節(jié)奏來(lái)的。因?yàn)槲覍儆谶M(jìn)度慢的,我會(huì)去和老師聊我跟不上進(jìn)度,把我分析的弱點(diǎn),和我安排的補(bǔ)習(xí)進(jìn)度告訴老師,他會(huì)告訴我合不合理。

      數(shù)學(xué)和物理我就按自己的進(jìn)度慢慢來(lái)的。老師布置的我會(huì)盡力做,做不完的我就上課跟著聽(tīng)。時(shí)間上,總之我是用一年時(shí)間提升的,數(shù)學(xué)80到140左右,化學(xué)60到105左右。我比較推薦每天不用每科都復(fù)習(xí)很多,但是最好不要一天只復(fù)習(xí)一科,那樣太專(zhuān)了!

      化學(xué)我是重新從第一本書(shū)第一章開(kāi)始自學(xué)的。隨便挑一本輔導(dǎo)書(shū),跟著輔導(dǎo)書(shū)慢慢啃過(guò)來(lái)。這科我實(shí)在是太爛了,因?yàn)椴幌矚g當(dāng)時(shí)的化學(xué)老師,我任性地荒廢了很多時(shí)間,這種對(duì)自己不負(fù)責(zé)的態(tài)度換來(lái)了不及格的成績(jī),也算是自食苦果。你的行動(dòng)和想法直接影響最后的結(jié)果,所以,關(guān)鍵時(shí)刻,我們絕對(duì)不能抱著僥幸心理,一分耕耘一分收獲,你得到的,是你當(dāng)時(shí)親手種下。

      我有一本化學(xué)題集,自己歸納了每章的重點(diǎn),包括重點(diǎn)的方程式,包括它考哪些題,我每次做不出來(lái)就抄上。今天沒(méi)做出來(lái),明天再回去看看,懶得抄的時(shí)候我就剪紙貼上。如果基礎(chǔ)實(shí)在不強(qiáng),就不要逞強(qiáng)每科都要加很多分,從你最容易提升的科目開(kāi)始吧!

      大家要根據(jù)自己的基礎(chǔ)和復(fù)習(xí)進(jìn)度,不一定嚴(yán)格按照老師的節(jié)奏走,因?yàn)槔蠋熓前凑掌骄絹?lái)講的。每個(gè)人情況不一樣,你是對(duì)自己的情況最清楚的。如果對(duì)于復(fù)習(xí)沒(méi)有頭緒,可以參考開(kāi)頭講的規(guī)劃方法;如果是基礎(chǔ)太差,時(shí)間比較緊張,可以找人一對(duì)一輔導(dǎo)一下。

      對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不清楚,目標(biāo)設(shè)定不合理,沒(méi)有好的規(guī)劃,不善于總結(jié),執(zhí)行力不夠是導(dǎo)致學(xué)不好或者成績(jī)提升不明顯的幾個(gè)主要原因。那么,如何才能學(xué)好?最后總結(jié)一下,就是—

      1.認(rèn)清自己,善于總結(jié)自己。

      2.好好規(guī)劃,不盲目學(xué)習(xí)。

      3.該學(xué)習(xí)的時(shí)候,全心投入。

      4.相信自己。

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