顏薇炘
廣州大學,廣東 廣州 510006
我國行政法律體系的建設,借鑒了很多大陸法系行政行為概念等方面的內容,比如《行政許可法》、《行政處罰法》等。但隨著市場多元化的發(fā)展,行政手段也向多元化方向發(fā)展,難以規(guī)范行政部門的行政行為。因此,需要立足于行政過程論視角,認識到行政過程的重要性,以拓展行政法學的價值。
行政行為這一概念最早產(chǎn)生于19世紀后期,在歐洲等國中得到了廣泛的應用,此時的行政法學與民法學中的概念進行了融合,可對行政機關的實際行為進行統(tǒng)一把握。由此可知,行政行為具有公法性特點,并要與民法相適應。同時,在傳統(tǒng)行政法中,在概念建設上融合了很多理論內容,包括效力論、瑕疵論、定型化等,并在發(fā)展中逐漸成為了行政法學中的核心內容。要求行政部門要按照這些理論及法律內容來正確行使行政行為,若行政部門存在違法問題時,也需要對其行政行為的違法性進行認定,從而進行撤銷。
行政法學中推行行政行為概念具有十分重要的意義,例如,一是,行政行為概念的出現(xiàn),使得行政法學逐漸演變?yōu)橐环N獨立的私法,促使行政部門成為獨立的法學部門,并針對相對人來行駛相應的權力。因此,行政行為相比于私法來說,更具備權力性。二是,當行政部門正常進行行政活動時,可利用行政行為的概念來考察行政活動的合法性,并通過法律體系來約束行政活動的內容、要求等。三是,行政行為是行政法學中的核心內容,對行政法學的構建以及完善有重要的意義,從而建設更多的法律內容。比如《行政行為法》、《行政組織法》、《行政程序法》等,可實現(xiàn)行政法學內部之間的有機連接。四是,行政行為概念為行政訴訟提供了必要的基礎,有利于相對人對行政行為存在的問題進行訴訟,由司法機關根據(jù)訴訟結果來判定行政無效[1]。
行政行為具有明顯的“過程性”特點,并在時間、空間上得以延續(xù)。主要包括以下幾個過程:第一,行政部門在進行行政活動時,需要先對行政目標進行確定;第二,一旦目標確定后,需要根據(jù)目標的有關問題進行調查、分析;第三,當準備工作做好之后,需要擬定行政方案,并制定相應的行政決策;第四,對行政方案進行探討,確定其可行性,從而選擇最優(yōu)方案;第五,需要根據(jù)方案制定相應的計劃、方法;第六,制定監(jiān)督管理體制,監(jiān)管行政行為;第七,做好信息反饋工作,根據(jù)實際情況來調整方案;第八,對調整后的方案進行執(zhí)行,并做好再次反饋的準備。雖然行政過程比較復雜、內容較多,但行政目的是唯一的,需要將各個行為過程組成關聯(lián)性,確保行政活動順利進行。
傳統(tǒng)行政法學中,對行政行為進行了明確的規(guī)定,使得行政行為的概念受到了限制,難以滿足現(xiàn)代行政活動的需要,主要體現(xiàn)在以下兩個方面。一是,傳統(tǒng)的行政法學中,只是對行政行為的合法性進行了規(guī)定,并沒有將行政行為的概念進行延伸。隨著行政領域的拓展,尤其是復合型行政行為的出現(xiàn),使得傳統(tǒng)行政行為的功能、作用受到了限制,容易出現(xiàn)行政分歧。二是,傳統(tǒng)的行政法學注重結果性評價,僅對行政結果進行考察,忽略了各個行為之間的聯(lián)系,使得考察結果存在片面性。
近些年來,我國法學學者為了解決行為行為概念上的缺陷,提出了很多種解決辦法。其中,大多數(shù)學者認為,應縮小性行政行為內涵,以擴大行政行為概念的延伸,促使行政行為概念向“開放性”方向發(fā)展。這種理念存在很多的不足,過于開放的行政行為,會弱化其原有的法律特點,使其概念穩(wěn)定性受到了影響,甚至會引起行政法學與其他法律之間的混亂。還有學者認為,現(xiàn)有的行政行為概念存在很多的不足,應用其他概念來補充或取代現(xiàn)有概念,如“行政執(zhí)法”、“行政處分”、“非強制行政行為”等。由于這些概念的內涵比較少,缺少法律特性,也缺少足夠的理論支撐,并不能解決行政行為考察方面的問題[2]。
為了解決傳統(tǒng)行政行為概念存在的缺陷問題,國際上很多行政學專家認識到了行政過程的重要性,認為應將“行政過程”導入到行政法學中。對于一些缺少特別意義的概念,可用“形成過程”來取代原有的法學名詞。這種理論也存在一定的片面性內容,在最初階段并沒有被法學界所接受。但隨著行政活動多元化的發(fā)展,使得法學界重新對“行政過程”理念進行了研究。如日本的行政法中,將“行政過程”作為了其中一
個標題,使得行政過程的地位得到了提高。但日本僅是采用了“行政過程”這一用語,并沒有改變行政行為原有的概念。與此同時,我國學者在“行政過程”研究方面,認為應將行政過程作為行政法學中部分內容的標題,但也沒有涉及到過程性內容。由此可知,國內外學者僅是對行為過程這一用語進行了研究,并沒有掌握“行為過程”概念的實質,使得導入效果受到了影響。
基于上述研究,筆者認為,行政法中“行政過程”概念的導入,應以過程論視角來進行研究,以闡述“行為過程”概念的特征及內涵,從而彌補“行政行為”概念存在的不足。實際上,行政過程是在法律性或非法律性作用下,將行政作用進行連鎖組合的過程。主要是因為行政部門在進行行政活動時,需要制定一系列的實施連續(xù)性過程,并根據(jù)具體環(huán)節(jié)來進行分段實施,以實現(xiàn)行政目的。因此,行政主體在時間、空間上的行為,構成了“行政過程”這一概念。由此可知,行政過程具有目的性、主體性、過程性、關聯(lián)性等特點,需要將這些要素進行整合,有利于管控行政過程、指導行政結果[3]。
根據(jù)上述分析可知,“行政行為”概念與“行政過程”概念具有明顯的聯(lián)系,在其演變過程中,將行政行為作為了行政過程的重要組成部分,二者之間有一定的差異。例如,首先,行政過程所包含的內容比較多,行政行為只是眾多行為形式之一,還有事實行為等方面的內容。其次,二者主體內容不同,行政過程主體包括行政主體、相對人、第三人等,而行政行為主體只能是行政主體。最后,行政行為是靜態(tài)、定向的考察模式,而行政過程具有動態(tài)性考察特點,既要考察單一行為之間的關聯(lián)性,又要考慮各行為之間的整體性與合法性。
傳統(tǒng)行政法學中,對“行政行為”概念有特定的要求,在實際實施中存在很多的缺陷問題,難以滿足現(xiàn)代行政的需要。因此,行政法學學者應對現(xiàn)代行政過程進行分析,正確了解其價值和特點,以實現(xiàn)“行政行為”概念到“行政過程”概念的演變,從而保障行政過程的規(guī)范性以及行政結果的準確性。
[ 參 考 文 獻 ]
[1]陸歡歡,胡溢武.治理現(xiàn)代化背景下行政法治模式——行政參與問題研究[J].理論建設,2017(04):73-80.
[2]江利紅.行政過程的階段性法律構造分析——從行政過程論的視角出發(fā)[J].政治與法律,2013(01):140-154.
[3]江利紅.論行政法學中“行政過程”概念的導入——從“行政行為”到“行政過程”[J].政治與法律,2012(03):79-90.