□ 馬錫洪
黨的十九大報告指出,要“弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng),推進(jìn)‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化”。同時,在十九大新修改的黨章中,也把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化寫入其中??梢?,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的重要內(nèi)容之一,是建設(shè)偉大工程的主要內(nèi)容,是新時期堅持全面從嚴(yán)治黨的重要舉措。新形勢下深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,將有效地促進(jìn)國有企業(yè)黨員在生產(chǎn)、工作和生活中起到先鋒模范作用,并為國企改革的進(jìn)一步深化和國有企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展提供有力的組織保證。
推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,最根本的是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是要深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于國有企業(yè)改革發(fā)展的重要論述。要抓好基層黨支部相關(guān)學(xué)習(xí)制度建設(shè),夯實黨的組織基礎(chǔ),激發(fā)黨員干部理論學(xué)習(xí)的動力和活力,最終使廣大黨員干部由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。黨章是管黨治黨的總章程,是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范,是新時代黨全面領(lǐng)導(dǎo)治國理政的新行動綱領(lǐng);黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和具體化,是規(guī)范黨員行為的具體遵循。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視理論建設(shè)和理論指導(dǎo)對全面深化國有企業(yè)改革的重要意義,著眼于黨和國家發(fā)展全局,全面總結(jié)和科學(xué)概括國有企業(yè)改革經(jīng)驗,創(chuàng)造性地提出推進(jìn)國有企業(yè)改革的一系列新思想、新觀點、新論斷,深刻回答了中國特色社會主義新時代為什么要建設(shè)國有企業(yè)、建設(shè)什么樣的國有企業(yè)、怎樣建設(shè)國有企業(yè)等重大問題,深化了對社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下國有企業(yè)改革規(guī)律的認(rèn)識。這些重大理論創(chuàng)新成果,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容,是新時代全面深化國有企業(yè)改革的科學(xué)指南。我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的自覺性和堅定性,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,抓實基層支部?!叭貉銦o首難成行,羊群走路看頭羊?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)、帶頭做,更好發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動作用,帶頭旗幟鮮明講政治、帶頭強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、帶頭嚴(yán)格自律,才能帶好班子、管好干部、管好黨員。保證領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用,保證廣大黨員以身作則、發(fā)揮先鋒模范作用,就能上率下行、層層傳導(dǎo),不斷把學(xué)習(xí)教育引向深入。各級黨組織要明確領(lǐng)導(dǎo)班子在基層黨建工作中的主體責(zé)任,建立環(huán)環(huán)相扣的黨建責(zé)任體系,形成同心同向的黨建工作合力。以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以“兩學(xué)一做”為基本內(nèi)容,以“三會一課”為基本制度,以黨支部為基本單位,以解決問題、發(fā)揮作用為基本目標(biāo),充分調(diào)動黨支部的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使“兩學(xué)一做”學(xué)得深入、做得到位。要推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部繼續(xù)帶頭參加學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)格和規(guī)范雙重組織生活制度,形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應(yīng)。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),使各級黨組織把抓黨員隊伍建設(shè)的意識樹起來、責(zé)任扛起來。
推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,要與企業(yè)黨建工作緊密結(jié)合,在抓實“兩學(xué)一做”中促進(jìn)企業(yè)發(fā)展?!皟蓪W(xué)一做”,“學(xué)”是手段、是過程、是基礎(chǔ),“做”是目的、是初衷、是關(guān)鍵,開展“兩學(xué)一做”貴在真學(xué)重在實做,切實增強(qiáng)各級黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。持續(xù)深化“做”的平臺建設(shè),堅定廣大黨員學(xué)習(xí)和實踐的信心,深入引導(dǎo)黨員做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格,不斷提高政治覺悟。作為企業(yè)的負(fù)責(zé)人,圍繞企業(yè)發(fā)展目標(biāo),從堅持學(xué)做結(jié)合、把黨組織的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為企業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢、推動全面從嚴(yán)治黨、促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展方面,重點實施如下工作。一是把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為黨建工作的龍頭任務(wù),高度重視,多次召開專題會議,專門研究工作計劃、方法措施、領(lǐng)導(dǎo)分工及學(xué)習(xí)教育要求和目標(biāo)。二是擴(kuò)大學(xué)習(xí)對象,除要求全體黨員參加學(xué)習(xí)教育外,還要求企業(yè)管理干部、積極分子也參與到學(xué)習(xí)中。三是突出重點,創(chuàng)新載體。分類制訂學(xué)習(xí)計劃,明確每個階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方式及要求,采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、交流研討、黨課輔導(dǎo)等多種方式開展學(xué)習(xí),突出經(jīng)常性教育的特點,多形式開展學(xué)習(xí)教育。創(chuàng)新運用“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”、微信群等新媒體,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,擴(kuò)大覆蓋面。