倪慧霞 鄭國(guó)婧
摘 要:農(nóng)村小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的有效開(kāi)展,主要受到場(chǎng)地器材、家長(zhǎng)觀念和學(xué)校師資隊(duì)伍等各個(gè)方面的制約,我國(guó)農(nóng)村小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)目前存在著很多缺點(diǎn),開(kāi)展周期較長(zhǎng)、很多社團(tuán)集體表現(xiàn)不佳、學(xué)生積極性不高、大部分在組織紀(jì)律上也比較懶散。面對(duì)這種情況,對(duì)農(nóng)村小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的有效開(kāi)展提出了自己的建議和策略,望同行采納并提出寶貴意見(jiàn)。
關(guān)鍵詞:農(nóng)村小學(xué);社團(tuán)活動(dòng);有效開(kāi)展;策略
一、農(nóng)村小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的有效開(kāi)展要遵循各個(gè)方面的意愿
1.學(xué)生家長(zhǎng)的意愿
在現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)社會(huì)的各種壓力和就業(yè)壓力,許多家長(zhǎng)都是望子成龍心切,把所有的希望都放在孩子的身上,希望孩子將來(lái)有所出息?,F(xiàn)在的家長(zhǎng)不僅非常關(guān)注自己孩子的學(xué)習(xí)情況,還非常注重孩子的興趣發(fā)展。例如:藝術(shù)、體育等這方面的活動(dòng),家長(zhǎng)都很樂(lè)意參加。有的家長(zhǎng)寧愿犧牲自己的時(shí)間專門(mén)陪孩子到各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)特長(zhǎng),例如:舞蹈、跆拳道等。有的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)非常注重,家長(zhǎng)的這些表現(xiàn),也為農(nóng)村小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的有效開(kāi)展提供了有力的支持。
2.學(xué)生的興趣愛(ài)好
在農(nóng)村小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)有效開(kāi)展的過(guò)程中,最重要的一點(diǎn)就是要結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好開(kāi)展。學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式,讓學(xué)生勾選出自己喜歡的項(xiàng)目,對(duì)于學(xué)校沒(méi)有的項(xiàng)目,學(xué)生可以給出建議。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查可以有效掌握準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和學(xué)生的興趣愛(ài)好。這樣學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候就會(huì)做到有的放矢。學(xué)生的興趣愛(ài)好對(duì)農(nóng)村小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的有效開(kāi)展起著決定性作用。
3.學(xué)生的長(zhǎng)處
學(xué)校創(chuàng)辦的各種社團(tuán)活動(dòng)可以給學(xué)生提供很多的選擇,創(chuàng)辦的目的就是讓學(xué)生發(fā)揮自己的所長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生其他方面的才能,培養(yǎng)全面型人才。在選擇項(xiàng)目的時(shí)候,學(xué)生可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇適合自己的社團(tuán)活動(dòng)。例如:女孩子大部分對(duì)舞蹈感興趣,可以選擇舞蹈班進(jìn)行好好的訓(xùn)練和發(fā)展。男孩子大部分對(duì)體育比較感興趣,可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)選出適合自己的體育項(xiàng)目,例如:乒乓球、籃球、羽毛球等。學(xué)校提供這樣的平臺(tái),既可以讓學(xué)生很好地利用課余時(shí)間,還可以讓學(xué)生在鍛煉身體的同時(shí)又發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處。
二、對(duì)當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)有效開(kāi)展的策略
1.建立多元化理念,激發(fā)學(xué)生興趣
在學(xué)校辦學(xué)的過(guò)程中,社團(tuán)活動(dòng)能夠使學(xué)生更加有紀(jì)律、有組織。利用社團(tuán)活動(dòng)挖掘?qū)W生潛力成為教學(xué)的首要任務(wù)。社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該建立多元化活動(dòng)。多元化活動(dòng)包括:智能思維、手工操作類、音樂(lè)類、體育類、繪畫(huà)類、游戲類等,還要注重多元化的時(shí)間,各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)安排要合理,在時(shí)間上不要起沖突。學(xué)校建立多元化的社團(tuán)活動(dòng),可以有效激發(fā)學(xué)生的興趣,總有一個(gè)適合自己,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余參加社團(tuán)活動(dòng),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
2.優(yōu)化管理制度,確保小學(xué)社團(tuán)順利開(kāi)展
農(nóng)村小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)有效開(kāi)展,受到多種因素的干擾和限制,大大阻礙了社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展。所以,我們要建立健全管理制度,在管理上要明確好分工,在健全的管理制度下,要確保我們農(nóng)村小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的順利開(kāi)展。學(xué)校教導(dǎo)處和政教處都要參與學(xué)校社團(tuán)管理活動(dòng),幫助教師做好社團(tuán)管理工作。每個(gè)社團(tuán)內(nèi)部都應(yīng)該有自己的管理章程和活動(dòng)計(jì)劃,每個(gè)社團(tuán)把自己開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間都要確定好,確保每個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)候教室足夠用,便于社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展。只有優(yōu)化學(xué)校管理制度,從各個(gè)方面都做好規(guī)劃,才能保證小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。
3.構(gòu)建激勵(lì)體系,增強(qiáng)學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)的熱情
一個(gè)社團(tuán)的有效開(kāi)展需要學(xué)生的積極參與,學(xué)生的參與程度決定著社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的成功有否。所以,在社團(tuán)活動(dòng)中,一定要建立一定的激勵(lì)制度,讓學(xué)生感興趣和促進(jìn)學(xué)生參與,也讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。凡是在社團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)積極、優(yōu)異者提出表?yè)P(yáng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。每個(gè)學(xué)生在參與過(guò)程中,教師要采用計(jì)分制來(lái)激勵(lì)學(xué)生。最后在學(xué)期末的時(shí)候,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低頒發(fā)獎(jiǎng)狀,讓優(yōu)秀的學(xué)生得到獎(jiǎng)勵(lì),也讓其他學(xué)生得到啟發(fā)。這對(duì)社團(tuán)保持活力和熱情起到了重要的作用。
總之,要想讓農(nóng)村小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)有效開(kāi)展,學(xué)校必須對(duì)創(chuàng)辦社團(tuán)持有長(zhǎng)期發(fā)展的態(tài)度,將學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng)考慮其中,創(chuàng)辦適合學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng),將有效評(píng)價(jià)納入社團(tuán)活動(dòng)當(dāng)中,來(lái)確保社團(tuán)活動(dòng)始終充滿活力,這才能讓農(nóng)村小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)持久發(fā)展,也為培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ),為我國(guó)素質(zhì)教育做出巨大的貢獻(xiàn)。
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編輯 張珍珍