怎樣描寫(xiě)出四季的色彩

陳亞

一年有四個(gè)季節(jié)：春夏秋冬，四季景色各不相同。有人會(huì)用相機(jī)拍照留存下四季變化之美，有人會(huì)用畫(huà)筆勾勒?qǐng)D案四季景象之美，亦有人會(huì)用手中的一支筆，以文字的形式將四季美景描寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的散文。那么，我們學(xué)生怎樣描寫(xiě)四季獨(dú)特的風(fēng)景呢？

一、寫(xiě)出四季之美

春夏秋冬，一年四季，氣候不同，景色各異。描寫(xiě)四季風(fēng)景，當(dāng)然需要寫(xiě)出四季之美。你需要用那雙想善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去尋找四季中你認(rèn)為美麗的畫(huà)面；然后再用文字的形式，具體描繪出四季景物之美。因?yàn)?，只有?duì)于美的敏感，才能發(fā)現(xiàn)四季之美；也只有美的畫(huà)面，才能引起讀者對(duì)四季之美的遐想。選擇你最喜愛(ài)的季節(jié)作為描寫(xiě)對(duì)象，再選擇令你喜愛(ài)或印象深刻的該季節(jié)的景物，用優(yōu)美的文筆將它們的美描繪出來(lái)。

二、運(yùn)用多種描寫(xiě)方法

如果你用記錄的方式不加修飾地羅列四季景物，那么你的文章除了告訴讀者“它很美”之外，并不能描寫(xiě)出四季美景的具體畫(huà)面是什么。所以，我們要將四季景物描寫(xiě)飽滿，讓讀者在腦海中呈現(xiàn)一幅幅具體可感的畫(huà)面。如《尋找春天》一文，小作者挑選了春天中的“郁金香園”“竹林”“草地上的瓢蟲(chóng)”，然后運(yùn)用修辭等多種描寫(xiě)景物的方法，將三幅畫(huà)面呈現(xiàn)在我們眼前，構(gòu)成了一副美麗的春景圖。想要讓你的文章讀起來(lái)有美的畫(huà)面，你就要學(xué)會(huì)運(yùn)用多種描寫(xiě)方法將景當(dāng)中的物寫(xiě)飽滿。

三、寫(xiě)出自己的感受

每個(gè)人眼中的四季之景不盡相同，每個(gè)人對(duì)四季景色的感受自然不同，那么，你的文章，就自然要寫(xiě)出你對(duì)它獨(dú)特的感受。秋天，作為四季中第三季，是由夏季到冬季的過(guò)渡季，也是很多作家選擇的描寫(xiě)對(duì)象。每個(gè)人對(duì)秋天的感受各有不同，有人看到了秋天落葉的蕭條衰敗，有人感受到秋雨的凄清寂寞……本欄目中，很多小作者也將秋景作為寫(xiě)作對(duì)象，《一葉知秋》一文，小作者從“楓葉”中感受到了秋天的勃勃生機(jī)；《秋天的葉》一文，小作者眼中的枯葉卻依然如同翩翩起舞的蝴蝶，他感受到的是秋天落葉之美……秋天帶給他們的感受不盡相同，而他們也將自己獨(dú)特的感受描寫(xiě)出來(lái)了，每一篇呈現(xiàn)出秋天獨(dú)特的美。同學(xué)們也要學(xué)會(huì)寫(xiě)出自己獨(dú)特的感受哦！

同學(xué)們，如果你能運(yùn)用多種描寫(xiě)景物的方法，并能寫(xiě)出自己獨(dú)特的感受，就一定能寫(xiě)出自己眼中四季的色彩。endprint