我是誰
大家好, 我叫梁芙星子,雖然我的名字很“日本”,可我是個地地道道的中國人。我會的東西不少,唱歌、跳舞、彈鋼琴……但我最擅長的還是寫作文。我愛看書,一頭扎進(jìn)書的世界就出不來了,因此我也早早地戴上了眼鏡。我愛讀書,更愛思考。我喜歡將自己的一些感受用文字寫下來,這種樂趣千金不換哦!同學(xué)們,跟我一起到 《八一軍旗紅》 這本書的世界瞧一瞧吧!
習(xí)作展
那一天
江西省南城縣第一小學(xué)六(3)班 梁芙星子 指導(dǎo)老師:付 菊
1927年8月1日凌晨,南昌這座小城在夜的包裹下分外冷清。偶爾一陣風(fēng)刮過,吹起地上的落葉,隨即又被風(fēng)卷落到地上,讓人見了就膽戰(zhàn)。但此時,革命戰(zhàn)士的心卻是激動不已。終于,“砰”的一聲,南昌起義的第一槍打響了。
場景一:血灑貢院
貢院里,為了保護(hù)新兵,陳守禮站成了“大”字,身中數(shù)彈,倒在了血泊之中。如果是你,你愿意為了保護(hù)新兵、保衛(wèi)家園獻(xiàn)出自己寶貴的生命嗎?我想:有些人會,有些人不會。如果是我,即使我身陷險境,也不會當(dāng)一個臨陣脫逃的逃兵。說來也奇怪,我骨子里仿佛透著一股愛國勁兒,只要是對祖國有利的事兒,就算讓我粉身碎骨、上刀山下火海我都愿意。也許有人會說我傻:“哎呀,星兒,你怎么那么傻呀?現(xiàn)在都什么年代了,哪有人敢挑釁中國呢?就算有,戰(zhàn)爭也不會蔓延到我們這個小縣城?。 钡侨绻麘?zhàn)爭真的到來,你面對的是槍林彈雨;你平均一秒就能看到一個人被殺害;你每走一步都可能踩到一個地雷。到那時,你是否還會遵循心中的道義?
場景二:嚴(yán)懲搶雞犯
故事里著力描寫了賀龍將軍在第六團(tuán)司務(wù)長搶老鄉(xiāng)的雞后的表現(xiàn)。讓我印象尤其深刻的是這一段:“老農(nóng)這一哭,再加上士兵之前的無禮,把賀龍氣得肺都炸了。他喝令警衛(wèi)員:‘把他送交軍法處,按軍法處置,槍斃!”這里凸顯了賀龍將軍為民做主、鐵面無私的精神,令我感動。故事中對士兵動作與囂張神情的描寫,更襯托出賀龍將軍的平易近人。這種為民著想的意識,我想才是南昌起義的意義所在吧。
掩卷沉思,起義的最終結(jié)果雖然令人遺憾,但是在漫漫歷史長河中,南昌起義卻給了中華古國一個新生!
那一天,是公元1927年8月1日。
經(jīng)驗談
我覺得寫作文最重要的是多讀書、多思考,時間長了就會有自己的一些思想。閱讀還能學(xué)到許多優(yōu)美的語句,寫作時好的句子會自然涌現(xiàn)。平時留心觀察生活,積累素材,這樣到寫作時就不會無話可說。另外,多練筆、多修改,寫作時就會得心應(yīng)手了。
眾人說
星子媽媽
星子從小到大看過的書很多,臥室、客廳,甚至衛(wèi)生間都被她的書占領(lǐng)了。她也因為長時間沉迷在書里,眼睛早早就近視了。作為家長,我既為她開心,又為她擔(dān)心。希望未來的她在讀書的同時,也保護(hù)好自己的視力。媽媽永遠(yuǎn)愛她!
老師:付菊
星子的作文寫得很好,是班上公認(rèn)的“小作家”。她總有與別人不一樣的觀點,視野非常開闊,語言也很傳神。我想,這得益于她愛讀書的習(xí)慣。希望她能一直在讀書與寫作中找到樂趣,做一個“腹有詩書氣自華”的小姑娘。
同學(xué):黃翌晨
每次作文本一發(fā)下來,大家都爭著看星子的。 看著她本子上的“優(yōu)”字,我們別提多羨慕啦!在她的影響下,周圍的同學(xué)也都暗暗較勁兒呢!希望她能一直這樣讀寫結(jié)合,做一個有深度的女孩!
同學(xué):梅若寒
我和星子可是競爭對手哦!我們經(jīng)常比誰看的書多,誰的作文寫得更動人。我希望我們能一直這樣競爭下去,讀書、寫作,做兩棵最美的向陽花!