鄭天麗 李海平
(新疆醫(yī)科大學(xué)第五附屬醫(yī)院兒科 新疆 烏魯木齊 830011)
(新疆醫(yī)科大學(xué)第五附屬醫(yī)院消毒供應(yīng)室 新疆 烏魯木齊 830011)
現(xiàn)階段因為我國經(jīng)濟得到飛躍發(fā)展,人們物質(zhì)水平得到顯著提升,加上人們保健意識及法律意識的增強,人們對護理工作提出了越來越高要求[1]。相對于成年患者而言,兒科患者自身具有一定特殊性,且患兒年齡較小,臨床治療中不具有較高依從性,造成護理難度的增加[2]。本研究中對照組與實驗組患兒入院后分別給予常規(guī)護理與細(xì)節(jié)護理措施?,F(xiàn)報道如下。
選取我院2016年12月—2018年6月期間收治的124例兒科患者,按照臨床護理手段將所有患兒分為對照組與實驗組,其中男女患兒人數(shù)比例為64∶60,年齡最小為3歲,最大為11歲,平均年齡為(7.63±0.68)歲。兩組患兒在一般資料比較上無明顯差異,P>0.05,具有可比性。
對照組患兒入院后給予健康知識告知、用藥指導(dǎo)、基礎(chǔ)護理等常規(guī)護理方式,實驗組患兒同時給予細(xì)節(jié)護理,包含以下幾個方面。首先,護理方案制定。護理人員需要參與到整個護理方案制定過程中,結(jié)合患兒實際情況提出護理對策。其次,環(huán)境護理。因為患兒年齡較小,護理人員需要增強住院環(huán)境的卡通化,為患兒營造出舒適、輕松的治療環(huán)境,并準(zhǔn)確一些卡通玩具[3]。為了提升患兒的治療依從性,可以通過貼小紅花的方式對主動接受治療的患者進行獎勵。再次,心理護理。護理人員可以通過游戲等方式舒緩患兒的哭鬧情緒,因此護理人員需要運用親切語言與患兒溝通,贏得患兒的信任,消除患兒的緊張感,同時護理人員還需要積極主動與患兒家屬溝通,贏得患兒家屬的配合。最后,做好護理細(xì)節(jié)處理。在病床上顯眼位置放置患者基本信息,耐心解答患兒及家屬的疑問,幫助患兒形成良好生活習(xí)慣[4]。
觀察并記錄兩組患兒的平均住院時間、護理中的不良事件發(fā)生情況,調(diào)查患者對護理工作的滿意程度,分為十分滿意、滿意與不滿意三個層次??倽M意度=十分滿意度+滿意度。
本研究中所得數(shù)據(jù)均采用 SPSS19.0 進行分析,應(yīng)用平均數(shù)加標(biāo)準(zhǔn)差方式(±s)表示計量資料,用t檢驗;計數(shù)資料采用百分率(%)表示,用χ2檢驗,P<0.05時,差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
對照組患兒平均住院時間、護理中的不良事件發(fā)生率分別為(17.21±2.15)d、29.03%(18/62),實驗組患兒平均住院時間、護理中的不良事件發(fā)生率分別為(10.06±1.24)d、4.84%(3/62)。對照組患兒家屬護理總滿意度為80.65%,其中對十分滿意為30例(48.39%),滿意為20例(32.26%),不滿意為12例(19.35%),實驗組患兒家屬護理總滿意度為96.77%,其中十分滿意為36例(58.06%),滿意為24例(38.71%),不滿意為2例(3.23%)。經(jīng)統(tǒng)計學(xué)檢驗,結(jié)果間具有顯著差異,具有統(tǒng)計學(xué)意義,P<0.05。
細(xì)節(jié)護理在臨床上主要是護理人員轉(zhuǎn)變自身護理理念,以患兒為中心,構(gòu)建和諧融洽的護患關(guān)系,從而獲取家屬支持、患者信任。通過提升護理服務(wù)人員的整體素質(zhì)與護理質(zhì)量,并樹立正確風(fēng)險意識,避免發(fā)生安全事故,從而提升患兒臨床治療效果[5]。本研究中實驗組患兒護理干預(yù)后平均住院時間、不良事件發(fā)生率及患兒家屬滿意度均顯著優(yōu)于對照組。綜上所述,細(xì)節(jié)護理在兒科臨床護理中應(yīng)用具有顯著效果,能夠降低患兒住院費用,縮短患兒住院時間,減少護理中的不良事件情況,有助于患兒生活質(zhì)量的提升及健康成長,值得推廣應(yīng)用。