植物愛“旅行”

章弋子

喜歡看“一覽天下”的小讀者們一定都是喜歡旅行的驢友，可是你知道嗎，在世界各地的角落里，藏著許多和我們一樣熱愛旅行、喜歡東奔西跑的植物，讓我們來看看植物們的旅行日記吧。

我的伙伴們主要分布在中國東北和北美洲的大草原上。由于越來越干旱，這樣的環(huán)境我是一天都待不下去了，我只能去尋找適合自己的生存環(huán)境。說走就走，我先從土里拔出我的根，再團(tuán)成一個團(tuán)，然后安靜等待一陣風(fēng)將我?guī)蜻h(yuǎn)方。

這就是我的旅行方式——等風(fēng)來，然后隨風(fēng)而走。

再見，我馬上就要出發(fā)了！等我找到新的落腳點(diǎn)，我會扎根生長，開出淡紫色的花兒，再過一段時間安穩(wěn)的生活。

說我是一名孤獨(dú)的行者，其實(shí)并不合適。雖然我能將自己的根系當(dāng)成腿和腳慢慢移動，但事實(shí)上我還是借助了風(fēng)的力量。

秘魯?shù)纳衬鏃l件很艱苦，我的根由一些軟刺組成，能隨著風(fēng)在地面上移動，隨遇而安。我為了汲取水分和養(yǎng)料，只好隨風(fēng)一步步地移動，以維持生命。當(dāng)遇到適宜的生存條件時，我會停下來，用那些軟刺構(gòu)成的根，吸取水分“安營扎寨”，繼續(xù)生長。

我是生長在東亞、歐洲和北美洲的蒼耳，此時的我正掛在一只野兔身上尋找扎根的機(jī)會。就在今天早上，一只野兔經(jīng)過，我掛在了兔子的毛上，任兔子帶我奔跑。不知道走了多久，野兔也許覺得后背癢，在路邊的石頭上蹭了蹭自己的后背，我就這樣掉在了地上。相信過不了多久，我就會擁有翠綠挺拔的身姿。

我的綽號是“九死還魂草”，生活在朝鮮、日本、中國等許多亞洲國家，風(fēng)是我旅行中最好的伙伴。今天，已經(jīng)是我們“結(jié)伴旅行”的第9天了。我的根告訴我，它還沒有發(fā)現(xiàn)理想的家園，我們還必須繼續(xù)尋找下去。當(dāng)然這樣的尋找并不是漫無目的的，只要水分適宜，我會迅速打開身體，并扎根下來，生長為一片綠洲。

或許你也曾在路邊發(fā)現(xiàn)過我的身影，大部分人都以為我是已經(jīng)死去的枯草?？墒聦?shí)上，我只是處于“假死”狀態(tài)，只要將我放入水中，我會馬上恢復(fù)生機(jī)。

我生長在海南溫暖的大海邊上。瞅準(zhǔn)了大海漲潮的時機(jī)，我一個縱身跳，離開了媽媽的懷抱。利用身上具有浮力的“游泳圈”外套（椰殼外的椰棕），開始了隨波逐流的旅行。待到潮落，我會落地生根，生長為樹。當(dāng)然，我有一些兄弟姐妹覺得旅行太麻煩，會直接落入泥沼生根發(fā)芽。

可是，隨著生態(tài)環(huán)境的破壞，我們的同伴已經(jīng)越來越少了……

雷雷的小鳥死了，媽媽把小鳥裝進(jìn)一個小盒子埋在了花園。雷雷撓撓頭問：“媽媽，你覺得它還會長出來嗎？”

4歲的兒子跑進(jìn)來，驕jiāo傲ào地讓我看他手上的一條毛毛蟲。我對他說：“快把它放回到外面去吧，它媽媽一定在找它呢。”

兒子轉(zhuǎn)身跑了出去，誰知道一會兒又跑進(jìn)來，手上趴著兩條毛毛蟲。他說：“快看，我把蟲媽媽也接來了！”

一個小男孩問他爸爸：“爸爸，你能在黑暗中寫字嗎？”

“當(dāng)然能啊，而且還不會寫錯?！?/p>

“太好了！那我現(xiàn)在把燈關(guān)了，你在我的成績單上簽qiān字吧……”

教數(shù)學(xué)的劉老師最近把自己的頭發(fā)剪jiǎn短了，胡須也剃tì了，他很好奇學(xué)生們能不能認(rèn)出自己來。

于是，他假裝來找人，走進(jìn)教室，問：“你們班的劉老師來了沒有？”

學(xué)生們看到后，邊笑邊說：“天哪，劉老師剪了頭發(fā)，連自己都認(rèn)不出來了！”

小約翰hàn（大聲禱dǎo告）：“上帝啊，我生日那天讓他們送我一大盒巧克力吧！”

媽媽：“你嚷rǎnɡ什么呀？小點(diǎn)聲，上帝也聽得見?！?/p>

小約翰：“我知道，可是在隔壁的爺爺聽不見呀。”endprint