西藏高校學生干部素質培養(yǎng)初探

秦麗

摘 要：西藏高校的學生干部是高校學生進行自我管理的核心力量，保障著高校學生活動可以順利的開展。伴隨著西藏高校管理體制的不斷深化改革，更加突出了高校學生干部的作用。不斷培養(yǎng)和建設高效學生干部隊伍，是非常重要的一件事。高校的學生工作者已經(jīng)認識到學生干部的重要性，明確其在學生教育管理中發(fā)揮的作用，結合西藏高校學生實際情況，提高對學生干部培養(yǎng)的重視程度。

關鍵詞：西藏高校 學生干部 培養(yǎng)研究

中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2017）10-0-01

引言

我國高校的教育改革不斷的深化，對于學生的教育和管理有了更加靈活的方式方法。學生干部群體作為“橋梁和紐帶”不斷發(fā)揮自身的作用，在高校學生的管理和教育工作中，承擔著十分重要的角色。高校的學生干部包括很多，有學生會干部、共青團干部、各大社團負責人以及各班的班委成員，這些人在建設學風校風，建設校園文化和幫助大學生進行自我教育、管理發(fā)揮著重要的作用。也要求各大高校重視對學生干部的培養(yǎng)工作，建設一支高素質的干部隊伍，讓學生干部可以充分起到骨干作用，極大的提高高校的管理水平，現(xiàn)實意義十分重大。

一、西藏高校學生干部綜合素質培養(yǎng)現(xiàn)狀

1.不夠重視學生干部綜合素質培養(yǎng)工作

西藏許多高校對學生干部綜合素質培養(yǎng)的重要性還沒有完全認識到位，沒有發(fā)揮好這項工作在學生工作中所起到的作用。有些管理者受傳統(tǒng)思想的影響，進行學生工作時思維還比較局限，認為學生干部綜合素質培養(yǎng)作用不大，沒有認識到學生干部綜合素質培養(yǎng)的重要性，覺得就算是進行了學生干部綜合素質培養(yǎng)，也不會有明顯的成效。在過去很長的一段時間里，很多高校還沒有認識到時代在變化，高校的學生管理環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化，尤其是高校學生干部在學生工作中發(fā)揮作用的比重越來越大，如果沒有建立完善的學生干部隊伍體系，就無法有效的提升學生團體的工作效率，亦不利于開展各項學生工作。

2.學生干部培養(yǎng)過程中存在的問題

導致學生干部培養(yǎng)過程中出現(xiàn)問題的原因很多時候都是來自于高校自身學生干部制度不完善、學生干部的培養(yǎng)方向不明確。當前西藏高校還沒有完善相關的學生干部培養(yǎng)制度，多數(shù)高校只是設立了簡單的規(guī)定，也未能明確學生干部能力的培養(yǎng)方向，但是這些規(guī)定難以保證學生干部的工作能力，并不足以應對當前學生干部工作的需要，所以一定要完善學生干部培養(yǎng)管理制度，結合西藏高校學生工作的實際情況、實事求是。進行科學、統(tǒng)一、高效的管理。

3.培養(yǎng)學生干部的師資隊伍不健全

學生干部綜合素質培養(yǎng)的發(fā)展時間較短，很多培養(yǎng)學生干部的管理人員并沒有專業(yè)知識背景，通常都是由高校輔導員或是班主任老師，或者是有經(jīng)驗的老教師來負責。沒有實際的相關經(jīng)驗會出現(xiàn)對學生干部的職責認識不到位，這就會導致在進行學生干部綜合素質培養(yǎng)工作時很容易出現(xiàn)問題，使得培養(yǎng)工作不能充分發(fā)揮作用，也就無法完全幫助高校學生干部提高個人素質。所以，缺乏專業(yè)的學生干部綜合素質培養(yǎng)管理人員也是阻礙學生干部綜合素質培養(yǎng)順利開展的一大因素。

二、加強西藏高校學生干部素質培養(yǎng)的措施

1.提高重視程度，加強管理

要想使得西藏高校學生干部的綜合素質有所保證，就需要加強高校對這方面工作的重視程度，就需要加強高校在進行學生干部培養(yǎng)工作時的管理，認識到這項工作的重要性。在加強重視的同時，也要求高校認識到進行學生干部綜合素質培養(yǎng)工作的具體作用，在高校的文化中融入學生干部培養(yǎng)的思想以及加強學生干部培養(yǎng)的意識，做好學生干部培養(yǎng)工作的每一步，切實提高西藏高校學生干部隊伍的整體質量。

2.加強重視學生干部的培養(yǎng)工作

在制定培養(yǎng)技術的時候，一定不要盲目制定，也不要照搬照抄其他高校的培養(yǎng)計劃，一定要結合西藏高校自身的實際情況，認真分析學生工作中的相關情況。要制定完善的培養(yǎng)目標，明確干部的培養(yǎng)方向，這樣培養(yǎng)出來的高校學生干部的綜合素質才夠硬，才能促進高校各項學生工作的開展。

3.建立現(xiàn)代管理制度

根據(jù)西藏高校學生工作的需要加大投入力度，保證學生干部培養(yǎng)工作的正常開展。對培養(yǎng)工作的管理制度一定要明確，對工作內(nèi)容進行規(guī)范，明確培養(yǎng)工作的各項職責，落實責任制，約束相關培養(yǎng)人員可以切實履行職責，認真完成每一項工作。另外建立完善的制度可以給各項培養(yǎng)工作提供指導，讓培養(yǎng)工作可以充分發(fā)揮作用，培養(yǎng)出一批高素質的學生干部隊伍，讓學生干部發(fā)揮更大的作用。通過對各項制度進行完善，建立一個現(xiàn)代的管理制度，提高學生干部培養(yǎng)工作的水平和質量。

4.為學生干部提供社會實踐平臺

通過社會實踐，可以有效培養(yǎng)學生的實踐動手能力，這也是培養(yǎng)學生干部對各項問題進行協(xié)調的重要途徑。高?？梢蚤_展活動從而加強學生之間的溝通交流，積極開展各項實踐活動，鼓勵學生參加志愿服務活動，進入社會實習磨練，通過讓學生干部親身參與，提高自身的綜合能力。高校也可以和企事業(yè)單位合作，通過學生干部組織和策劃各種企業(yè)活動，幫助學生干部開闊視野，拓寬學生干部的工作思路，使得學生干部的溝通協(xié)調能力得到鍛煉和提高。

5.建設專業(yè)培養(yǎng)團隊

人才是做好各項工作的關鍵所在，什么類型的工作都需要高素質的人才，培養(yǎng)西藏高校學生干部的工作也不例外。要想提高西藏高校學生干部培養(yǎng)工作的整體水平，就要加強培養(yǎng)團隊的建設，不斷引進相關的高素質人才，提高培養(yǎng)團隊的工作能力。組建專業(yè)培養(yǎng)團隊時，除了錄用過程中注意篩選，還要鼓勵有才華的學生干部參與到學生干部培養(yǎng)團隊中來，讓學生干部培養(yǎng)團隊更加的符合西藏高校學生工作的要求，提高工作效率。

三、結束語

一個合格的高校學生干部，不僅要具備扎實的知識功底，同時也要具備良好的思想道德素質，具有良好的文化修養(yǎng)以及綜合素質。學生干部是學生群體的代表者，也是學生中的佼佼者，學校應該更加注重對學生干部的培養(yǎng)，完善各項措施，切實提高學生干部的能力，使學生干部可以充分發(fā)揮主觀能動性，推動學生工作順利開展，同時促進西藏高校教育工作健康發(fā)展。

參考文獻

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