傳統(tǒng)家教模式存在的缺點及改進措施

石學承+宮平心+郭雅潔+孫竟耀+李涵彬

【摘 要】家教一直以來都是爭議比較大的話題，特別是在現(xiàn)代的教育改革背景下，家教的存在更是引起了社會的爭議，一部分人認為家教在無形中增加了學生的學習負擔，這和我國一直倡導的減負政策有著非常大的沖突，而另外一部分人則認為家教可以有效的提高學生的成績，對于學生的成績提高和升學有著非常大的作用。社會中站在的角度不同，所得到的結果也會存在著不同。而傳統(tǒng)的家教模式在現(xiàn)代教育發(fā)展的過程中很明顯有著許多的不足，本文就是對于傳統(tǒng)家教模式存在的缺點來進行分析，從而提出相應的階級對策，以希望可以有效的促進我國傳統(tǒng)家教模式的發(fā)展，有效促進我國教育事業(yè)的發(fā)展。

【關鍵詞】傳統(tǒng)家教模式；缺點；改進措施

一、引言

隨著現(xiàn)代教育的逐漸發(fā)展，學生所面臨的升學壓力是越來的越大，特別是在今天的信息化時代，學生假如只是滿足于課堂中的知識的話，那么其所學到的知識是非常有限的。家教作為一種傳統(tǒng)的學生在課外獲取知識的方法，給學生在課外提供了學習知識的機會，也對于教學資源進行了有效的豐富，使得學生在進行學習的過程中可以更加的自由化，個性化，很好的適應了當代教育的發(fā)展趨勢。但是，隨著今天網(wǎng)絡技術的逐漸發(fā)展，傳統(tǒng)的家教模式很明顯已經不能再適應今天的教育發(fā)展趨勢了，傳統(tǒng)的家教模式在為學生提供服務的過程中太過于局限，并且教學的模式也太過于單一，這樣的家教模式已經很難再滿足學生的發(fā)展需求。傳統(tǒng)的家教模式要想繼續(xù)向前發(fā)展，就必須要進行改革，這樣才可以在信息化的時代中繼續(xù)發(fā)展。

二、傳統(tǒng)家教模式的缺點

當今社會，隨著現(xiàn)代教育的逐漸發(fā)展，家長對于子女的期望在逐漸的升高，學生在升學方面的壓力逐漸的增大，這就導致了現(xiàn)代學生的成績稍微差一點的話，家長就會給學生請家教，在課后來開小灶，以希望可以提升自己孩子的成績。傳統(tǒng)的家教模式在一定程度上的確可以提高孩子的成績，但是也是存在著一定弊端的，下面我們將一一的進行分析傳統(tǒng)家教模式的缺點：

（一）傳統(tǒng)家教模式占用了大量學生自主學習的時間

傳統(tǒng)的家教模式一般都是在晚上進行補習，而學生在學校已經學習了一天，腦子里裝滿了新學的知識， 需要晚上或雙休日復習以便消化及吸收，而且有作業(yè)要完成以及要預習，時間本來就緊張。如果請了家教，耽誤了預習時間，費時費力，長期下去不但成績沒提高，有時還會導致學生對學習失去了興趣，形成惡性循環(huán)，浪費時間、人力與財力。對于成績較差的同學來說，如果不是出于自愿，而是家長強迫請的家教，那效果自然不會好。

（二）家教教師一人教多個學科，影響學習效果

傳統(tǒng)的家教模式中，一般一個家教教師在進行補習的過程中是負責一個學生的全部科目的，這就導致了在進行家教的過程中家教老師難以面面俱到，畢竟家教教師也有著自己不擅長的科目，而在補習的過程中同時補習那么多的科目，會嚴重的影響學生的學習效果。

（三）收費不合理

家教收費問題一直以來都是一個爭議比較大的問題，畢竟現(xiàn)在的家教市場對于價格沒有進行明確的規(guī)定，而每個家教在進行補習的過程中收費標準也存在著很大的不同，根據(jù)北京市在2016年的家教市場統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，北京市2016年的家教平均小時費達到了120元。這勢必會給那些普通的家庭造成非常大的經濟壓力，而許多的家庭孩子的成績不是很好，但是家長卻礙于高昂的家教費用難以給孩子請得起家教，這是傳統(tǒng)家教的最大弊端。

三、改進傳統(tǒng)家教模式的措施

（一）補習時間要結合學生的實際情況來選擇

傳統(tǒng)的家教模式在以后的發(fā)展過程中必須要對于補習的時間進行改革，在晚上補習的習慣雖然可以節(jié)約學生的一些時間，但是晚上的補習會讓學生原本疲憊的身心雪上加霜，使得學生對于補習產生一定的厭煩情緒，這使得補習的初衷就難以達到了。這就要求傳統(tǒng)的補習模式在以后的補習過程中可以結合學生學習的具體情況來進行時間的選擇，盡量使得學生既有家教的時間，也有著自主學習和休息的時間，這樣對于促進補習效果的提高有著非常大的好處。

（二）避免一人身兼多科，提高補習效果

一人身兼多科這樣的補習模式必然會存在著許多的問題，使得學生花費了補習費用，還不能取得補課的效果。這就要求相關的家教管理部門應該對于家教市場進行整改，避免家教教師在進行補習的過程中出現(xiàn)一人身兼多科的現(xiàn)象發(fā)生，這樣對于促進今天的中小學生學習成績提高有著非常大的好處，對于促進今天的教育發(fā)展也有著非常重要的意義。

（三）規(guī)范家教市場價格

傳統(tǒng)家教模式中的收費不合理，使得許多的家庭貧困的家庭難以承受的起高昂的補課費用。而要想使得傳統(tǒng)的家教模式可以進入平常的家庭，就必須要對于傳統(tǒng)家教市場的價格進行規(guī)范，避免傳統(tǒng)家教模式中的亂收費現(xiàn)象發(fā)生，使得普通的家庭也可以為孩子請得起家教，促進我國教學資源的發(fā)展。

（四）借助互聯(lián)網(wǎng)來對于傳統(tǒng)家教的不足進行改革

隨著現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)的逐漸發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)不但改變了我們的生活，還改變了我們在生活中的消費習慣。但是，互聯(lián)網(wǎng)最重要的是對于各個行業(yè)都進行了改變，傳統(tǒng)的家教要想在以后的發(fā)展過程中有著一個很好的發(fā)展，就必須要對于互聯(lián)網(wǎng)進行很好的利用，利用互聯(lián)網(wǎng)來對于自身的不足之處進行改革，使得學生可以通過網(wǎng)絡在家可以和老師直接進行“面對面”補課，這是傳統(tǒng)家教在未來發(fā)展的趨勢，也是傳統(tǒng)家教彌補自身許多不足之處的最佳方案。

四、總結

傳統(tǒng)家教的主要目的是為了可以很好的提高學習的成績，促進學生的成長，使得學生可以順利的升學，是現(xiàn)代社會發(fā)展過程中的一種現(xiàn)象。但是，隨著今天信息化技術的逐漸發(fā)展，傳統(tǒng)的家教模式表現(xiàn)出來了太多的不足，這對于傳統(tǒng)家教模式的發(fā)展是非常不利的，要想有效的解決這些問題，必須要找出這些問題的原因所在，然后針對這些問題提出相應的解決對策。本文主要是對于當前傳統(tǒng)家教模式的缺點進行了分析，然后提出了相應的改進措施，以希望可以借助此文來有效的促進我國傳統(tǒng)家教模式的發(fā)展。

參考文獻：

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