安玉環(huán)
摘 要:誦讀國學(xué)經(jīng)典對(duì)于提升人的境界、豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂、啟迪人的智慧有著極其重要的作用。國學(xué)經(jīng)典簡潔而不簡單,寥寥數(shù)語卻盡現(xiàn)悠長韻味、深遠(yuǎn)意境。
關(guān)鍵詞:國學(xué);經(jīng)典;德育
今天的小學(xué)生,幾乎是人手一機(jī)(手機(jī)),隨著他們接收信息渠道的逐漸變寬,他們的眼界也越來越開闊,見識(shí)也越來越廣。然而,豐富的信息或者說是五花八門的信息,給他們帶來的并不全是有益的、豐富的精神生活。我們更多的發(fā)現(xiàn)卻是由于他們對(duì)接收來的信息不會(huì)過濾,而是全盤吸收,導(dǎo)致現(xiàn)在的學(xué)生很多拿自己的無知當(dāng)作個(gè)性,每天扮演另類當(dāng)作放飛自我……他們身上的世俗之氣日漸明顯,書香之氣逐漸淡薄。因此,我校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況開展了以“誦國學(xué)經(jīng)典,揚(yáng)中華美德”為宗旨的讀書活動(dòng)。此次讀書活動(dòng)閱讀的書籍包括《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》等,供不同年級(jí)使用。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),讓學(xué)生在認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,潛心誦讀國學(xué)典,揚(yáng)我中華傳統(tǒng)之美德,聆聽圣賢并學(xué)以踐行。
一、誦國學(xué)經(jīng)典,承文化精髓
中華文化博大精深,華夏文明悠久綿長?!度纸?jīng)》《論語》《弟子規(guī)》都是我國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),是我們傳統(tǒng)文化的精華,堪稱國學(xué)經(jīng)典。國學(xué)經(jīng)典誦讀不僅能夠傳承我們中華民族的優(yōu)秀文化,還能夠讓學(xué)生感受到源遠(yuǎn)流長的民族精神,特別是那些像“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)省也”“敏于事而慎于言”“不患貧而患不均,不患寡而患不安”……都是我中華民族傳統(tǒng)美德的精髓所在。
二、誦國學(xué)經(jīng)典,做美德少年
中華傳統(tǒng)美德是民族精神的根基?!墩撜Z》中孔子的思想儒家文化是中國傳統(tǒng)文化的主體和核心,對(duì)于我們民族心理、民族性格、民族精神的形成和發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”,告訴學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)就是要經(jīng)常復(fù)習(xí),這是在教給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法的同時(shí),也要向道德高尚的人學(xué)習(xí)。“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之”,教育學(xué)生要學(xué)會(huì)謙虛好學(xué),取長補(bǔ)短?!拔崛杖∥嵘怼本褪遣粩嗟胤词∽约?。品格高尚的人,就算在沒有人看到的情況下也要注意自己的道德行為,這才是真正的君子。這就是教給學(xué)生提高道德修養(yǎng)的方法?!兜茏右?guī)》告誡我們:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承?!币簿褪钦f:父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。此之為孝道,告訴孩子如何做一個(gè)孝順父母的孩子。至于《三字經(jīng)》中的“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰”“子不學(xué),非所宜”“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”“為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀”等句子能夠讓孩子的氣質(zhì)得以提升,從而使他們成為美德少年。
三、誦國學(xué)經(jīng)典,立愛國之志
何為愛國之志——簡單地說,就是要樹立愛祖國的大好河山,愛祖國的燦爛文化,愛人民,保護(hù)祖國及人民不受外敵侵略的志向?!度纸?jīng)》中的“幼習(xí)業(yè),壯致身,上匡國,下利民”,說的是我們要在幼年時(shí)努力學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己,長大后能夠?qū)W以致用,替國家效力,為人民謀福利。說的就是這個(gè)道理?!墩撜Z》中的《學(xué)而》篇里有一句話:“道千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時(shí)?!笨鬃诱J(rèn)為,治理一個(gè)大國,統(tǒng)治者及行政人應(yīng)做到誠信為先,節(jié)儉樸素,熱愛人民,幫助百姓??鬃釉趲浊昵熬涂紤]到了誠信治國的重要性,而這句話,我們咀嚼了幾十個(gè)世紀(jì),品味了幾千個(gè)春秋,感悟了億萬個(gè)日夜,有誰真放在心上。雖然說,這是孔子要求領(lǐng)導(dǎo)人的,但若試想,一個(gè)泱泱大國,視誠信如糞土,棄仁義于不顧,這還是一個(gè)國家,一個(gè)真正的“千乘之國”嗎?所以這句話應(yīng)該令我們所有人牢記。
四、誦國學(xué)經(jīng)典,校園飄書香
“腹有詩書氣自華?!眹鴮W(xué)經(jīng)典的誦讀讓學(xué)生感受到源遠(yuǎn)流長的中國文化,在汲取豐富精神營養(yǎng)食糧的同時(shí),找到了民族的根,獲得了民族的原動(dòng)力,積淀了文化底蘊(yùn),開啟了智慧陶冶了性情,也賦予了學(xué)校青少年思想道德教育的新內(nèi)涵,增長了知識(shí)。 “十年樹木,百年樹人。”誦讀國學(xué)經(jīng)典是樹人之根本。在誦讀國學(xué)經(jīng)典中,中華民族精神激勵(lì)著學(xué)生,中華民族的文化滋養(yǎng)著學(xué)生,中華民族的團(tuán)結(jié)凝聚著學(xué)生,每位學(xué)生都樹立了民族自豪感和自尊心。古詩芳香,韻味悠長,端坐于課堂上,瑯瑯讀書之聲,響徹教育,浩然正氣油然而生,濃濃的經(jīng)典文化縈繞在校園里。
總之,習(xí)中華文化,誦國學(xué)經(jīng)典,是小學(xué)生健康成長的重要內(nèi)容,也是小學(xué)生接受德育的重要內(nèi)容,相信同學(xué)們在誦讀經(jīng)典之后,達(dá)到增長了知識(shí)、規(guī)范了行為的目的,能健康成長為德、智、體等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。真可謂圣賢之道開啟智慧,經(jīng)典教育涵養(yǎng)心靈,瑯瑯誦讀國學(xué)經(jīng)典,濃濃書香溢滿校園。
參考文獻(xiàn):
[1]吳志霞.誦國學(xué)經(jīng)典 育優(yōu)秀品行[J].新課程研究(上旬刊),2017.
[2]薛靈芝.誦國學(xué)經(jīng)典 品百味人生[J].語文教學(xué)與研究,2017.
編輯 溫雪蓮endprint