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    ppt多媒體對教學(xué)的促進(jìn)作用

    2018-01-11 22:25:26李彬思趙娟黃海菲
    東方教育 2017年24期
    關(guān)鍵詞:作用多媒體教學(xué)

    李彬思 趙娟 黃海菲

    摘要:如今是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代,隨著網(wǎng)絡(luò)在大眾群體的普及,更多的電腦軟件被開發(fā)出來,充斥著人們的生活,帶給人們更多的幫助。其中ppt多媒體在很大程度上給予人們工作生活和學(xué)習(xí)更大的便利性。本文講述了ppt多媒體對教學(xué)的促進(jìn)作用,在很大程度上滿足了人們的需求,能夠在教學(xué)當(dāng)中占據(jù)絕對的優(yōu)勢,幫助教師的教學(xué)走向完善,成為教師的得力助手。

    關(guān)鍵詞:ppt;多媒體;教學(xué);作用

    引言

    對于教學(xué)來說,ppt多媒體起到了很好的輔助作用,ppt多媒體能夠在一定程度上幫助教師進(jìn)行更加清晰形象的教學(xué),成為教學(xué)當(dāng)中必不可少的輔導(dǎo)工具。Ppt多媒體的產(chǎn)生讓教學(xué)變得更加精彩,能夠?qū)⒔虒W(xué)打造成為一個(gè)生動標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)現(xiàn)狀,讓教師能夠更加輕松簡單的利用ppt多媒體來進(jìn)行講解。Ppt多媒體對教學(xué)具有強(qiáng)大的促進(jìn)作用,所以其對教學(xué)有著強(qiáng)大的貢獻(xiàn),成為教師教學(xué)不可缺失的重要工具。在未來的教學(xué)發(fā)展中,ppt將會再接再厲實(shí)現(xiàn)自己更加突出的作用價(jià)值。

    一、ppt多媒體對教學(xué)的促進(jìn)作用研究的意義

    Ppt多媒體對教學(xué)的促進(jìn)作用研究在很大程度上帶給教學(xué)很大的推動力,能夠幫助教師理解ppt的用途,能夠讓教學(xué)變得更加輕松簡單。本文的研究對教學(xué)是一種巨大的推動力,能夠讓教學(xué)變得更加具有意義。因?yàn)楸疚牡难芯浚梢栽诤艽蟪潭壬细淖兘處煹慕虒W(xué)現(xiàn)狀,能夠讓教師知道ppt與眾不同的功效,能夠感受到ppt多媒體是真正對教學(xué)有強(qiáng)大效果的。因?yàn)楸疚牡难芯浚軌驇Ыo教師更多的參考價(jià)值,對教師教學(xué)有著強(qiáng)大的實(shí)際意義。

    二、ppt多媒體的介紹及特點(diǎn)

    (一)ppt多媒體的介紹

    Microsoft Office PowerPoint,是微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示,也可以將演示文稿打印出來,制作成膠片,以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用Microsoft Office PowerPoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿,還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開面對面會議、遠(yuǎn)程會議或在網(wǎng)上給觀眾展示演示文稿。Microsoft Office PowerPoint做出來的東西叫演示文稿,其格式后綴名為:ppt、pptx;或者也可以保存為:pdf、圖片格式等。2010及以上版本中可保存為視頻格式。演示文稿中的每一頁就叫幻燈片,每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨(dú)立又相互聯(lián)系的內(nèi)容.

    (二)ppt多媒體的特點(diǎn)

    在教學(xué)形式上,效力主要體現(xiàn)在信息的呈現(xiàn)效率上,適宜集體教學(xué)而不太適宜個(gè)別化學(xué)習(xí)。在內(nèi)容選擇上,適宜事實(shí)、概念、原理等原理型、陳述性內(nèi)容而不太適宜動作技能、問題解決型等情境型內(nèi)容。在課堂組織上,一般用于課堂輔助呈現(xiàn)知識,在開發(fā)時(shí)要詳細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容和合理安排學(xué)生活動,注重充分發(fā)揮教師自身的組織、引導(dǎo)和控制作用,協(xié)調(diào)好課件與其他教學(xué)因素之間的關(guān)系。在時(shí)間流程上,要合理安排學(xué)生交流反饋的時(shí)間,保證教師在課堂上的話語引導(dǎo)權(quán),以實(shí)現(xiàn)學(xué)生注意力的適時(shí)流轉(zhuǎn),合理分配注意力。在知識呈現(xiàn)上,對知識的基礎(chǔ)概念、重點(diǎn)與難點(diǎn)有所側(cè)重,以小步調(diào)來保證大多數(shù)同學(xué)能順暢地進(jìn)行學(xué)習(xí),保持知識的高度結(jié)構(gòu)化和緊密聯(lián)系。

    三、ppt多媒體對教學(xué)的促進(jìn)作用

    (一)ppt多媒體能夠讓教學(xué)變得更加生動形象

    Ppt多媒體能夠讓教學(xué)變得更加生動形象,因?yàn)閜pt多媒體的內(nèi)容是非常生動具體化的,它能夠利用圖片、流程圖等方式將所演繹的內(nèi)容變得更加易于掌握,這樣教師就能夠更加方便的進(jìn)行教學(xué)。因?yàn)樯鷦有蜗蟮膒pt教學(xué)內(nèi)容可以帶給學(xué)生更加容易的接受度,能夠讓學(xué)生體驗(yàn)完全不同的教學(xué)內(nèi)容。相信ppt多媒體的應(yīng)用定然能夠讓教學(xué)變得更加生動形象,使之變得更具特色化,方便教師的教學(xué),更方便學(xué)生的學(xué)習(xí)。

    (二)ppt多媒體讓教學(xué)變得更加深刻

    Ppt多媒體教學(xué)能夠讓教學(xué)變得更加深刻,因?yàn)閜pt多媒體教學(xué)能夠讓模糊的東西變得清晰化,能夠讓教師的教學(xué)內(nèi)容活起來,令教學(xué)內(nèi)容以深刻的印象作用于學(xué)生。因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)通過ppt多媒體以一種易于接受的方式教給學(xué)生們,如此ppt多媒體教學(xué)也就會在學(xué)生心中形成深刻的影響,故而ppt多媒體教學(xué)便可以使教學(xué)變得更加深刻,相信深刻的教學(xué)過程定然能夠提升教學(xué)效率,讓教學(xué)變得更有價(jià)值和意義。

    (三)ppt多媒體教學(xué)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

    Ppt多媒體教學(xué)是一種比較新穎的教學(xué)方式,學(xué)生可以通過ppt多媒體教學(xué)學(xué)習(xí)到更多有用的內(nèi)容。而ppt多媒體教學(xué)往往將教師的教學(xué)變得更加條理化、系統(tǒng)化,能夠讓教學(xué)變得更加具有吸引力,便引起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生對ppt多媒體教學(xué)產(chǎn)生興趣,他們學(xué)習(xí)的積極性也就隨之提高,至此在很大程度上提升了教學(xué)的效率,這樣一來,老師對教學(xué)更加充滿信心,學(xué)生對學(xué)習(xí)有更大的動力。從而促成了一派和諧積極樂觀的教學(xué)面貌,這個(gè)現(xiàn)象值得所有教育工作者重視和推崇。

    (四)ppt多媒體讓教學(xué)變得更加輕松簡便

    Ppt是一種輔助教師教學(xué)的有利工具,正是因?yàn)樗拇嬖?,才給了教師更多的關(guān)注,讓教師的教學(xué)更加輕松簡單。教師教學(xué)不是一味的照本宣科,而是需要借助一些手段和工具來幫助自己的教學(xué)達(dá)到輕松簡便。而ppt多媒體教學(xué)的出現(xiàn)在很大程度上幫助了教師,教師可以通過ppt多媒體教學(xué)讓教學(xué)內(nèi)容以圖片、流程圖和圖表的模式展現(xiàn)出來。這樣一來,教師的教學(xué)變得輕松不少,教師也就可以將教學(xué)內(nèi)容更加完整有效的教給學(xué)生。相信ppt多媒體教學(xué)一定可以讓教學(xué)變得更加人性化,更符合教師的教學(xué)觀念,從而形成一個(gè)欣欣向榮的教學(xué)情景。

    結(jié)論

    本文先講述了ppt多媒體對教學(xué)的促進(jìn)作用研究的意義,讓更多人了解到ppt多媒體對教學(xué)的促進(jìn)作用研究的重要性,說明了ppt多媒體對教學(xué)的重要性,刻畫了ppt多媒體對教學(xué)的不可缺失性。接著說明了ppt多媒體的介紹及特點(diǎn),讓更多人懂得了ppt多媒體的概念,其本身具備怎樣的特征。最后闡述了ppt多媒體對教學(xué)的促進(jìn)作用,包括:ppt多媒體能夠讓教學(xué)變得更加生動形象;ppt多媒體讓教學(xué)變得更加深刻;ppt多媒體教學(xué)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和ppt多媒體讓教學(xué)變得更加輕松簡便。通過本文的分析和研究,旨在為廣大教師的ppt教學(xué)提供一定的借鑒和參考,最終促進(jìn)教師的理想教學(xué),幫助教學(xué)走向一個(gè)更加美好的未來。

    參考文獻(xiàn):

    [1]金柳柳.多媒體技術(shù)對教學(xué)促進(jìn)作用研究[J].信息與電腦,2015(04).

    [2]馬聰.淺談多媒體對教學(xué)的促進(jìn)作用[J].學(xué)周刊,2015(07).

    [3]范繞.多媒體教室的科學(xué)管理對教學(xué)的促進(jìn)作用[J].無線互聯(lián)科技,2016(03).

    [4]吳安儀.多媒體電腦軟件對教學(xué)的促進(jìn)作用[J].中國電化教育,2016(08).

    作者簡介:

    1、李彬思(1984-)女,河北承德人,大學(xué)本科學(xué)歷,單位:承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院,研究方向:計(jì)算機(jī)教學(xué)。

    2、趙娟,承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院。

    3、黃海菲,承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院。

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