你們以為，我是“彈簧”嗎

傳說，對著樹洞講出你的心事，心情會(huì)釋然。找到你的樹洞，埋藏進(jìn)所有的眼淚和哭聲，讓我為你守望。不知不覺中你就會(huì)長大。

主持人——柳眉兒

前幾天，柳眉兒和編輯部的哥哥姐姐們走進(jìn)校園，走到同學(xué)們的身邊，和大家聊聊學(xué)習(xí)、生活、閱讀、寫作。其中，一位同學(xué)和大家分享了自己的煩惱，讓大家聽來既覺得郁悶，又十分好笑。郁悶什么？好笑什么？讓我們一起來看看吧！

柳眉兒姐姐，我今年上初一。我最大的煩惱不是作業(yè)太多，也不是身材有點(diǎn)超標(biāo)，更不是同學(xué)們愛“張胖”“小胖”“阿肥”地喊我，因?yàn)槲覍儆凇靶膶掦w胖”型的陽光男孩，這些對我來說都不叫事兒！（聽到這里，柳眉兒和同學(xué)們都快笑暈了?。?/p>

我最大的痛苦，在于我爸我媽對我十年如一日，不對，應(yīng)該是十幾年如一日的教育方式！（雖然“小胖”的表情很憤懣，但是柳眉兒還是很不厚道地“撲哧”了一下。）

我知道每個(gè)家庭都不一樣，有的家庭教育方式是“暴力型”，不管犯了啥錯(cuò)，都先上一頓“竹筍炒肉絲”再說；有的家庭教育方式是“叨叨型”，不管啥事兒，兩三個(gè)小時(shí)的思想教育課是少不了的；有的家庭教育方式是“民主型”，啥事兒都先坐下來分析、商量、投票解決，這種類型簡直是我們所有同學(xué)的向往?。ㄠ拧嗽捯鹆舜蠹业墓缠Q?。?/p>

可我家這幾種類型都不是，我把它總結(jié)為“持之以恒溫柔敲打彈簧型”！（柳眉兒怎么覺得這孩子有說相聲的天賦呢！這“包袱”抖得脆脆的?。?/p>

什么叫“持之以恒溫柔敲打彈簧型”呢？通俗點(diǎn)說，就是爸媽看似民主，滿口都是跟你做朋友、平等交流的話，實(shí)際上不管遇到啥事，他們都用一種無形的方式給你施壓，具體的操作方式是“先兜頭潑上一盆冷水再說”！

小學(xué)的時(shí)候，有一次班里競選升旗手，我也躍躍欲試，每天爭取表現(xiàn)得最好?？晌覀兗绎堊郎系姆諊沁@樣的，一開始是：

“阿俊，爸爸支持你，好好干！”

“嗯，我們家阿俊一點(diǎn)也不比別人差！媽媽也支持你！”

很正常對不對？接下來就“歪樓”了：

“哎呀，阿俊你能堅(jiān)持嗎？我就怕你堅(jiān)持不了！不過沒關(guān)系，只要堅(jiān)持下去，結(jié)果不好也沒事！”

“阿俊，其他同學(xué)也想上吧？競爭這么激烈，你要加油?。∥铱茨愫孟駴]做什么準(zhǔn)備！功夫在平時(shí)啊！你前段時(shí)間，就漏做了語文作業(yè)……”

“我真想象不到我們家阿俊當(dāng)升旗手的樣子，會(huì)不會(huì)不夠沉穩(wěn)啊……”

柳眉兒姐姐，你聽聽他們的話，還說給我“加油”，簡直就是“漏油”嘛！后來，我真的當(dāng)上了升旗手，每天跟著高年級的哥哥姐姐學(xué)習(xí)，一開始因?yàn)榫o張，總有做不好的地方?；氐郊?，我忍不住嘀咕了幾句，結(jié)果變成了這樣：

“阿俊，我就說嘛，你平時(shí)做事毛毛躁躁的，關(guān)鍵時(shí)刻就覺得困難了吧？加油啊，要是練不好，那就在全校同學(xué)面前鬧笑話了！”

“阿俊，別人練三次五次，你就練十次二十次，勤能補(bǔ)拙，總能練好的！別灰心！”

我不禁在心里翻白眼，我還沒灰心呢！聽上去好像我比別人笨很多一樣！第一次做總會(huì)有點(diǎn)生疏??！

后來，我升旗的時(shí)候表現(xiàn)不錯(cuò)，他們又說：“我就說嘛，你只要好好努力，不會(huì)比別人差的！”

明明是表揚(yáng)的話，我聽著怎么覺得怪怪的！我沒有你們想得那樣差吧？

這只是一個(gè)例子，還有很多這樣的情況！

比如，我從老師那得知一個(gè)作文比賽的消息，回家一說，老爸又開始了：“你不行吧？不過你要是好好寫，動(dòng)動(dòng)腦筋，也能得獎(jiǎng)！”

再比如，我準(zhǔn)備多練練跳繩，為中考做準(zhǔn)備，媽媽就開口了：“你要是能堅(jiān)持，我給你買最專業(yè)的跳繩！可你堅(jiān)持不了，不到三天肯定就懶了！上次說要跑步，結(jié)果呢……”

柳眉兒姐姐，你能理解我的心情嗎？滿腔的熱情眼看要燃燒起來了，就被父母的一盆冷水澆滅了！我也曾經(jīng)抗議過：“老爸老媽，你們能不能別啥事都說我‘不行不行，就不能鼓勵(lì)鼓勵(lì)我嗎？”

你猜老爸怎么說？他很自我陶醉地告訴我：“我這是‘反面刺激教育法！你看??！一根彈簧，你越敲打它，它彈得越高！”

老媽也得意洋洋地說：“燙水煮青蛙，青蛙一下子就能跳出來！我們就是要通過這種方法激發(fā)你的斗志！磨練你的意志！”

哎呦喂！我親愛的老爸，你就不怕，你一錘砸下來，砸太重，“彈簧”不僅沒有彈得更高，反而被壓扁了嗎？我親愛的老媽，你就不怕開水太燙，這只可能有點(diǎn)柔弱的“青蛙”一下子沒跳出來，就再而衰，三而竭了嗎？

還有，我真為自己“微胖”的體型感到自豪?。≡诶习掷蠇屵@么多年的精神打擊之下，我居然沒有“人比黃花瘦”！不過，我現(xiàn)在越來越受不了這“反面刺激教育法”了！

柳眉兒姐姐，你說我該怎么辦？怎么才能不讓老爸老媽在“反面刺激教育法”的道路上越走越歪呢？因?yàn)槁牰嗔苏嬗蟹N泄氣的感覺?。ā靶∨帧蓖瑢W(xué)說完，仿佛結(jié)束了一場精彩的演講，柳眉兒和同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲！大家都被他的坦誠和幽默感染了！柳眉兒特別希望同學(xué)們都把自己的心里話說出來，堵不如疏，把問題說出來才能想辦法解決。）

阿俊，柳眉兒真佩服你，在多年的“反面刺激教育法”中練就了一身強(qiáng)大的抗打擊能力，而且成為這么開朗、上進(jìn)的陽光男孩！我想，你的爸爸媽媽雖然在“敲打彈簧”方面存在一點(diǎn)誤區(qū)，但他們一定也給了你一個(gè)寬松溫暖的成長環(huán)境。畢竟，提前“敲打”要比事后“暴力”或“訓(xùn)罵”好得多，對吧？

此外，你得承認(rèn)，在你年紀(jì)比較小的時(shí)候，他們的這種“敲彈簧”還是能夠激發(fā)你的好勝心的。只是當(dāng)你識(shí)破了父母“敲打”你的意圖時(shí)，你就感到厭煩了，因?yàn)槟悴皇切『⒆恿?，你的自我意識(shí)越來越強(qiáng)，明白要怎樣去努力，怎樣去把握機(jī)會(huì)，對不對？

建議你把想法仔仔細(xì)細(xì)地跟爸媽說一說，而不是簡單的抗議。另外，行動(dòng)永遠(yuǎn)比話語更有說服力。大約是你上次跑步?jīng)]有堅(jiān)持下來，媽媽有點(diǎn)不放心，便想著再“刺激”（鼓勵(lì)）你一下。

如果你能夠向他們展示出足以讓他們放心的自我管理能力和信心，我相信，你接收到的“敲打”會(huì)越來越少的。

（講述/阿俊 整理/冰融）endprint