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      淺談民族聲樂(lè)藝術(shù)的特征

      2018-01-09 21:08:16吳嵐
      科教導(dǎo)刊·電子版 2017年33期
      關(guān)鍵詞:民族聲樂(lè)特征藝術(shù)

      摘 要 中國(guó)民族聲樂(lè)在世界聲樂(lè)史上獨(dú)樹一幟,隨著聲樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展,聲樂(lè)教育在中國(guó)形成,要很好的發(fā)展和繼承民族聲樂(lè),必須要了解民族聲樂(lè)藝術(shù)的特征,本文從民族特征、地域特征和社會(huì)特征三個(gè)方面淺談民族聲樂(lè)藝術(shù)的特征。

      關(guān)鍵詞 民族聲樂(lè) 藝術(shù) 特征

      中圖分類號(hào):J616 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

      民族聲樂(lè)的民族性與地域性指的是關(guān)聯(lián)于特定的民族文化形態(tài)和不同的她域表現(xiàn)形式。東西方的聲樂(lè)藝術(shù),存在著一種地理位置的和民族文化的差異,這使東西方的聲樂(lè)藝術(shù)沿著不同的道路發(fā)展,體現(xiàn)出本質(zhì)上的不同。

      1民族特征

      民族聲樂(lè)的民族特征是指聲樂(lè)的民族特點(diǎn),它是一個(gè)民族的民族特性在歌唱中的體現(xiàn)。民族聲樂(lè)如果缺少民族特性,就割斷了民族聲樂(lè)發(fā)展的原始基因和歷史傳承,也就失去了民族聲樂(lè)的生存根基。我國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)根植于民族土壤中,是各族人民共同創(chuàng)造的藝術(shù),代表了中國(guó)人民的民族性格、精神特征及審美情趣,反映了中華民族的歷史文化。

      民族特征特別是在民歌里體現(xiàn)得最為直接、鮮明,這主要是因?yàn)槊窀柚苯?、鮮明、生動(dòng)地反映了民族的生活習(xí)慣和思想感情等。不同的民族創(chuàng)造出的音樂(lè)具有不同的民族特性??梢哉f(shuō)沒(méi)有民族性的音樂(lè)是不存在的。世界音樂(lè)史上許多著名作家的作品都具有鮮明的民族性,如巴赫、貝多芬的音樂(lè)中有德國(guó)音樂(lè)的風(fēng)格,肖邦鋼琴曲中有波蘭鄉(xiāng)土氣息,威爾第歌劇中則充滿著意大利絢麗的色彩風(fēng)格等,俄國(guó)作曲家格林卡的許多音樂(lè)作品都帶有濃重的民族特征,還有俄國(guó)被稱為“強(qiáng)力集團(tuán)”的成員,他們無(wú)一不是在作品中大量運(yùn)用本民族的素材,其音樂(lè)作品中民族特征非常明顯。他們都很注意音樂(lè)的民族特征,并在自己的創(chuàng)作中有意識(shí)地追求民族風(fēng)格。許多國(guó)家還因此產(chǎn)生了“民族樂(lè)派”,產(chǎn)生了一批具有代表性的民族音樂(lè)家。這種思想和做法是音樂(lè)史上的一大進(jìn)步,也大大促進(jìn)了音樂(lè)的發(fā)展。

      民族特征主要體現(xiàn)在音樂(lè)的情感上和語(yǔ)言文字上,這是最重要的特征之一。判斷一部音樂(lè)作品是否具有民族特征,首先就是要感知其語(yǔ)言和情感表達(dá)。語(yǔ)言直接反映了一個(gè)民族的文化載體,而民族聲樂(lè)中對(duì)文字的運(yùn)用和處理更是直接反映了這個(gè)民族聲樂(lè)的藝術(shù)特征和具體形式。如我國(guó)的民間號(hào)子、民間說(shuō)唱、戲曲演唱,雖然具體的演唱方法和表演形式不盡相同,但是演唱所運(yùn)用的文字卻是一樣的,也就是說(shuō)它們的藝術(shù)載體是相同的,它們的血脈是相承的,這就必然在它們的身上體現(xiàn)一個(gè)共同的特征:民族特征。

      2地域特征

      一個(gè)民族的文化是多姿多彩和異常豐富的,而這些文化又是多樣性的,彼此間有著千差萬(wàn)別,如中國(guó)的古語(yǔ)所說(shuō)的那樣“十里不同俗,百里不同風(fēng)”、“一方水土養(yǎng)一方人”等,這些都反映了地理上的差異引起的風(fēng)俗文化上的不同。因此我國(guó)的民族聲樂(lè)藝術(shù)也不例外,如北方的勞動(dòng)號(hào)子,江南的絲竹音樂(lè),北方的評(píng)書、曲藝,南方的采茶戲等等。中華民族是一個(gè)多民族的大家庭,由56個(gè)民族組成,每個(gè)民族均有自己富有濃郁風(fēng)格特征的民族音樂(lè),如蒙古族的長(zhǎng)調(diào)遼闊、悠揚(yáng),藏族民歌質(zhì)樸、坦蕩,新疆各少數(shù)民族的民歌明朗、熱情,朝鮮族民歌柔情、連綿,云南、貴州、四川、廣西以及遍布全國(guó)各地的其他各少數(shù)民族,如苗、壯族等也都有著各自不同的旋律特點(diǎn)與風(fēng)格。

      這些千姿百態(tài)的民歌經(jīng)過(guò)歷史的沉淀,題材范圍和體裁類別都發(fā)展到十分豐富成熟的境界,將不同民族、不同地域的民族音樂(lè)的地域特征劃分得十分明顯,從而使這類民間音樂(lè)成為歷史悠久、體裁多樣、豐富的民族文化寶庫(kù)。我們?cè)谛蕾p民族音樂(lè)的同時(shí)也能夠了解各個(gè)民族、各個(gè)地區(qū)的不同文化和風(fēng)俗,同時(shí)也可以感受到這種地域性的差異給我們帶來(lái)的豐富的情感體驗(yàn)。

      3社會(huì)特征

      各民族在長(zhǎng)期社會(huì)發(fā)展過(guò)程中孕育了本民族的文化藝術(shù),這也包括了本民族的歌唱藝術(shù)。民族聲樂(lè)的產(chǎn)生與社會(huì)勞動(dòng)有著很大關(guān)系,并隨著社會(huì)的進(jìn)化而發(fā)展。民族聲樂(lè)本身的社會(huì)性體現(xiàn)在傳播性和繼承性上,民族聲樂(lè)體現(xiàn)的是人的社會(huì)性活動(dòng),其發(fā)展不可能超出人的意志和活動(dòng)范圍。人們因?yàn)槊褡迓晿?lè)藝術(shù)而有了更多的情感交流和文化交流,這種交流由于民族聲樂(lè)的特殊性而顯示得更加直接、有力、深刻。

      近代隨著社會(huì)的變革,民族聲樂(lè)更是顯示出它廣泛的社會(huì)性。不管是“五四”新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,還是新民主主義革命時(shí)期,民族聲樂(lè)都發(fā)揮著相應(yīng)的社會(huì)功能和階級(jí)功利色彩。例如:“五四”新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,以“學(xué)堂樂(lè)歌”為中心的民族聲樂(lè),對(duì)我國(guó)音樂(lè)文化的發(fā)展起到了推動(dòng)作用;在新民主主義革命時(shí)期,許多聲樂(lè)作品在血與火的斗爭(zhēng)中產(chǎn)生,許多鼓舞人心的聲樂(lè)作品載著人民的心聲飛向戰(zhàn)場(chǎng),如:冼星海的《黃河大合唱》、聶耳的《義勇軍進(jìn)行曲》、賀綠汀的《游擊隊(duì)之歌》等都起到了團(tuán)結(jié)人民、打擊敵人的歷史作用。

      作為社會(huì)一員的我國(guó)的優(yōu)秀民族聲樂(lè)創(chuàng)作者、演唱者,在自己的藝術(shù)實(shí)踐中不可能不受到社會(huì)境況的影響和支配,他們的經(jīng)歷及所受的教育,必然對(duì)他們的精神、情操、態(tài)度、思想等起著決定性的作用,而這種決定性的作用又深刻地表現(xiàn)在他們的藝術(shù)作品中。因此,民族聲樂(lè)家都利用聲樂(lè)這一特殊的藝術(shù)形式,抒發(fā)自己對(duì)社會(huì)的看法,從而影響社會(huì)。從這一角度來(lái)講,民族聲樂(lè)有著它的社會(huì)性。

      作者簡(jiǎn)介:吳嵐(1972.10-),女,漢,湖南冷水江人,碩士研究生,漢口學(xué)院音樂(lè)學(xué)院,副教授,研究方向:民族聲樂(lè)演唱與教學(xué)。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 孟新洋,柯琳.民族聲樂(lè)理論教程[M].北京:中央民族大學(xué)出版社,2009.

      [2] 李萍.中國(guó)現(xiàn)代民族聲樂(lè)論[M].長(zhǎng)沙:湖南師范大學(xué)出版社,2006.endprint

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