姚飛 何富樂
六月是考試季,中考、高考讓孩子和家長身心緊張。青少年群體正處于身心發(fā)育以及三觀形成的重要時期,各種壓力也會影響青少年的生活、學習。有些孩子會出現(xiàn)睡眠不足、精神萎靡、記憶力減退、學習效率低、煩躁健忘等癥狀。
那該如何是好呢?難道就眼睜睜看著孩子變得精神萎靡、睡眠不足、學習效率低嗎?家長的焦慮由此產(chǎn)生了。
當各種壓力影響身體狀況的時候,那就是機體陰陽失衡的時候,就需要調(diào)整人體的陰陽平衡狀態(tài)了。
在中醫(yī)看來,“要養(yǎng)生,先養(yǎng)心!”
養(yǎng)心是養(yǎng)生的最高境界。心不靜,則事難成“心藏神”則告訴我們心臟可以影響著我們的情志。心緒神志必然先要安定,這樣才能追求臟腑功能平穩(wěn),氣血陰陽平和。
根據(jù)學習壓力大,導致睡眠不足、精神萎靡、記憶力減退、工作學習效率低、煩躁健忘等癥狀的情況,有一個處方可以針對大部分的這種情況進行調(diào)理,這是“藥王”孫思邈的《備急千金要方》中的孔圣枕中丹。制成本方由龜板、龍骨、遠志、菖蒲四味蜜丸,黃酒送服。用于治療臨床上出現(xiàn)的心血虛弱,精神恍惚,心神不安,神疲體倦,健忘失眠,頭暈耳鳴等癥狀。具有補益心腎,益智安神之功。
李時珍稱其“專于強志益精,治健忘”。葛洪的《抱樸子》記載到陵陽子仲服遠志20年…開書所視不忘?!爆F(xiàn)代藥理研究也表明,遠志能夠通過增加腦血流量、增加記憶神經(jīng)遞質(zhì)保護細胞等多方面機制達到增加記憶力的效果。
但是,一個處方是針對一種病證的,是用于心腎不交所致的失眠健忘,頭暈耳鳴,神疲體倦。并不是萬能神藥。
綜合養(yǎng)生法
勞逸結(jié)合:豐富孩子的業(yè)余生活,合理有效地釋放壓力。當你發(fā)現(xiàn)孩子學習時間和學習成績不成正比時,就該帶他適當?shù)胤潘闪?,因為再學習下去顯然是無效的。告訴他,該學習時學習,該放松時放松,不要學習時想著玩,玩時想著學習,這樣是沒有任何效果的,白白浪費時間,且讓自己處于進退兩難的境地。
合理飲食:不管在面臨壓力之下,孩子的胃口是好是壞,健康的飲食對他的影響可能遠遠超過你的想象。這時可以適當?shù)剌o以中藥食療,同時減少咖啡因的攝入,起到的效果一定事半功倍。比如中藥枸杞子可以益精明目、滋補肝腎;山藥可以健脾、補肺、固腎、益精;蓮子可以養(yǎng)心、益腎、補脾;菊花可以散風清熱、平肝明目;人參可以大補元氣、補脾益肺,安神益智……其實你會發(fā)現(xiàn)身邊藥食同源的食物有很多,只需好好利用,但是有個原則不能忘,那就是具體情況具體分析,不能濫吃亂吃,學會適度適量。
適量運動:體育鍛煉不僅有利于人的骨骼、肌肉的生長,提高抗病能力,更能緩解人體緊張情緒,使疲勞的大腦得到休息,恢復精力,一定程度上消除學習上的壓力。因此運動就如同一種積極的釋放壓力的方式,使體內(nèi)積壓的情緒、煩惱從皮膚腠理間發(fā)散,從而舒展身心。因此,適當?shù)倪\動,有利而無弊。不管學習有多忙碌,運動的時間一定要保留。即使只是做做手指養(yǎng)心操、頸椎操,站起來走走跳跳,也會有很大的不同。
適當用藥:如果機體狀況出現(xiàn)通過生活方式無法調(diào)理到正常的狀況,那么求助醫(yī)生也是必須的,配合心理疏導和藥物輔助可以加速改善狀況。但是一定要根據(jù)具體的病證,針對病情用藥,當然也要結(jié)合情緒管理、食療養(yǎng)生、適度鍛煉等方法,才能從根本上緩解學子的壓力,使之身心健康。