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    芻議經(jīng)濟管理人才創(chuàng)新能力的激發(fā)與培養(yǎng)

    2018-01-02 10:31:42林葆才
    科學(xué)與財富 2018年31期
    關(guān)鍵詞:創(chuàng)新能力培養(yǎng)人才

    林葆才

    摘 要:創(chuàng)新能力是指一個人根據(jù)已有的知識經(jīng)驗及時的發(fā)現(xiàn)問題、創(chuàng)造性的解決問題、不斷開拓工作新局面的能力,是個人素質(zhì)中至為重要的一種?,F(xiàn)今,企業(yè)經(jīng)濟不斷發(fā)展與管理人才的創(chuàng)新是相互推動、相互促進的,作為從事企業(yè)經(jīng)濟管理的人才,其創(chuàng)新能力直接影響工作質(zhì)量,進而影響企業(yè)的全面發(fā)展。所以,必須重視經(jīng)濟管理人才創(chuàng)新能力的激發(fā)與培養(yǎng)。

    關(guān)鍵詞:經(jīng)濟;人才;創(chuàng)新能力;培養(yǎng)

    1.經(jīng)濟管理人才創(chuàng)新能力的激發(fā)

    1.1自我加壓,增強事業(yè)心和責(zé)任感,激發(fā)創(chuàng)新精神。在緊迫感、壓力感危機感中面對現(xiàn)實,能夠考驗和鍛煉人的意志,對充分發(fā)揮和調(diào)動人的創(chuàng)造力具有明顯的施壓作用;強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,它是創(chuàng)造性發(fā)展的動力,是經(jīng)濟管理者樹立開拓創(chuàng)新精神的心理基礎(chǔ)、產(chǎn)生創(chuàng)造精神動力的條件和目標(biāo)條件。

    1.2以創(chuàng)新思維激發(fā)創(chuàng)造性因素,提高創(chuàng)新能力。人類社會已經(jīng)進入了信息時代,全球信息網(wǎng)絡(luò)化等高新技術(shù)正改變著人們的生產(chǎn)、生活方式和思維方式。企業(yè)必須以開放的頭腦及時把握各種不斷變化的企業(yè)內(nèi)外信息,有針對性進行企業(yè)管理創(chuàng)新,以最快速的反應(yīng)適應(yīng)外部環(huán)境的變化,集中體現(xiàn)員工創(chuàng)造性和主動精神的智力資本成為企業(yè)競爭力的核心資源。

    1.3大膽進行創(chuàng)造性實踐,在實踐中開發(fā)和提高創(chuàng)新能力。作為一種感性的現(xiàn)實活動,實踐具有目的性,同時,實踐又具有層次性,既有創(chuàng)造性實踐,也有模仿性實踐。創(chuàng)造性實踐是人類實踐的最高層次,任何一個生機勃勃的企業(yè),都離不開創(chuàng)新發(fā)展。

    2.經(jīng)濟管理人才創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    2.1熱愛本職,積極進取。熱愛本職是任何一種崗位對其從業(yè)人員最起碼的要求,積極進取是創(chuàng)新工作必須有的一種精神狀態(tài),很難想象一個不熱愛本職、不積極進取的人能做好本職工作、能在本職工作中有所創(chuàng)新。在管理工作中, 原則性和靈活性、整體利益和局部利益、集體利益和個人利益等關(guān)系很難把握,極易出力不討好,但是管理工作體現(xiàn)了企業(yè)的規(guī)范、章程,是企業(yè)發(fā)展的重要組成部分,可以說企業(yè)的每個時期的發(fā)展都離不開管理者的辛勤努力,作為經(jīng)濟管理人員,必須熱愛管理工作,但是干工作光有一腔熱情是不夠的,還必須把熱愛升華到理性的高度,要有意識地強化理論學(xué)習(xí),不斷提高政治修養(yǎng),培養(yǎng)良好的人品官德,為創(chuàng)新工作提供方向保證。

    2.2努力學(xué)習(xí),踏實工作。創(chuàng)新能力是與知識積累成正比例關(guān)系的,經(jīng)濟管理人才要提高自己的創(chuàng)新能力,就必須努力學(xué)習(xí),踏實工作。第一,要努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理相關(guān)知識。經(jīng)濟管理是一項專業(yè)性很強的工作,但要搞創(chuàng)新,其內(nèi)涵和外延卻又十分豐富。同時,該工作涉及到信息技術(shù)、現(xiàn)代管理、經(jīng)濟學(xué)等多學(xué)科知識,要使工作有所創(chuàng)新發(fā)展,必須努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理相關(guān)知識。第二,要踏實做好本職工作。作為一項管理工作,內(nèi)容大同小異,有一些人就認(rèn)為業(yè)務(wù)處理很簡單;領(lǐng)導(dǎo)怎么批示、自己就怎么處理,一切都可以按套路來。這么做是一種不負(fù)責(zé)任的做法。

    2.3求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新。求真務(wù)實是一種工作精神,也是優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);勇于創(chuàng)新是適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,也是工作有為的表現(xiàn)。經(jīng)濟管理人員負(fù)責(zé)管理、反映、監(jiān)督本單位各項工作情況,發(fā)揮著非常重要的作用,關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展,必須處處求真務(wù)實,時時勇于創(chuàng)新。經(jīng)濟管理工作的管理極強,關(guān)鍵是怎么做的更好,是優(yōu)化的問題,要肯鉆研,善思考,勇于創(chuàng)新。豐富的管理工作實踐為創(chuàng)新提供了沃土,但并不是每一名管理人員都能夠創(chuàng)新工作,有些管理人員對工作中遇到的問題嫌麻煩不愿解決,有些管理人員對工作中遇到的問題能力不足不會解決,有些管理人員對工作中遇到的問題怕得罪人不敢解決,凡此種種,都只能遇到問題躲著走,只有那些肯鉆研、善思考、勇于創(chuàng)新的人才能夠在工作中分析問題、有針對性地解決問題。

    3.優(yōu)化客觀環(huán)境

    3.1善于調(diào)動工作人員的積極性,引導(dǎo)創(chuàng)新。人都是有惰性的,管理人員每天忙于事務(wù)性工作,一舉一動都要以規(guī)章制度為依據(jù)、按領(lǐng)導(dǎo)的指示精神辦事,更容易產(chǎn)生惰性,變成算盤珠子,領(lǐng)導(dǎo)指示了就行動,領(lǐng)導(dǎo)沒指示就不行動;不多說一句話,怕說錯了;不多辦一件事,怕辦錯了。所以,作為領(lǐng)導(dǎo)而言,一定要善于調(diào)動管理人員的工作積極性。要敢于給管理人員壓擔(dān)子,善于給管理人員出題目啟發(fā)、引導(dǎo)他們調(diào)查研究、進行工作創(chuàng)新。

    3.2善于傾聽不同意見,鼓勵創(chuàng)新。經(jīng)濟管理人才作為專業(yè)人員,掌握著經(jīng)濟管理的專業(yè)知識,在對企業(yè)系統(tǒng)管理、規(guī)章制度的理解掌握等方面有自己專業(yè)的眼光,所以企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在確定決策、拍板定案的過程中,一定要注意發(fā)揮管理人員的參謀助手作用,善于傾聽群眾不同意見。嚴(yán)格地說,沒有自己見解的干部不是稱職的干部,有自己見解而不向領(lǐng)導(dǎo)提出的干部也不是稱職的干部。要鼓勵管理人員在各項管理中積極發(fā)表自己的見解、觀點,有獨到的見解才能有創(chuàng)新的思想,有創(chuàng)新的思想才能有創(chuàng)新的行動。

    3.3建立長效學(xué)習(xí)機制,為創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)機制可以讓企業(yè)學(xué)會經(jīng)營管理過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn),把企業(yè)從一個行動型的組織,轉(zhuǎn)變成一個以腦力思考和創(chuàng)造為特征的組織。同樣,搞創(chuàng)新也需要有扎實的理論根基和豐富的實踐經(jīng)驗,所以對管理人員必須建立長效學(xué)習(xí)機制,不斷提升學(xué)習(xí)力。如:鼓勵、督促他們參加繼續(xù)教育、學(xué)歷升級等活動;在業(yè)務(wù)部門之間交叉任職或交換代職等,有意識地歷練管理人員,促使他們跳出原工作崗位的狹隘思維圈子,保持工作熱情和發(fā)揮創(chuàng)造性,為其創(chuàng)新能力的提高打下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)濟管理者的創(chuàng)新能力的激發(fā)與培養(yǎng),雖然天資與客觀條件重要,但是自身的努力是必不可少的,只有不斷努力豐富知識結(jié)構(gòu),全面掌握經(jīng)濟發(fā)展的核心因素,才能創(chuàng)造有利的環(huán)境與條件,為企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

    參考文獻:

    [1]趙曙明,我國管理者職業(yè)化勝任素質(zhì)研究[J]. 人力資源,2009,(01) :80.

    [2]劉霞,淺談如何強化創(chuàng)新企業(yè)經(jīng)濟管理[J]. 現(xiàn)代商業(yè),2010,(9)

    [3]李玉慶,淺談新形勢下企業(yè)經(jīng)濟合理的創(chuàng)新[J].中國外資,2011,(08)

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