地區(qū)創(chuàng)新科技競爭力不平等原因

科技競爭力是一個國家科技水平各方面的綜合體現(xiàn)，也是經(jīng)濟長久繁榮發(fā)展的驅(qū)動力量。而創(chuàng)新更是一個國家進步的靈魂，一個地區(qū)的創(chuàng)新科技競爭力對一個地區(qū)的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。然而我國各地區(qū)在綜合生產(chǎn)力，經(jīng)濟總量，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，法律法規(guī)都存在較大的區(qū)域差異，使得我國內(nèi)部區(qū)域的發(fā)展不平衡。只有各個區(qū)域的共同協(xié)調(diào)發(fā)展才能推動一個國家的整體進步。因此有必要對區(qū)域的科技競爭力進行充分的研究，挖掘各地區(qū)科技競爭力不平等的原因，但是目前科技競爭力指標體系的建立還沒有比較一致的意見。

查閱文獻發(fā)現(xiàn)：首先大部分科技競爭力的評價都是從整體上，多方面進行研究的，卻很少有文獻從創(chuàng)新科技的角度入手對其進行研究，并且對其各地區(qū)創(chuàng)新科技不平等的原因也很少，所以本文通過選取了從原始創(chuàng)新與引進消化吸收再創(chuàng)新的角度測度地區(qū)之間的創(chuàng)新科技競爭力，并采用廣義熵方法對其不平等原因進行分解。

一、實證分析

（一）數(shù)據(jù)來源及處理

本文采用的是2006-2013年省級數(shù)據(jù)，從創(chuàng)新角度來衡量各省的科技競爭力，用本文用各地的人均國內(nèi)三種專利授權(quán)數(shù)的多少來反映原始創(chuàng)新能力，記為C。人均互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入端口個數(shù)來衡量各省的引進、消化再吸收能力，記為I。本文假設兩種能力對創(chuàng)新同等重要，每年各省地區(qū)的創(chuàng)新科技競爭能力為KJ.

RY表示投入的7s2PFEToKbV55BIfn2FDZwgtjoU5tZ4B4z2ri/VJQv8=專業(yè)技術(shù)人員數(shù)，用于衡量人才的投入；

RGDP表示人均GDP，用其衡量地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況；

QD表示實驗與發(fā)展的經(jīng)費投入強度，用其衡量政府對科技創(chuàng)新的努力程度。

JY表示平均受教育年限，用來衡量各個地區(qū)的教育水平的差異，對于平均受教育年限的算法，本文借鑒了黃俊，楊波（2012）的算法。

（二）實證分析

用于測度因素的平等程度，通常采用的方法有基尼系數(shù)，廣義熵以及夏普利值分解法。本文通過采用廣義熵方法很好的反映差距狀況，其公式為

其中 為樣本個數(shù)， 為個體 的水平指標，參數(shù) 代表給予收入分配不同組之間的收入差距的權(quán)重，當 時，對高收入人群比較敏感，當 時對低收入人群比較敏感。

本文采用廣義熵方法分析各指標對創(chuàng)新科技競爭力影響不平等的原因分析。進而求出各個指標因素的對創(chuàng)新科技競爭力影響貢獻率。

從上述分解結(jié)果可以看出，對地區(qū)創(chuàng)新科技競爭力的影響最大的是經(jīng)費投入強度，而且其對地區(qū)的創(chuàng)新科技競爭力的貢獻度隨著時間而增大，其次是經(jīng)濟發(fā)展水平，一個地區(qū)越發(fā)達，其經(jīng)濟發(fā)展水平越高，其科技創(chuàng)新水平就越高，但是這種經(jīng)濟發(fā)展水平對創(chuàng)新科技的貢獻率隨著時間而變小。再次是人才的投入雖然它對創(chuàng)新科技的貢獻率隨著時間而增大，最后是教育，它雖然它對創(chuàng)新科技競爭力的貢獻弱于其他三個因素，但是它對創(chuàng)新科技的貢獻率隨著時間而增大

二、結(jié)語

本文從科技創(chuàng)新本質(zhì)的角度出發(fā)測度不同區(qū)域之間的創(chuàng)新科技競爭力 ，并通過廣義熵的方法的泰爾指數(shù)對造成各地區(qū)的創(chuàng)新科技競爭力的不平等原因進行研究，結(jié)果表明，經(jīng)費投入強度對地區(qū)創(chuàng)新科技競爭力的影響最大，達到50%左右，隨之是經(jīng)濟發(fā)展水平，人才的投入，教育。因此政府需要對不同地區(qū)的經(jīng)費、人才、教育的投入因地制宜，實現(xiàn)各個地區(qū)創(chuàng)新科技競爭力的均衡發(fā)展，最終實現(xiàn)國家穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。（作者單位為山西財經(jīng)大學）