馬志國
電話鈴聲響起,打進咨詢電話的是一位母親。她的孩子是個左撇子,她說她很為孩子擔心。為此,我們討論了幾個相關的問題。下面是這次電話咨詢的筆錄。
Q怎樣才算左撇子?
中國科學院心理研究所制訂過一個確定左撇子的標準,規(guī)定了10個檢查項目:執(zhí)筆寫字、拿筷子、擲東西、刷牙、用剪刀、擦火柴、穿針線、操錘子、握球拍、用毛巾洗臉。為避免主觀意識的干擾,檢查前不讓被檢查者知道正在接受檢查,以使測試在自然狀態(tài)下進行。上述10項均采用左手,或其中前6項采用左手,后4項有1~4項用右手者,定為左撇子;前6項中有1~5項使用右手者為“均利手”。
Q左撇子兒童容易發(fā)生危險嗎?
調查證實,左撇子兒童發(fā)生意外事故,如跌跤、被尖銳硬物割傷、運動中受傷的可能性,要比一般兒童高出1倍多。一是因為左撇子的腦結構決定了其身體協(xié)調和平衡能力稍遜于右撇子。如左撇子兒童一聽到聲響,不管來自左方還是右方,往往把頭偏向左側,正因為如此,他們走路、騎車、溜冰時較易摔倒。二是因為我們生活中的各種用品都是按照右利手的使用方便設計的。如文字的排列、書法的次序、門鎖的安排、交通規(guī)則、握手的方式等,這些都會給左撇子帶來許多不便。因此,爸爸媽媽需要對左撇子兒童進行特別的安全教育和適應能力的培養(yǎng)。
Q需要強行糾正左撇子嗎?
日常生活中,左撇子確實會遇到很多困難。但是,強迫左撇子改用右手并不可取。強行糾正左撇子還可能造成孩子口吃、語音不清、唱歌走調、閱讀困難、智力發(fā)育遲滯等現象。因此,對習慣用左手的孩子,家長不用強迫他們改用右手。最好的態(tài)度是順其自然。
Q左撇子聰明嗎?
人的大腦左半球支配右半身的活動,具有處理語言、進行抽象思維、邏輯推理、數字運算及分析等功能;右半球支配左半身的活動,處理總體形象、空間概念,鑒別幾何圖形,識別記憶音樂旋律和進行模仿的中樞。一般情況下,左腦抽象思維功能較發(fā)達,右腦形象思維功能較發(fā)達。
大腦皮層上的手部代表區(qū)非常大,因而,手的活動對大腦功能的開發(fā)和利用有極為重要的作用。研究發(fā)現,通常右利手的人大腦僅左半球的功能較發(fā)達,右半球的功能開發(fā)利用較少。而左撇子的右腦得到充分的開發(fā)利用,這就能極大地提高其整個大腦的工作效率。
由于以上原因,使得相當比例的左撇子智商較高。1982年,日美等國所做的一項統(tǒng)計表明,左撇子成長為藝術家、建筑師的比例,要比右利手的人高。如14世紀文藝復興的三杰:米開朗琪羅、達·芬奇、拉斐爾都是左撇子;西班牙的繪畫大師畢加索,美國電影藝術家卓別林等許多著名人物也都是左撇子。在其他領域中,左撇子勝人一籌者也同樣大有人在。
Q左撇子給我們什么啟示?
左撇子現象告訴我們,左右腦協(xié)同工作會大大提高大腦的工作效率。因此,心理學家建議,應有意識地訓練孩子使用左手、左腳,使大腦得到更充分的開發(fā)。endprint