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      對(duì)歌唱發(fā)聲過程中聲音形狀的分析與研究(上)

      2017-12-11 09:52:20李得茂
      藝術(shù)評(píng)鑒 2017年21期
      關(guān)鍵詞:歌唱

      李得茂

      摘要:自20世紀(jì)20-30年代以來,我國的近現(xiàn)代歌唱藝術(shù)開始逐步發(fā)展,但時(shí)至今日,許多有關(guān)歌唱理論方面的研究還主要是從歌唱的呼吸、歌唱的語言、歌唱的咬字吐字、歌唱的情感表達(dá)、歌唱的生理與心理健康等方面進(jìn)行闡述的,很少有人從歌唱發(fā)聲過程中聲音形狀的角度來加以分析與研究。歌唱發(fā)聲的過程是極其復(fù)雜的,科學(xué)發(fā)聲狀態(tài)下所發(fā)出的聲音與不科學(xué)發(fā)聲狀態(tài)下所發(fā)出的聲音是截然不同的,所以它們所對(duì)應(yīng)而產(chǎn)生的聲音形狀也是不盡相同的。今天,筆者主要來闡述一下科學(xué)發(fā)聲狀態(tài)下所發(fā)出的聲音對(duì)應(yīng)所產(chǎn)生的聲音形狀。

      關(guān)鍵詞:歌唱 科學(xué)的發(fā)聲狀態(tài) 聲音形狀

      中圖分類號(hào):J616.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1008-3359(2017)21-0081-04

      近年來我國在歌唱理論方面的研究層出不窮,但主要都是從歌唱的呼吸、歌唱的發(fā)聲、歌唱的咬字吐字、歌唱的語言、歌唱的情感、歌唱的生理與心理健康等方面加以分析與研究的,很少有人從歌唱發(fā)聲過程中聲音形狀的角度出發(fā)去加以分析與研究,所以,筆者將試著從歌唱發(fā)聲過程中聲音的形狀的角度出發(fā),對(duì)歌唱藝術(shù)進(jìn)行探索性的分析與研究。歌唱發(fā)聲是一個(gè)極其復(fù)雜的過程,它受眾多因素的影響,比如歌唱者的心情、身體的健康狀況、天氣的好壞、演唱環(huán)境時(shí)間的不同等。歌唱發(fā)聲受不同因素的影響,會(huì)產(chǎn)生截然不同的發(fā)聲效果,因此發(fā)聲過程中所形成聲音形狀也是截然不同的。如果演唱者發(fā)音很科學(xué),那么他演唱發(fā)音所表現(xiàn)出來的聲音形狀可能會(huì)很規(guī)整,很具線條感和美感;反之,則不然。下面假設(shè)歌者在不受眾多因素影響的情況下,即在科學(xué)發(fā)聲狀態(tài)下來發(fā)聲,那么到底會(huì)產(chǎn)生什么樣的聲音形狀呢?下面我就以美聲唱法和民族唱法中的五個(gè)元音“啊”“唉”“依”“噢”“嗚”為例,來談?wù)勊^科學(xué)發(fā)聲狀態(tài)下發(fā)音過程中所產(chǎn)生聲音的大致形狀。

      在談其形狀之前,我們首先必須了解清楚什么是美聲唱法和民族唱法,以及什么是科學(xué)的發(fā)聲狀態(tài)。美聲唱法來自意大利文(Bel Canto),“貝爾康多” 意思為美好或美妙的歌唱,是17世紀(jì)以來意大利歌唱家對(duì)聲樂藝術(shù)及技巧的統(tǒng)稱。美聲唱法的主要特點(diǎn):發(fā)音自然、音色純美、聲音宏亮、穿透力強(qiáng)、能致遠(yuǎn),音質(zhì)上下統(tǒng)一而結(jié)實(shí)。民族唱法是以民族語言為基礎(chǔ),嗓音甜脆寬亮為特征,行腔韻味為特色,情、聲、字、腔融為一體,并伴以形體表演的一種演唱方法,其特點(diǎn)就是聲音比較靠前,音色明亮、甜美、結(jié)實(shí)??茖W(xué)的歌唱發(fā)聲狀態(tài):就是指在正確合理的呼吸支持下,精準(zhǔn)的咬字吐字口型下、力度下,而發(fā)出的自然、松弛、通暢、嘹亮、堅(jiān)實(shí)、渾厚、有力、優(yōu)美而富于情感的聲音的一種狀態(tài)。如果我們真正做到了這種所謂科學(xué)發(fā)聲狀態(tài),那么我們的嗓音所發(fā)出的音將可以達(dá)到如我們古人所描述的“聲振林木,余音繞梁”效果。下面筆者分別來描述在科學(xué)發(fā)聲狀態(tài)下“啊”“唉”“依”“噢”“嗚”這五個(gè)母音發(fā)音所產(chǎn)生的聲音形狀。

      一、科學(xué)發(fā)聲狀態(tài)下“啊”母音的發(fā)音形狀

      “啊”母音是我們每個(gè)人最早發(fā)出來的聲音,每個(gè)新生兒的第一聲“啼哭”發(fā)出的音就是“啊”母音,而且,這聲“啼哭聲”所對(duì)應(yīng)的發(fā)音狀態(tài)應(yīng)該正是我們歌唱中需要的最自然、最松弛、最科學(xué)的發(fā)“啊”母音的狀態(tài)。那么,“啊”母音在發(fā)聲過程中到底會(huì)產(chǎn)生什么樣的聲音形狀呢?筆者會(huì)分別從美聲和民族兩種不同唱法的歌唱發(fā)音角度試著去談。

      (一)美聲唱法發(fā)音過程中“啊”母音的發(fā)音形狀

      首先,“咽壁”形成美聲唱法中“啊”母音的第一咬字著力點(diǎn),也即“啊”母音的“咽腔共鳴焦點(diǎn)”;其次,“唇、齒、舌”三者的咬字著力焦點(diǎn)形成“啊”母音的第二咬字著力點(diǎn),也即“啊”母音發(fā)音的“口腔共鳴焦點(diǎn)”;第三,“丹田”形成“啊”母音發(fā)音的氣息呼吸支點(diǎn),也即“啊”母音的“胸腔共鳴焦點(diǎn)”;最后,“眉心”形成“啊”母音發(fā)音的“頭腔共鳴”焦點(diǎn)。根據(jù)“啊”母音發(fā)音的感覺特點(diǎn),“啊”母音的發(fā)聲形狀(如圖1):其形狀有點(diǎn)像喇叭,它是好多個(gè)喇叭交織在一起形成的氣柱或聲柱;也可以把它看作圓柱體,只不過是稍微有些不規(guī)整的圓柱而已。

      (二)民族唱法發(fā)音過程中的“啊”母音聲音形狀

      首先,“唇、齒、舌” 三者的咬字著力焦點(diǎn)形成“啊”母音發(fā)音的第一著力點(diǎn),也即“啊”母音的口腔共鳴焦點(diǎn);其次,丹田形成“啊”母音發(fā)音的氣息呼吸支點(diǎn),也即“啊”母音發(fā)聲的胸腔共鳴焦點(diǎn);最后,“眉心”形成“啊”母音發(fā)音的頭腔共鳴焦點(diǎn)。根據(jù)“啊”母音在民族唱法中的發(fā)音感覺特點(diǎn),“啊”母音在民族唱法中發(fā)聲形狀(如圖2):它大致像一個(gè)“喇叭”,上面口小,下面口大,而且也可以說是一個(gè)不規(guī)整的圓柱體,而且這個(gè)柱體的粗細(xì)和長短是由“啊”母音發(fā)音的音高決定的,與氣息的強(qiáng)弱關(guān)系不大,音越高,柱體的形狀就越長,柱體的兩個(gè)端口就越小;反之,音越低,柱體的形狀就越短,但柱體的兩端口徑就越大。

      二、科學(xué)發(fā)聲狀態(tài)下“唉”母音的發(fā)音形狀

      “唉” 母音是我們?nèi)粘I詈透璩?dāng)中最常用的母音之一,比方我們喊人、嘆氣、驚叫等都發(fā)的是“唉”母音。那么歌唱中“唉”母音究竟會(huì)給歌者呈現(xiàn)一個(gè)什么形狀呢?

      (一)美聲唱法發(fā)音過程中“唉”母音的發(fā)音形狀

      在美聲唱法發(fā)音過程中,首先“咽壁”形成“唉”音發(fā)音的第一咬字著力點(diǎn),也即“咽腔共鳴焦點(diǎn)”;其次“唇、齒、舌”三者的咬字著力焦點(diǎn)形成“唉”母音發(fā)音第二咬字著力點(diǎn),也即“唉”母音發(fā)音的“口腔共鳴焦點(diǎn)”;第三,丹田形成“唉”母音發(fā)音的歌唱呼息支點(diǎn),也即“胸腔共鳴焦點(diǎn)”;第四,“眉心”形成“唉”母音發(fā)音的“頭腔共鳴焦點(diǎn)”。這四個(gè)點(diǎn)位正好處于不同的方位,其中“頭腔共鳴焦點(diǎn)”“口腔共鳴焦點(diǎn)”“胸腔共鳴焦點(diǎn)”三點(diǎn)在同一條直線上,“咽腔共鳴焦點(diǎn)”正好與“頭腔共鳴焦點(diǎn)”和“胸腔共鳴焦點(diǎn)”構(gòu)成一個(gè)三角形。而“咽腔共鳴焦點(diǎn)”與“口腔共鳴焦點(diǎn)”所形成的直線正好把這個(gè)三角形一分為二,成為兩個(gè)三角形。所以“唉”母音在美聲發(fā)音過程中所形成的聲音形狀從平面角度講,我們可以把它想象成一個(gè)角形或三角形形狀(如圖3)。如果從立體角度講,我們可以把咽壁想象成是這個(gè)角的頂點(diǎn)或是發(fā)聲源,然后把咽壁到眉心和咽壁到丹田這兩條直線想象成兩個(gè)扁平氣柱或者聲波,這樣就相對(duì)有了立體感(如圖4)。在發(fā)聲過程中,這兩個(gè)扁平的氣柱或聲波的形狀是受演唱者所唱音的高低影響的。因?yàn)橐粲懈?、低、長、短、強(qiáng)、弱之分,音越高,咽壁到眉心和丹田的距離就越遠(yuǎn),這兩個(gè)氣柱或聲波的長度就越長;反之音越低,咽壁到眉心和丹田的距離就越近這兩個(gè)氣柱或聲波的長度就越短。音的時(shí)值長短和強(qiáng)弱對(duì)咽壁和眉心的距離沒有影響,但音的強(qiáng)弱對(duì)氣流和氣柱及聲波會(huì)有影響,聲音越強(qiáng),則氣流越強(qiáng),氣柱和聲波就越細(xì);反之,聲音越弱,則氣流越弱,但氣柱和聲波越粗。

      三、科學(xué)發(fā)聲狀態(tài)下“依”母音的發(fā)音形狀

      (一)美聲唱法中“依”母音的發(fā)音形狀

      在美聲唱法中,“依”母音發(fā)音的形成點(diǎn)有四個(gè):第一個(gè)點(diǎn)是“依”母音的第一咬字著力點(diǎn),即咽壁,也即咽腔共鳴焦點(diǎn),在發(fā)“依”母音的過程中,你可以把它想象成向前飛快穿越的釘子和子彈或梭子什么的,總之前面頭是尖的,后面像圓柱體,或圓筒狀;第二個(gè)點(diǎn)就是“依”母音的第二咬字著力點(diǎn),即“唇、齒、舌”三者咬字發(fā)音的著力焦點(diǎn),也即口腔共鳴焦點(diǎn),發(fā)聲時(shí),你依然可以把它想象成飛速穿行的子彈頭、梭子、飛鏢等;第三個(gè)點(diǎn)是“依”母音的呼吸支點(diǎn),即丹田或腹部,也即胸腔共鳴的焦點(diǎn),在發(fā)聲過程中,你可以把它想象成像垂直下方穿行的梭子,飛鏢、子彈頭等;第四個(gè)點(diǎn)就是“眉心” ,即“依”母音的頭腔共鳴焦點(diǎn),在發(fā)聲過程中,你可以把它想象成向頭頂垂直上方和斜上方穿梭的子彈頭、飛鏢、梭子等。這四個(gè)焦點(diǎn)之中,咽壁作為一個(gè)獨(dú)立的焦點(diǎn)而存在,而頭腔共鳴焦點(diǎn)即“眉心”與口腔共鳴焦點(diǎn)即“依”發(fā)音母音的“第二咬字著力點(diǎn)”,還有第四點(diǎn)即“依”母音的呼吸支點(diǎn),亦即“胸腔共鳴焦點(diǎn)”,三點(diǎn)在同一條直線上,這樣,咽腔共鳴焦點(diǎn)與頭腔共鳴焦點(diǎn)還有口腔以及胸腔共鳴焦點(diǎn)就形成一個(gè)角形或三角形。這樣一來,“依”母音在美聲唱法發(fā)音過程中基本成三角形(如圖5和圖6)。

      (二)“民族唱法”中“依”母音的發(fā)音形狀

      在民族唱法發(fā)聲過程中,“依”母音有三個(gè)比較關(guān)鍵的形成點(diǎn):第一個(gè)點(diǎn)即為“唇、齒、舌”三者咬字的著力焦點(diǎn),也即“依”母音發(fā)音的“口腔共鳴焦點(diǎn)”;第二個(gè)點(diǎn)即為“眉心”,也即“依”母音發(fā)音的“頭腔共鳴焦點(diǎn)”,在發(fā)聲過程中,大家可以把“眉心”這個(gè)共鳴焦點(diǎn)想成似錐尖或針尖形狀,一直穿破頭頂通向九天云外,并且,在針尖或錐尖的周圍伴有共振的聲波,猶如太陽放射的光芒,也亦如閃電霹靂??傊?,這種形狀是一種聲波,很難用具象來說明,我們只能任憑想象;第三個(gè)點(diǎn)是“依”母音發(fā)音的氣息支點(diǎn)即丹點(diǎn)或腹部,也即“胸腔共鳴的焦點(diǎn)”,發(fā)音時(shí),我們可以把它想象成一個(gè)扎入地下的無限延長的鉆頭或釘子,它正好與其所通向眉心的錐頭或針尖所通向的方向相反,但都是無限延伸的??傮w來講,在民族唱法中“依”母音的形狀就像一個(gè)兩頭尖、中間是柱體的無限延伸的簽子又與其不同,中部有凸起(如圖7)。

      四、科學(xué)歌唱發(fā)聲過程中“噢”母音的聲音形狀

      (一)美聲唱法發(fā)聲過程中“噢”母音的形狀

      在美聲唱法發(fā)聲過程中,“噢”母音發(fā)音的形成點(diǎn)主要有四個(gè):第一,“咽壁”形成“噢”母音發(fā)音的第一咬字著力點(diǎn),也即“咽腔共鳴焦點(diǎn)”;第二,由“唇、齒、舌”三者發(fā)音的咬字著力焦點(diǎn)形成的“噢”母音發(fā)音的第二咬字著力點(diǎn),也即“口腔共鳴焦點(diǎn)”;第三,由“噢”母音發(fā)音的氣息支點(diǎn)即“丹田”形成“噢”母音發(fā)音的第三著力點(diǎn),也即“胸腔共鳴焦點(diǎn)”;最后,由“眉心”形成“噢”母音發(fā)音的第四著力點(diǎn),也即“頭腔共鳴焦點(diǎn)”。根據(jù)“噢”母音的發(fā)音的感覺特點(diǎn),“噢”母音在發(fā)音過程中所形成的聲音形狀從平面角度講呈“橢圓”狀,從立體的角度講呈大的雞蛋狀(如圖8)。

      而且發(fā)音過程中,“噢”母音是由許許多多的這樣的形狀交織在一起形成的。假如把“噢”母音發(fā)音的第一咬字著力點(diǎn)分別和第二咬字著力點(diǎn)、氣息支點(diǎn)、口腔與頭腔共鳴焦點(diǎn)、作為橢圓形成的最兩端的中心點(diǎn),這樣就可以形成三個(gè)或者三個(gè)以上的橢圓或者雞蛋狀體(如圖9)?!班蕖蹦敢舭l(fā)音的“呼吸支點(diǎn)”與“頭腔共鳴焦點(diǎn)”以及“第二咬字著力點(diǎn)”彼此都能作為橢圓的兩個(gè)端點(diǎn)形成很多橢圓。

      (二)“噢”母音在民族唱法中的聲音形狀

      “噢”母音在民族唱法發(fā)音過程中的形成點(diǎn)主要有三個(gè):第一個(gè)點(diǎn)就是“噢”母音發(fā)音的“第一著力點(diǎn)”即“唇、齒、舌”三者咬字發(fā)音的著力焦點(diǎn),也即“口腔共鳴焦點(diǎn)”;第二個(gè)點(diǎn)就是“噢”母音發(fā)音的呼吸支點(diǎn)即丹田,也即“噢”母音發(fā)音的“胸腔共鳴焦點(diǎn)”;第三個(gè)點(diǎn)就是“噢”母音發(fā)音的“頭腔共鳴焦點(diǎn)”即“眉心”。但與美聲唱法發(fā)聲過程相比,“噢”母音在民族唱法發(fā)聲過程中雖有三個(gè)點(diǎn),但感覺這三個(gè)點(diǎn)在同一條直線上,而且只能把“頭腔共鳴焦點(diǎn)”與“胸腔共鳴焦點(diǎn)”作為形成橢圓的兩個(gè)端點(diǎn)形成一個(gè)橢圓,這與美聲唱法的形成的多個(gè)而橢圓是不同的。在民族唱法發(fā)音過程中,音越高,“頭腔共鳴焦點(diǎn)”與“胸腔共鳴焦點(diǎn)”兩個(gè)端點(diǎn)的距離就會(huì)越長且所形成的橢圓就越大;反之音越低,“頭腔共鳴焦點(diǎn)”與“胸腔共鳴焦點(diǎn)” 兩個(gè)端點(diǎn)的距離就會(huì)越短且所形成的橢圓就越小??偠灾?,在民族唱法發(fā)音過程中“噢”的發(fā)音形狀近似大的雞蛋狀(如圖10)。

      五、科學(xué)發(fā)聲狀態(tài)下“嗚”母音的聲音形狀

      (一)美聲唱法中的“嗚”母音的發(fā)音形狀

      首先,咽壁形成美聲唱法中的“嗚”母音的第一著力點(diǎn),也即咽腔共鳴焦點(diǎn);其次,“唇、齒、舌”三者咬字的著力焦點(diǎn)形成了“嗚”母音發(fā)音的第二著力點(diǎn),也即“嗚”母音的“口腔共鳴焦點(diǎn)”;第三“丹田”形成了“嗚”母音發(fā)音的呼吸支點(diǎn),也即“嗚”母音的“胸腔共鳴焦點(diǎn)”;最后,“眉心”形成了“嗚”母音發(fā)音的“頭腔共鳴焦點(diǎn)”。綜上所述,結(jié)合“嗚”母音發(fā)音的感覺特點(diǎn),嗚”母音發(fā)音時(shí)猶如“吹氣”的感覺,發(fā)音比較圓,比較長,如氣束光束??偠灾?,“嗚”母音在美聲發(fā)聲過程中形狀(如圖11),大致呈柱狀,而且是較多的氣柱或聲柱交織在一起所形成的。

      (二)民族唱法中“嗚”母音的發(fā)音形狀

      首先,“唇、齒、舌”三者咬字發(fā)音的著力焦點(diǎn)形成了“嗚”母音發(fā)音的咬字著力點(diǎn),也即“嗚”母音發(fā)音的“口腔共鳴焦點(diǎn)”;其次,“丹田”形成“嗚”母音的發(fā)聲的呼吸支點(diǎn),也即“嗚”母音發(fā)聲的“胸腔共鳴焦點(diǎn)”;最后,眉心形成了“嗚”母音發(fā)聲的“頭腔共鳴焦點(diǎn)”。在民族唱法中,“嗚”母音的發(fā)音的感覺猶如“吹氣”“吐氣”,而且形狀是比較圓的、長的,感覺像聲音和氣息交織在一起的柱體,即氣柱或聲柱(如圖12)。在“嗚”母音發(fā)聲過程中,不論是美聲唱法還是民族唱法,“嗚”母音氣柱或聲柱的長短與粗細(xì)是由“嗚”母音的發(fā)音的高低來決定的,“嗚”母音發(fā)音越高,它發(fā)聲的氣柱或聲柱就越長越細(xì);反之,發(fā)音越低,其氣柱或者聲柱的形狀就越短越粗。

      參考文獻(xiàn):

      [1]李文華.聲樂教程·美聲卷[M].佛山:廣東珠江音像出版社,2004.

      [2]李萍.跟我學(xué)唱歌·民族唱法卷[M].長沙:湖南文藝出版社,1996.

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