探究基礎(chǔ)地理教育GIS教學(xué)軟件平臺(tái)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用

林瑋

摘要：地理信息系統(tǒng)在20世紀(jì)90年代得到了廣泛應(yīng)用，不僅極大方便了農(nóng)業(yè)、林業(yè)等行業(yè)的管理，也為學(xué)校地理學(xué)科的教學(xué)提供了良好的工具。基于此，本文分析了GIS教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)與數(shù)據(jù)庫(kù)建立方法，并通過(guò)實(shí)例對(duì)GIS教學(xué)軟件平臺(tái)應(yīng)用方法進(jìn)行探討，以供參考。

關(guān)鍵詞：基礎(chǔ)地理教育；GIS教學(xué)軟件平臺(tái)；Ajax技術(shù)

作為地球空間信息技術(shù)的重要組成部分，地理信息技術(shù)深入我國(guó)生產(chǎn)、生活的各個(gè)領(lǐng)域?？萍嫉陌l(fā)展，使我國(guó)的教育工具從“課件型”向“平臺(tái)型”發(fā)展。GIS教學(xué)軟件平臺(tái)的應(yīng)用，使基礎(chǔ)地理教育實(shí)現(xiàn)了可視化、空間化，這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的立體空間意識(shí)與相互協(xié)作的學(xué)習(xí)能力有重要作用。

一、GIS教學(xué)軟件平臺(tái)的開(kāi)發(fā)

1.基于Ajax技術(shù)實(shí)現(xiàn)GIS教學(xué)軟件平臺(tái)

Ajax技術(shù)，即創(chuàng)建動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的技術(shù)，這種技術(shù)可以將Java、CSS、XSTL等技術(shù)綜合應(yīng)用，通過(guò)XHTML進(jìn)行呈現(xiàn)，用DOM進(jìn)行交互，用XML對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。原有的網(wǎng)絡(luò)交互過(guò)程，具有從處理到等待再進(jìn)行處理并等待的特征，但Ajax技術(shù)在使用者進(jìn)行表單的填寫后，由XMLHttpRequest對(duì)象決定將返回的數(shù)據(jù)放到頁(yè)面的哪些位置。因此，用戶在不將頁(yè)面進(jìn)行刷新的情況下，就可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的更新。在具體的代碼實(shí)現(xiàn)上，一共分為以下幾個(gè)方面：

第一，系統(tǒng)在接收登錄時(shí)，設(shè)參數(shù)如下：appName為app，userID為uid，密碼為pwd，此時(shí)Response={“key”：“afg”；“nik”：“用戶名”；“msg”：“ok”}，系統(tǒng)會(huì)通過(guò)對(duì)nik和key的值進(jìn)行檢查，以此判斷登錄狀態(tài)。

第二，地圖的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)人員通過(guò)Ajax技術(shù)，在地圖操作頁(yè)面上，實(shí)現(xiàn)的查詢和放大縮小功能。此外，設(shè)計(jì)人員對(duì)腳本與樣式單進(jìn)行調(diào)用，可以對(duì)多種形式的地圖進(jìn)行加載。例如，在設(shè)計(jì)地圖容器時(shí)，可用：