周俊根
時評關(guān)注社會生活,緊扣時代脈搏,針對當下發(fā)生的焦點、熱點問題,做出迅即的反映,及時解析,當即批評,在依托新聞事實的基礎上,深開掘、精加工,發(fā)現(xiàn)那些具有普遍意義的新穎而有價值的東西,洞幽燭微,言人未言,引領(lǐng)大眾視聽。
網(wǎng)絡文學新人獎引導意義大
歐陽友權(quán)
經(jīng)過近20年的快速發(fā)展,我國網(wǎng)絡文學進入一個重要的窗口轉(zhuǎn)型期和內(nèi)容提質(zhì)期。推進網(wǎng)絡文學的主流化與精品化,成為當下網(wǎng)絡文學發(fā)展的必然。近日啟動的“茅盾文學新人獎·網(wǎng)絡文學新人獎”評選活動即是有助于此的一個重要舉措。
兩年一屆的“茅盾文學新人獎”是一個為培養(yǎng)、扶持文學人才,獎勵取得相當文學成就的青年作家、評論家而設立的獎項?,F(xiàn)在,這一傳統(tǒng)文學的重要獎項增設“網(wǎng)絡文學新人獎”,不僅是對新興的網(wǎng)絡文學和網(wǎng)絡文學創(chuàng)作者的認同、肯定與激勵,更是促進網(wǎng)絡文學日益規(guī)范化的一個有效抓手,是網(wǎng)絡作家確立作家身份、進入主流文學體系的標志性事件。
由于傳媒載體、創(chuàng)作主體、生產(chǎn)方式、功能作用等各方面的差異,網(wǎng)絡文學與傳統(tǒng)文學同臺比拼,顯然不在同一量級上,它們的所長所短不難分辨。時下的網(wǎng)絡文學在生產(chǎn)方式、傳播時效、大眾閱讀、市場適應性乃至類型多樣化等方面確有傳統(tǒng)文學未可及之處,但在總體質(zhì)量上還不足以與傳統(tǒng)文學相媲美。
文學從來都有不同的入口,我們反對媒介霸權(quán),同時也不應該有媒介歧視,如果能讓網(wǎng)絡文學在發(fā)揮媒介之長的同時,又能吸取傳統(tǒng)文學的創(chuàng)作經(jīng)驗,承傳文學積淀的藝術(shù)品格,實現(xiàn)兩種文學的融合發(fā)展,這對發(fā)展網(wǎng)絡文學乃至網(wǎng)絡時代的中國文學,都將是一種很好的選擇。
基于此,我們面對網(wǎng)絡文學時就需要從有利于這一文學的發(fā)展和網(wǎng)絡作者成長出發(fā),支持網(wǎng)絡文學不斷提高作品質(zhì)量,促使其向主流文學靠近,而設置“網(wǎng)絡文學新人獎”的意義正在于此。
事實上,經(jīng)過近20年的積累,我國的網(wǎng)絡文學在作品數(shù)量、讀者規(guī)模和社會影響力上已經(jīng)相當可觀。最新統(tǒng)計表明,我國網(wǎng)民規(guī)模已達7.51億,網(wǎng)絡文學用戶近3.53億,占網(wǎng)民總數(shù)的46.9%,手機網(wǎng)絡文學用戶3.27億,占手機網(wǎng)民的45.1%。這些數(shù)據(jù)是否就可以證明網(wǎng)絡文學已經(jīng)是“主流文學”了呢?其實不然。
所謂“主流”,不僅是一個量的概念,更在于其質(zhì)的規(guī)定。它至少應該包括三層含義:一是能承接傳統(tǒng)文學的藝術(shù)經(jīng)驗和審美品格,二是表達我們這個時代的核心價值觀,三是足以引領(lǐng)特定時期的文學發(fā)展走向。從這個意義上說,還處于起步期的網(wǎng)絡文學離真正的“主流”恐怕還有一定距離,需要從網(wǎng)絡作家的主流意識培養(yǎng)入手,引導網(wǎng)絡文學邁向主流。
經(jīng)過了自由生長的“拓荒期”后,網(wǎng)絡文學開始邁入“內(nèi)容為王”時代,精品化創(chuàng)作成為業(yè)界共識。網(wǎng)絡文學市場化曾經(jīng)催生出劣幣驅(qū)逐良幣的現(xiàn)象,但這是一個大浪淘沙的過程,好的作品終究會留下來。從“產(chǎn)品為王”“渠道為王”進階到如今的“內(nèi)容為王”,這是網(wǎng)絡文學發(fā)展的歷史必然,而“內(nèi)容為王”的更高境界便是“精品為王”。讓更多優(yōu)秀的網(wǎng)絡作家能夠回歸文學本身,這是產(chǎn)生精品力作的基礎。通過設立網(wǎng)絡文學新人獎,引導、扶持更多年輕作家成為互聯(lián)網(wǎng)時代下優(yōu)秀的內(nèi)容創(chuàng)作者,必將推動網(wǎng)絡創(chuàng)作向精品力作看齊,助力網(wǎng)絡文學從“高原”邁向“高峰”。
(選自2017年9月7日《人民日報海外版》)
[解讀]“茅盾文學新人獎”增設“網(wǎng)絡文學新人獎”這一新聞事件,是這篇時評寫作的由頭。增設“網(wǎng)絡文學新人獎”,不僅是對新興的網(wǎng)絡文學和網(wǎng)絡文學創(chuàng)作者的認同、肯定與激勵,更是促進網(wǎng)絡文學日益規(guī)范化的一個有效抓手,是網(wǎng)絡作家確立作家身份、進入主流文學體系的標志性事件。作者認為網(wǎng)絡文學新人獎引導意義大,通過設立網(wǎng)絡文學新人獎,引導、扶持更多年輕作家成為互聯(lián)網(wǎng)時代下優(yōu)秀的內(nèi)容創(chuàng)作者,必將推動網(wǎng)絡創(chuàng)作向精品力作看齊,助力網(wǎng)絡文學從“高原”邁向“高峰”。
別讓校園貸成為“校園害”
秦寧
“任何網(wǎng)絡貸款機構(gòu)都不允許向在校大學生發(fā)放貸款”。近日,教育部相關(guān)人士在新聞發(fā)布會上明確回應校園貸問題,明令禁止“校園網(wǎng)貸”,鼓勵正規(guī)商業(yè)銀行開辦針對大學生的小額信用貸款,引發(fā)社會關(guān)注。
前不久,陜西21歲大學生小朱因無法償還校園貸而跳江自殺,成為這一灰色金融形式釀成的又一悲劇。而每一起因校園貸引發(fā)的不幸背后,都事關(guān)學子的前程和家庭的命運?,F(xiàn)實中,非法校園貸以互聯(lián)網(wǎng)金融和社交工具為平臺,鎖定在校學子為詐騙對象?!傲汩T檻”“無抵押”“高額度”等宣傳遍布陷阱,讓大學生一經(jīng)借貸便深陷其中。這種病態(tài)模式和惡劣影響,早已超出金融領(lǐng)域,成為備受關(guān)注的社會話題。因此,相關(guān)部門及時厘清邊界、掃除校園貸的灰色地帶,可說是適逢其時。
校園貸淪為“校園害”的背后,既有社會層面的問題,也有容易被忽略的教育命題。正如有人所言,我們的大學生還缺少財商教育。例如,金融被譽為“現(xiàn)代經(jīng)濟的核心和血液”,金融理財能力被稱為“公民實現(xiàn)富裕幸福生活的基礎”,金融常識這堂課應該在大學生中普及,尤其是網(wǎng)上借貸流行、電子支付普及的今天。試想,如果高校能夠與時俱進,多一些金融常識方面的教育,在普及知識中提升學生的認識水平,在剖析案例中提升學生的防騙能力,在培養(yǎng)財商中提升學生的理財才能,那么學生哪怕看不穿校園貸的套路,也會有所警惕。目前,教育部已要求各高校重視金融知識教育,加強對不良校園貸的警示教育,無疑具有鮮明的現(xiàn)實針對性。非法校園貸走了,但換個馬甲的新騙局還可能登場。加強財商教育,就相當于為大學生披上抗擊詐騙的盔甲。
業(yè)內(nèi)人士認為,非法校園貸潛滋暗長的原因主要有三方面:一是借貸機構(gòu)用較低的門檻誘騙學生上當;二是大學生金融知識匱乏;三是虛榮心所致。就此而言,大學生在學習金融常識的同時,也需要提升自我管理能力。當收入滿足不了消費、能力撐不起欲望,該怎么辦?面對捉襟見肘的經(jīng)濟狀況,是否非要進行超出自身能力的高消費?這就需要學會自我管理、自我駕馭和自我克制。良好的自我管理能力,是成長成才不可或缺的重要因素;如果不善于自我管理,就會最終迷失自我。endprint
“花明天的錢,圓今天的夢。”貸款消費已成時代潮流,不必給合理追求貼標簽,更不應被妖魔化。當非法校園貸被禁絕,也應增加合法借貸資源的供給。據(jù)報道,目前已有多家銀行開辦針對大學生小額信用貸款的業(yè)務。金融機構(gòu)在防范金融風險的同時,不妨在簡化程序、降低門檻方面做好文章,讓真正有需求的大學生更便利地得到金融支持,有尊嚴也有能力進行貸款消費。
把非法校園貸掃地出門,體現(xiàn)了社會管理、教育管理的與時俱進。莘莘學子有機會掌握現(xiàn)代金融常識,更好地進行自我規(guī)劃和自我管理,這是追求美好生活的前提,也是我們社會進步的體現(xiàn)。
(選自2017年9月8日《人民日報》)
[解讀]一段時間以來,因校園貸淪為“校園害”,校園貸問題成為社會關(guān)注的熱點話題。非法校園貸潛滋暗長的原因主要有三方面:一是借貸機構(gòu)用較低的門檻誘騙學生上當;二是大學生金融知識匱乏;三是虛榮心膨脹。目前,國家已明令禁止“校園網(wǎng)貸”,鼓勵正規(guī)商業(yè)銀行開辦針對大學生的小額信用貸款。我們的大學生在學習金融常識的同時,也需要提升自我管理能力,期待校園貸淪為“校園害”事件不要再發(fā)生。
地名也該讓人記得住鄉(xiāng)愁
封壽炎
據(jù)報道,雄安新區(qū)擬成立地名及標志規(guī)范指導委員會。據(jù)悉,委員會由雄安三縣相關(guān)部門負責人及專家學者、當?shù)匚幕私M成,以規(guī)范指導新建城區(qū)、街道、公園、廣場、社區(qū)、建筑物、園林設置地名及標志。這樣鄭重其事的態(tài)度以及將法律、歷史文化、地方習俗和市民意愿統(tǒng)籌兼顧的命名工作,值得點贊。
“望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”,不僅要體現(xiàn)在城區(qū)規(guī)劃和城市建設中,而且應該體現(xiàn)在地名、標志的選取和使用中。由地名和標志所構(gòu)成的“符號—意義—價值”體系,同樣可以傳承文脈、弘揚文化。
有人認為,地名只是一個代號,如何命名、叫什么名字無關(guān)緊要。其實不然??鬃泳秃苤匾暶兔?,認為為政之先是“必也正名乎”。他更以“名不正,則言不順;言不順,則事不成”等一系列論述,強調(diào)“正名”對于治理的重要意義。孔子所重視的“正名”“名分”跟地名有所不同,但兩者之間有相通的道理。
命名、稱謂是社會文化最表層的指征,從命名入手,可以解讀出深層的社會文化甚至社會結(jié)構(gòu)。當前,一些地方的地名命名工作混亂無序,比較突出的一個亂象是洋名泛濫。特別是商業(yè)公司開發(fā)興建的賓館、酒店、商場、寫字樓、商品房小區(qū)等,更是洋名滿天飛,遍地都是“威尼斯”“維也納”。
洋名的泛濫體現(xiàn)了一種盲目跟風的態(tài)度,是市場力量、教育模式、社會輿論等多方合力的結(jié)果。甚至一些沿用已久的地名,都被硬生生地改成洋名。前幾年,好萊塢電影《阿凡達》火遍全球,張家界的著名景點“南天一柱”趁勢改名叫“哈利路亞山”,黃龍洞生態(tài)劇場改名為“哈利路亞音樂廳”。張家界的山水被譽為“中國畫的原本”,“南天一柱”和“黃龍洞”這兩個地名既契合古代的神話傳說,又有歷史文化底蘊。在如此充滿傳統(tǒng)文化靈氣的山水之間,突然出現(xiàn)“哈利路亞山”和“哈利路亞音樂廳”這樣的地名,實在顯得突兀。
有些地名雖然沒有使用洋名,但也未能充分尊重歷史文化和地方特色,選取的地名平庸甚至粗鄙,缺乏文化內(nèi)涵。最近,安慶師范大學的一棟百年建筑被當?shù)赜嘘P(guān)部門命名為“青樓”。如此缺乏歷史文化常識的粗鄙命名,不但引起了校方的質(zhì)疑,還激起了輿論的廣泛批評。
中華傳統(tǒng)文化博大精深,其藝術(shù)旨趣在世界文化之林中獨樹一幟。結(jié)合歷史文化、地域特色文化和地方風土習俗來選取地名,往往能選出既典雅雋永、深具文化底蘊,又易懂易記、符合人們使用習慣和傳播規(guī)律的好地名。
在全球化、現(xiàn)代化深入發(fā)展的時代背景下,器物使用和生活方式的趨同已經(jīng)成為全球性趨勢。在此背景下,傳承好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們定義“我是誰”的重要途徑。每當旅行于遼闊的國土,那一個個或典雅雋永,或樸實通俗的地名,都讓人思通萬里、情懷溫暖,讓人體會到文化的鄉(xiāng)愁。在新地名的命名中,我們更應該傳承好這種悠久的歷史文化傳統(tǒng),將優(yōu)秀的地名文化發(fā)揚光大。
(選自2017年9月17日《光明日報》)
[解讀]本文關(guān)注的是地名取名的話題,“地名也該讓人記得住鄉(xiāng)愁”是文章的標題,也是這篇文章的主要觀點。文章從雄安新區(qū)擬成立地名及標志規(guī)范指導委員會這一新聞事件寫起,對雄安新區(qū)將法律、歷史文化、地方習俗和市民意愿統(tǒng)籌兼顧的命名工作方法給以點贊。洋名的泛濫體現(xiàn)了一種盲目跟風的態(tài)度,在新地名的命名中,我們更應該傳承好這種悠久的歷史文化傳統(tǒng),將優(yōu)秀的地名文化發(fā)揚光大。
[作者通聯(lián):江蘇東臺市秀峰華庭]endprint