一首經(jīng)典歌曲的由來(lái)

李 何

（安徽合肥38中學(xué)南陵路分校，安徽 合肥 230011）

一首經(jīng)典歌曲的由來(lái)

李 何

（安徽合肥38中學(xué)南陵路分校，安徽 合肥 230011）

《八月桂花遍地開》植根于民間藝術(shù)的土壤，并在近一個(gè)世紀(jì)的傳唱過(guò)程中完善提高，達(dá)到了形式和內(nèi)容的和諧統(tǒng)一，從而在全國(guó)獲得了較高的知名度。本文試從歌曲產(chǎn)生的背景、歌曲詞作者、歌曲曲調(diào)來(lái)源三個(gè)方面對(duì)這首歌曲的誕生、傳唱和衍變進(jìn)行了簡(jiǎn)單梳理，旨在厘清《八月桂花遍地開》這首紅色經(jīng)典歌曲與紅軍精神的承續(xù)和傳載的聯(lián)系。

蘇維埃；紅歌；《八月桂花遍地開》；《八段錦》

《八月桂花遍地開》是一首群眾十分熟悉的歌曲，特別是被選入音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《東方紅》之后，群眾更加喜愛。老一輩的人稱它為革命歌曲，年輕人稱它為紅歌，由此可見它已經(jīng)成為群眾心目中的經(jīng)典歌曲。大家一直認(rèn)為它是一首民歌，實(shí)際上它是用老民歌的曲調(diào)填上新詞而成的革命歌曲。這首歌的詞作者是安徽省金寨縣的羅銀青。

在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，1929年5月在金寨縣（當(dāng)時(shí)是河南省商城縣）舉行了“立夏節(jié)暴動(dòng)”，建立了鄂豫皖三省邊區(qū)革命根據(jù)地。為了加強(qiáng)根據(jù)地建設(shè)，同年秋天在南溪林氏祠堂舉行了“商城縣工農(nóng)革命委員會(huì)”成立大會(huì)。為了慶祝蘇維埃政權(quán)的誕生，進(jìn)一步宣傳群眾，動(dòng)員群眾，縣委決定請(qǐng)佛堂坳小學(xué)的教師羅銀青寫一首歌曲。當(dāng)時(shí)正值丹桂飄香的季節(jié)，慶祝蘇維埃政權(quán)成立的紅旗四處飄揚(yáng)，農(nóng)民翻身做主人，分到土地后第一次喜氣洋洋地收割歸自己所有的莊稼，到處是一片歡樂(lè)景象。羅銀青在這種歡樂(lè)氣氛感染下，揮筆寫下“八月桂花遍地開，鮮紅的旗幟豎起來(lái)，張燈又結(jié)彩呀，張燈又結(jié)彩呀，光輝燦爛閃出新世界。親愛的工友們啊，親愛的農(nóng)友們啊，唱一曲國(guó)際歌慶祝蘇維埃?！比菜亩卧~，歌名為《八月桂花遍地開》。歌詞寫好之后，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有人會(huì)作曲，就把這首詞填到在大別山地區(qū)非常流行的一首民歌《八段錦》的曲調(diào)上。我們稱這種做法為“舊瓶裝新酒”，就是把寫的新詞填在原來(lái)流行的民歌曲調(diào)里演唱。當(dāng)時(shí)很多流傳在革命根據(jù)地的歌曲都是這樣做的。如：《歌唱立夏節(jié)》《人民坐天下》《紅軍歌》等。根據(jù)《八月桂花遍地開》歌詞的句式結(jié)構(gòu)，可以看出羅銀青就是按照《八段錦》歌詞的結(jié)構(gòu)創(chuàng)作這首詞的。

《八段錦》是流傳在金寨縣一帶的一首小調(diào)。這首歌的節(jié)奏活潑，曲調(diào)歡快、熱情。從內(nèi)容上看系愛情歌曲，共八段詞，每段詞都有它的獨(dú)立性。譜例如下：

圖一 八段錦

第二段詞為：

小小仙鶴一點(diǎn)紅，一程飛在半空中，張生打彈弓，張生打彈弓，紅娘一見摟在懷中，人到此處為何不相逢。（以下六段省略）

就是這首歡快、熱情的民歌，被填上新詞以后，成為膾炙人口的革命歌曲《八月桂花遍地開》。由于民歌《八段錦》的曲調(diào)群眾十分熟悉，新填的歌詞又代表著人民的心聲，所以很快就在群眾中傳唱開來(lái)，不脛而走，隨著革命浪潮的推進(jìn)，傳遍了祖國(guó)的大江南北，成為一首經(jīng)典的革命歌曲。

《東方紅》也是一首由民歌的曲調(diào)填詞而成的革命歌曲，詞作者李有源?！栋嗽鹿鸹ū榈亻_》同樣是一首由民歌曲調(diào)填詞而成的革命歌曲，人們卻不知道詞作者羅銀青。羅銀青是一個(gè)性格剛直，滿腹經(jīng)綸，赤膽忠心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他1894年出生于金寨縣斑竹園區(qū)沙堰鄉(xiāng)（當(dāng)時(shí)是河南省商城縣南鄉(xiāng)）的一個(gè)農(nóng)民家庭，雖然家境貧困，但他自幼好學(xué)，才華出眾，二十歲時(shí)就自己開設(shè)學(xué)館教書育人。后來(lái)追隨革命，于1927年春在武漢考入毛澤東主辦的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所，受到毛澤東、惲代英、肖楚女、彭湃等革命前輩的培養(yǎng)和教育。同年加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在講習(xí)所學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)后，根據(jù)黨組織的安排，回到家鄉(xiāng)參加農(nóng)民革命運(yùn)動(dòng)工作。在大別山革命根據(jù)地創(chuàng)建時(shí)期，他主要致力于文化教育工作。編寫教材，創(chuàng)作文藝作品，培養(yǎng)了許多革命人才，對(duì)黨對(duì)人民作出了重大貢獻(xiàn)。

[1]婁文利.經(jīng)典音樂(lè)永遠(yuǎn)是人民之聲、時(shí)代之聲——專訪著名音樂(lè)家傅庚辰先生[J].中國(guó)文藝評(píng)論,2015(01).

[2]朱芳.紅色經(jīng)典歌曲在高校傳承的創(chuàng)新模式研究[J].音樂(lè)時(shí)空,2016(02).

J642

A

李何（1973—），男，漢，安徽合肥，本科，中教二級(jí)，研究方向：中國(guó)音樂(lè)。